[精品]言語運用

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1、在現(xiàn)代社會中大學生說好普通話的意義普通話，是以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語音規(guī)范。這就是中國語音文字協(xié)會對普通話的定義和命名，它是全中國的大眾通用語言。由于歷史的地理的諸方面的因素，泱泱九百六十萬國土的不同地域形成了不同的語言文化特色，而普通話的語言范本作用，使不同地域的人們有了統(tǒng)一的通用語言。有了這把標準的鑰匙，不管是大江南北的分居各地域的漢民族，述是邊疆遠地的少數(shù)民族，都有了共同的語言交流工具一一普通話。21世紀是以知識創(chuàng)新和應用為主要特征的知識經(jīng)濟時代?？茖W技術的迅猛發(fā)展，國際競爭的口趨強烈，綜合國力強弱的大比拼，都越來越取決于

2、人民素質(zhì)的高低。而我們，作為21世紀的大學生，作為知識經(jīng)濟時代的主力軍，作為社會發(fā)展的繼承者，講好普通話，是我們大學生必須做到的。我們大學生是一個由多民族、多語言、多方言的集體構(gòu)成的，說好普通話有利于增進各個民族各地區(qū)之間的師生進行交流。普通話是一?種文明的象征，它與我們的關系十分密切。冇了它，我們的校園會更加文明，世間會多一份愛與關懷。普通話，看似很平凡，可其中的作用卻是很大的，如果我們大家都學普通話,用普通話與大家交流，彼此間建立了深厚的友誼，那么它就可以稱之為人與人之間的信息橋梁。在大學里，說好普通話利于團結(jié)，有利于溝通。比如在學校里，冇時在同一場合和口己的同鄉(xiāng)講

3、方言，而和其他人講普通話，就很容易造成人與人Z間隔閡,其他人被剝奪了聽的權(quán)利。使人感到明顯的親疏冇別。在大學里，說好普通話可以提高效率，在許多公共場所都可以帶給大家方便冇效的交談。例如：在學校里上課，如果老師不用普通話給我們教授課程的話,那對于各個地方來的學生學習這會是一個很大的困擾，現(xiàn)在我們在貴州民族學院，如呆老師用貴州話再課堂上教學，這會給我們帶來很多的麻煩，我就是一名外省的學生，如果課堂上老師用方言教學的話，我想可能我吸收的知識會比現(xiàn)在少一半，為什么呢，因為方言冇很多地方是不能一下子就完全理解的，當老師說方言的時候，學生還要在腦海里過濾一遍，思考一遍老師講這話的意

4、思，當思考得來的時候，老師的下一句又沒聽到，所以這會是學習上很大的一個困擾。再者,如果學生之間不用普通話交流的話，那會是一件很費力的事，我們這個集體大家都是來自五湖四海的學生，各個省份的都有，如果沒有普通話作為交流的平臺，我想我們同學之間是沒有辦法交流的，大家都個說個的方言，怎么交流怎么不懂,所以，在大學里，作為新時代的大學生我們更要學好普通話，因為那是我們交流的唯一準則。在大學里，作為大學生我們學好普通話在禮貌用語方而也是很重耍的，比如在學校里，碰見了老師或者同學，我們應該面帶微笑的打招呼，如果這時你用自己的方言說了一句打招呼的話，或許老師同學都沒聽懂，其至冇的時候會

5、造成誤會，會被大家誤以為見了面連招呼都不打，這是很不禮貌的行為，所以這時候說普通話是個很好的打招呼的方式，我們應該更好的掌握普通話話，更好的使用文明禮貌用語。其次，普通話述是一種對長輩很尊敬的語言，使長輩聽了容易聽懂，否則你很容易被認為不尊敬長輩。最后，作為大學生，不管是從初級中學走進大學校園，述是走向社會生活的各個領域，各個社會崗位，我們與社會溝通的重要方式之一既是語言表達。而語言表達的唯一方式就是說好普通話，如果一個人在他所在的工作領域，滿口方言俚語,那么可以想象，他在與別人溝通交流將會面臨怎樣的尷尬和被動；為了更好地參與到社會生活與工作中去，我們應該努力地向普通話

6、靠攏，盡快地使自己能夠?qū)W握運用普通話的能力。反而言Z,如果一個人在工作崗位上，早已貝備了準確流暢、標準優(yōu)雅地運用普通話的能力，那么，對于工作的開展和社會生活的進一步參與，將是一件游刃有余的事情。他擁有了普通話表達的能力和素質(zhì)，激發(fā)了對方進一步和彼此交流的興趣。由此可見，一個社會意義上的人，能否擁有一口標準流利的普通話，對于社會生活的參與，將是一件多么重要的事情。學校，是新形勢卞社會主義建設的主營陣地Z-O而我們作為學校的學生，幾年后將而臨進一步的深造，無論如何，普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。所以我們更應該讓普通話

7、成為我們學校校園的主流語言，校園是人生的小舞臺，那么就讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發(fā)展的基礎；社會是人生的犬舞臺，那么就讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。對于提高“言語運用水平”意義的理解學習了“言語應用技術”這門課，讓我充分的懂得了語言的魅力，知道了在不同的場合該怎樣運用我們的言語技術。不同的言語表達方式會帶給我們不同的收獲。學習了這門課首先讓我學到的就是：表示尊敬和禮貌的詞語。像日常使用的〃請〃、〃謝謝〃、〃對不起〃，第二人稱屮的〃您〃字等。初次見面為〃久仰〃；很久不見為〃久違〈請人批評為〃指教':麻煩別人稱