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8、的第二課時(shí)教學(xué)。這篇文質(zhì)兼美的散文生動地描寫了白鷺顏色、身段的精巧以及覓食、棲息、飛行時(shí)的韻味,給人以美的享受,表達(dá)了作者對白鷺的喜愛。全文條理清楚,主要寫了白鷺的外形和活動之美,語言流暢而傳神,營造出自然清新而又濃郁綿遠(yuǎn)的意韻。因此教學(xué)本文除了帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)會生字詞并練習(xí)正確、流利地朗讀課文外,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生憑借具體的語言材料,體會“白鷺實(shí)在是一首詩,一首韻味無窮的詩”從而感受白鷺的美,感受描繪的意境的美?! 榱诉_(dá)成這樣的目標(biāo),我將在課前制作好,用形象直觀的動畫演示以及優(yōu)美的音樂熏染,幫助學(xué)