帶寶蓋頭的字

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1、帶寶蓋頭的字教學(xué)目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)寫字姿勢以及握筆姿勢。2、復(fù)習(xí)筆畫（平捺）。3、掌握寶蓋頭的書寫要領(lǐng)。4、了解帶有這個偏旁的字的一般書寫規(guī)律。5、寫好“越、勺、宜、寒”，要求寫得正確、端正，結(jié)構(gòu)比例恰當(dāng)。4、了解漢字的筆順規(guī)則。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：掌握寶蓋的書寫要領(lǐng)，了解帶有這個偏旁的字的一般書寫規(guī)律。教學(xué)過程：一、揭示課題1、小朋友們，今天偏旁俱樂部又添新成員了。你們認(rèn)識它嗎？【課件出示偏旁：宀】（學(xué)生講到“寶蓋頭”時，教師提醒：這個偏旁我們現(xiàn)在叫它寶蓋，一起跟老師念一遍。）2、今天我們一起來學(xué)寫“宀”，以及帶有這個偏旁的字，讓我們一起

2、來讀讀課題?！菊n件出示：寶蓋】二、學(xué)寫偏旁過渡：小朋友，你們想和這個偏旁交上朋友嗎？想做朋友，我們先得了解它們。（1）形狀：寶蓋的形狀和禿寶蓋相比，怎么樣？（相似，比禿寶蓋多了一點(diǎn)）（2）用筆：對，它們比較相似，只是寶蓋比禿寶蓋多了一點(diǎn)，仔細(xì)觀察上面這一點(diǎn)，和下面的豎點(diǎn)寫法有什么不一樣？師小結(jié)：是的，第一點(diǎn)要寫在中間，這樣可以做到字的中心對齊【課件演示】；這一點(diǎn)的方向和第二筆的豎點(diǎn)方向相反，它是右點(diǎn)，朝右下角?！菊n件演示】1、師范寫：看老師來寫寫寶蓋。（寫兩遍）2、生練習(xí)：小朋友，你也來試試吧，寫之前，我們先想一想寫字姿勢，做到頭正

3、、肩平、臂開、身直、足安。讓我們先來讀讀寫字姿勢歌。（復(fù)習(xí)“雙姿”）【課件出示】（2）好，記住寫字姿勢，現(xiàn)在請你在書上描紅并書寫禿寶蓋，還可以在田字本上多練習(xí)幾個，把你的朋友寫得漂亮點(diǎn)哦！（師巡視，隨機(jī)糾正寫字姿勢）好，開始練習(xí)吧！先在書上描紅并書寫，再在田字本上練習(xí)幾個。（師巡視，隨機(jī)糾正寫字姿勢）3、展示典型的差字（2—3個）：A、剛才呀，寶蓋朋友在下面輕輕地告訴我，老師老師，有幾個小朋友把我寫錯啦，你可得幫幫我呀！誰來幫這個寶蓋朋友呢？（展示學(xué)生寫的字）???評價：你幫助了寶蓋，它十分愿意和你交朋友，讓我代它和你握握手吧！B、

4、你有沒有這樣的毛病呢？如果有，趕快改正，寫漂亮了，就給自己打個五角星，這樣才能和它交上朋友哦!三、學(xué)寫范字1、【課件出示范字“宜”、“寒”】???小朋友們，這兩個新偏旁又給我們帶來了一群漢字“朋友”，我們先來認(rèn)識這兩個朋友吧！【課件出示：宜、寒】一起叫叫它們的名字。（1）前面小朋友說了，“宀”像一頂帽子，那么帽子戴在頭上時，大小應(yīng)該怎樣？師小結(jié)：是的，帽子戴在頭上要大小合適、不緊也不松，這樣就比較舒服，字寶寶也喜歡這樣的帽子，小臉喜歡藏在帽檐下?！B透“天覆宜嚴(yán)”的結(jié)構(gòu)規(guī)律）（2）要寫好這兩個字，還要注意什么呢？A、我們先來看“

5、宜”字，怎樣才能把“宜”字寫漂亮？（生遇困難師提示）a、上下比例怎么樣？?????????????????b、這里的兩橫長短怎么樣？?????????????????c、幾條橫之間的距離怎么樣？師小結(jié)：a、你看，“宀”和“且”交上了朋友，它就要往上讓一讓，要讓出位子給“且”字?！菊n件演示】???????????????b、而且，“宀”和“且”所占的位子大小也不一樣，上緊下松。???????????????c、這里的橫畫要注意長短的變化，上面一橫短，下面一橫長?！菊n件演示】???????????????d、還要注意橫之間的布白要均勻。

6、【課件演示】B、我們再來看“寒”字，寫這個字時又要注意什么？（3）師范寫：和老師一起來寫寫這兩個字吧！拿出小手跟著老師書空。（4）小朋友，剛才我們寫這兩個字的時候，你發(fā)現(xiàn)字的筆順有什么規(guī)律嗎？（是先寫上面還是先寫下面？）（5）生練寫：下面輪到小朋友大顯身手的時候了，練字之前，我們先背背寫字姿勢歌?！ㄕn間操：邊背邊做動作）現(xiàn)在，小朋友在書上描紅一個，自己寫兩個，如果你覺得還不夠好，還可以在田字本上多寫幾個，直到自己滿意為止?！菊n件播放“高山流水”】（6）實(shí)物投影展示學(xué)生的字：A、評價“宜”：小朋友，剛才老師發(fā)現(xiàn)了幾個漂亮的字，我們

7、來欣賞一下（展示），漂亮在哪里？?????這個朋友也寫得很漂亮。（展示）?????這個“宜”不太漂亮哦?。ㄕ故荆┧睦飳懙貌缓茫浚ú及撞痪鶆颍??B、評價“寒”：寫這個“寒”時，也有不少毛病哦！我們看（展示）不好在哪里？（整個字在田字格中的位置偏下）???這個呢？觀察這三點(diǎn)，有沒有在同一條豎線上？這樣字的中心就沒有對齊了。C、你寫的字有沒有出現(xiàn)前面那樣的錯誤呢？如果有，請你改正錯誤，重新寫幾個，寫漂亮了，就給自己打個五角星。D、手指操：大家都寫得很認(rèn)真，但一定寫累了吧？接下來讓我們的手指來放松放松，一齊跟著老師做手指操。2、自己練練

8、：（1）我們寫字時，要遵循一定的筆順規(guī)則，請小朋友先讀讀小博士的話【課件出示小博士信箱】，再同桌相互討論一下，怎樣寫才能把這些字寫漂亮？（2）從你們熱烈的討論中，老師看出大家在認(rèn)真的觀察，現(xiàn)在請你在書上描紅一個，自己寫兩個。寫完后，同