結(jié)構(gòu)化思維與高效表達(講師手冊)

結(jié)構(gòu)化思維與高效表達(講師手冊)

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1、結(jié)構(gòu)化思維與高效表達主講:徐浩聯(lián)系電話:18694063838導言思維決定成敗筆的故事美國太空總署NASA發(fā)現(xiàn)在外層空間低溫無重力的狀況下航天員無法用墨水筆寫字,于是他們花了一大筆錢研發(fā)出一種能在低溫無重力下寫出字的筆然而,俄國人用鉛筆!肥皂盒的故事日本最大的化妝品公司收到客戶抱怨,買來的肥皂盒里面是空的,于是他們?yōu)榱祟A防生產(chǎn)線再次發(fā)生這樣的事情,工程師便很“努力辛苦”的發(fā)明了一臺X-光監(jiān)視器去透視每一臺出貨的肥皂盒。而同樣的問題發(fā)生在另一家小公司,他們的解決方法是買一臺強力工業(yè)用電扇去吹每個肥

2、皂盒,被吹走的便是沒放肥皂的空盒......夠簡單吧!課程目錄第一章什么是結(jié)構(gòu)化思維第二章如何進行結(jié)構(gòu)化分析第三章結(jié)構(gòu)化思維表達第一章概念篇什么是結(jié)構(gòu)化思維人與人的差別答案:關(guān)鍵在于脖子以上的競爭力!富人與窮人的差別富人與窮人的差別窮人拿錢買名牌,富人拿錢買房產(chǎn)窮人求安穩(wěn)度日,富人求險中富貴窮人努力還清貸款,富人努力貸款投資窮人夢想一夜暴富,富人追求長期收益窮人關(guān)心賺了多少,富人在乎支出有道像顧問一樣思考一般人的思維容易空洞乏味、天馬行空、雜亂無章!顧問式的思維——有目的、有邏輯、有層次、有次序

3、!不同思維方式的比較慣性思維慣性思維(Inertialthinking)指人習慣性地因循以前的思路思考問題,仿佛物體運動的慣性。慣性思維常會造成思考事情時有些盲點,且缺少創(chuàng)新或改變的可能性。慣性思維特點:按照經(jīng)驗和直覺來分析和處理問題慣性思維案例王大娘買早點。慣性思維案例虔誠的信徒慣性思維案例慣性思維案例慣性思維的問題僵化憑經(jīng)驗跟著感覺走缺乏深度分析忽略邏輯盲目、盲從顧問式——邏輯思維邏輯思維(Logicalthinking),人們在認識過程中借助于概念、判斷、推理等思維形式能動地反映客觀現(xiàn)實的

4、理性認識過程,又稱理論思維。邏輯思維特點:強調(diào)推理和邏輯分析邏輯思維案例某日,老師在課堂上想搞一個腦筋急轉(zhuǎn)彎,問學生:“樹上有十只鳥,開槍打死一只,還剩幾只?”該生反問道:是無聲的槍嗎"不是,老師答槍聲有多大"學生又問80-100分貝那就是說會震得耳朵疼是,老師肯定地說在這個城市里打鳥犯不犯法"不犯邏輯思維案例那您確定那只鳥真的被打死啦"確定,老師已經(jīng)有些不耐煩了,拜托,你告訴我還剩幾只就行了樹上的十只鳥里有沒有聾子,學生并未就此罷休.沒有有沒有關(guān)在籠子里的沒有邊上還有沒有其他的樹,樹上還有沒有

5、其他的鳥邏輯思維案例沒有有沒有殘疾的或餓得飛不動的鳥沒有算不算在蛋里還沒孵出來的小鳥不算打鳥的人有沒有眼花保證是十只,沒有花,就十只。至此老師已經(jīng)滿頭是汗,且下課鈴響,但學生卻還在問個沒完邏輯思維案例有沒有傻得不怕死的都怕死會不會一槍打死兩只不會所有的鳥都可以自由活動嗎完全可以如果您的回答沒有騙人,學生滿懷信心地說:打死的鳥要是掛在樹上沒掉下來,那就剩一只,如果掉下來,就一只不剩。老師暈倒!邏輯思維案例邏輯思維案例養(yǎng)兒不能防老顧問式——水平思維水平發(fā)散思維又稱輻射思維,是指從一個目標出發(fā),沿著不

6、同途徑思考,探尋多種答案的思維方式。水平思維特點:有創(chuàng)意天馬行空,嘗試關(guān)聯(lián)一些特殊屬性來獲得創(chuàng)新水平思維測試某人在高原承包了一個果園,花重金引進了一批高品質(zhì)蘋果樹,正準備摘蘋果的前幾天,突然遭受冰雹,每個蘋果都被打傷!請設(shè)計廣告詞,將外表受傷的蘋果賣出去!答案只有在無污染的海拔1988米以上的高品質(zhì)原生態(tài)蘋果,經(jīng)常被高原冰雹洗禮過后的蘋果才叫做——“天使之吻”,象征純潔的愛情。注意每個疤痕來自自然,所以每個紋路都是唯一,象征你就是我的唯一!水平思考案例少女的父親欠惡霸一大筆錢,到了期限卻還不起,

7、這時惡霸出了一個點子,在一個袋子里放入一顆白石子和一顆黑石子,讓少女摸出一顆。如果是黑石子,少女必須嫁給惡霸,而父親則不用還錢如果是白石子,少女則不用嫁給惡霸,父親所欠的錢一筆勾銷如果少女拒絕摸石子,少女的父親就去坐牢但是,惡霸袋子里的石子都是黑的!水平思考案例不摸,讓父親坐牢不摸,當場揭穿騙局摸一個,讓父親免去債務(wù),犧牲讓自己陷入惡霸的魔爪這時,少女應該怎么辦?答案少女摸出一顆石頭,不讓任何人看清楚,假裝不小心掉在地上,和地上的石頭混在一起。然后說自己不小心,說雖然找不到了,但看看袋子里剩的石

8、頭就知道我摸到的石頭是什么顏色。大家看到袋子里的石頭是黑色,就只能認定少女摸的是白色的了。水平思維案例爸爸媽媽帶著5歲的孩子來到一個大城市準備住下,好不容易找到一個便宜的房子準備租下來,可是房東看到他們說:我的房子不租給帶小孩的人。這時爸爸媽媽非常失望。過了一會兒,這小孩跑過去和房東說“……………………”。說完后,房東笑著把房子租給了他們。這個聰明的孩子和房東說了什么?答案孩子說:房東,這個房子我來租,我沒帶孩子,我只帶了兩個大人!顧問式——結(jié)構(gòu)化思維是指一個人在面對工作難題時,從多個側(cè)面思考,

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