《課郭沫若詩兩首》PPT課件

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1、天上的街市——郭沫若同學(xué)們好!歡迎走進(jìn)詩歌天地郭沫若，原名郭開貞四川樂山人，詩人，學(xué)者。代表詩集《女神》、《星空》等作者簡(jiǎn)介郭沫若故居寫作背景這首詩寫于20年代初期，此時(shí)，“五四”運(yùn)動(dòng)的洪波已經(jīng)消退，大革命的時(shí)代尚未到來。半殖民地半封建的中國(guó)，依舊被帝國(guó)主義列強(qiáng)和各派軍閥勢(shì)力窒息著。面對(duì)這種現(xiàn)實(shí)，詩人感到失望和痛苦，他痛恨黑暗的現(xiàn)實(shí)，向往光明的未來。在燦爛星空的誘發(fā)下，寫下了這首充滿浪漫色彩的著名詩篇《天上的街市》。？體會(huì)畫面美情感美朗讀要求一、聲音不宜大，速度不宜快，節(jié)奏不宜強(qiáng)，做到輕松、柔和、舒緩。二、有

2、感情遠(yuǎn)遠(yuǎn)的/街燈/明了，好像/閃著/無數(shù)的/明星。天上的/明星/現(xiàn)了，好像/點(diǎn)著/無數(shù)的/街燈。我想/那縹緲的/空中，定然/有美麗的/街市。街市上/陳列的/一些/物品，定然是/世上/沒有的/珍奇。你看，/那淺淺的/天河，定然是/不甚/寬廣。那/隔著河的/牛郎/織女，定能夠/騎著牛兒/來往。我想/他們/此刻，定然/在/天街/閑游。不信，/請(qǐng)看/那朵流星，是他們/提著/燈籠/在走。天上的街市郭沫若遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈　了，好像　著無數(shù)的明星。天上的明星　了，好像　著無數(shù)的街燈。街燈明星比喻多亮聯(lián)想明閃現(xiàn)點(diǎn)人間萬家燈火的壯觀

3、景色。明閃群星閃爍的姿態(tài)?，F(xiàn)明星之多；詩人的欣喜之情。點(diǎn)暗示天上有人把街燈點(diǎn)亮了。寫實(shí)想象街燈明星街市物品天河人生活美麗的陳列、珍奇對(duì)美好生活的向往傳說中牛郎織女的命運(yùn)如何?這里呢?詩人為什么要做這樣的改造？對(duì)黑暗勢(shì)力壓迫的反抗對(duì)自由幸福生活的向往想象與聯(lián)想聯(lián)想：甲事物想到乙事物存在存在因果聯(lián)系相似關(guān)系想象：甲事物創(chuàng)造出乙事物存在不存在來源于客觀現(xiàn)實(shí)補(bǔ)充知識(shí)試一試[例]甜蜜的夢(mèng)像一條小魚，在水里游來游去，想捉住他，它已經(jīng)跑了。1.月光照在地上,好像__________2.牽?；ㄩ_放了,好像_________3

4、.籠子的小鸚鵡,好像__________例：國(guó)慶佳節(jié)，天安門廣場(chǎng)，人們?cè)跉g呼，在跳躍，無數(shù)大大小小，五顏六色的氣球越飛越高……齊讀課文,再次感受遠(yuǎn)遠(yuǎn)的/街燈/明了，好像/閃著/無數(shù)的/明星。天上的/明星/現(xiàn)了，好像/點(diǎn)著/無數(shù)的/街燈。我想/那縹緲的/空中，定然/有美麗的/街市。街市上/陳列的/一些/物品，定然是/世上/沒有的/珍奇你看，/那淺淺的/天河，定然是/不甚/寬廣。那/隔著河的/牛郎/織女，定能夠/騎著牛兒/來往。我想/他們/此刻，定然/在/天街/閑游。不信，/請(qǐng)看/那朵流星，是他們/提著/燈籠/在

5、走傳說中的牛郎織女是不自由、不幸福的。而詩中的牛郎織女可以自由地來往，過著幸福的生活。表現(xiàn)了作者對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的痛恨，對(duì)幸福美好生活的向往和追求，激勵(lì)人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而努力。神話傳說中的牛郎織女的生活是怎樣的？詩中的牛郎織女的生活是怎樣的？作者為什么這樣寫？《靜夜》同學(xué)們好!歡迎走進(jìn)詩歌天地郭沫若這首詩選自《女神》之后的詩文集《星空》，寫于1921年至1922年，這時(shí)國(guó)內(nèi)的“五四’海潮已過，政局混亂。作者思想感情極端矛盾，他既對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿，有強(qiáng)列的愛國(guó)主義思想和反抗精神，又希望在大自然里或在超現(xiàn)實(shí)的空幻境界里找尋暫時(shí)

6、的逃避和慰安。因此，詩中想象大膽，表情含蓄。寫作背景白云團(tuán)團(tuán)漏出了幾點(diǎn)疏星月光淡淡籠罩著村外的松林天河何處遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海霧模糊怕會(huì)有鮫人在岸對(duì)月流珠1．全詩分兩小節(jié)。請(qǐng)同學(xué)們思考—下，哪節(jié)寫實(shí)，哪節(jié)寫想像？答：第一節(jié)寫實(shí)，寫人間的月色和晚景。第二節(jié)寫想象，想象天河岸邊鮫人對(duì)月流珠的情形。思考下列問題：2.第一節(jié)寫的是哪些景物？答：月光──松林──白云──疏星。3.這些景物構(gòu)成了一幅什么樣的景象？給人一種怎樣的感覺？答：月光朦朧，籠罩著松林大地，團(tuán)團(tuán)的白云遮掩著月亮和星星。給人的感覺是──朦朧、恬靜的美。4.第二節(jié)

7、寫了哪些景物？答：天河──海霧──鮫人──流珠5.第二節(jié)的“天河何處”起什么作用？為什么不知道天河在哪里？答：承上啟下，引發(fā)聯(lián)想。因月、星自然聯(lián)想到天河，又因"白云團(tuán)團(tuán)"而不見天河，故而引出了"天河何處"的發(fā)問。6.為什么作者會(huì)感到“海霧模糊”？答：因白云茫茫如海，即為云海；在月光下的云海朦朧不清，如霧一般，故為海霧。詩人再由"海"產(chǎn)生了聯(lián)想，引出海中的神話故事。7.作者看著天河，想到了一個(gè)什么神話傳說？答：作者想起這個(gè)凄美、哀婉的神話傳說，聯(lián)系到自己當(dāng)時(shí)的處境，不禁流下了眼淚。表達(dá)了作者淡淡的哀傷、無奈、惆

8、悵的心情，也表達(dá)了他對(duì)家鄉(xiāng)和親人的思念，對(duì)國(guó)家命運(yùn)的憂心。答：“鮫人在岸，對(duì)月流珠“。8.為什么寫“對(duì)月流珠"呢？是表達(dá)了一種什么感情呢？中國(guó)古代傳說，在南海外有一種鮫人，亦作“蛟人”。神話傳說中的美人魚。他們像魚一樣在大海中生活。鮫人善織一種薄的絲綢，做鮫絹，更為特別的是，鮫人在悲傷哭泣時(shí)，滾落的眼淚是美麗的珍珠，而且珍珠的圓潤(rùn)與否與月亮的盈虧有關(guān)，月圓之夜珠亦圓，月缺之夜珠亦缺。故此種珍珠稱為”