臨床藥物治療學(xué)概論.ppt

臨床藥物治療學(xué)概論.ppt

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1、臨床藥物治療學(xué)ClinicalpharmacotherapeuticspharmacologydrugpeoplePharmacokinetic(PK)clinicalpharmacotherapeuticsDefinitionandrelationship1biopharmaceuticspeopledrugpeopledrug(quantization)rationaldruguseclinicalpharmacistclinicalpharmacyInternalmedicinediseasediagnosisReview1內(nèi)科學(xué)重點(diǎn)關(guān)注的是疾病的臨床表現(xiàn)、診斷(包括診斷措施和診

2、斷標(biāo)準(zhǔn)等)、鑒別和治療原則。但對(duì)如何正確地選擇和使用藥物,關(guān)注不夠。側(cè)重點(diǎn)不同Review1bridgesubjecttraditionalmedicinePharmacypharmacotherapeuticsReview1臨床藥物治療學(xué):研究藥物預(yù)防、治療疾病的理論和方法。以疾病為綱,運(yùn)用醫(yī)藥學(xué)相關(guān)知識(shí),將疾病、藥物、患者狀況三者緊密結(jié)合,實(shí)施個(gè)體化給藥方案、指導(dǎo)合理用藥,以獲得最佳的治療效果并承受最低的治療風(fēng)險(xiǎn)。藥師的使命:是提供PC(pharmaceuticalcare),PC是提供直接的、負(fù)責(zé)任的與藥物治療有關(guān)的服務(wù),改善患者的生活質(zhì)量。工作重點(diǎn)從以藥品為中心轉(zhuǎn)向以患者為中心

3、。合理用藥:安全、有效、經(jīng)濟(jì)、適當(dāng)?shù)厥褂盟幬?。適當(dāng):適當(dāng)?shù)乃幬铮赃m當(dāng)?shù)膭┝?,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,經(jīng)適當(dāng)?shù)耐緩剑o適當(dāng)?shù)幕颊?,使用適當(dāng)?shù)寞煶?,達(dá)到適當(dāng)?shù)闹委熌繕?biāo)。良好的用藥習(xí)慣,不僅能確保疾患的治療效果,更是安全用藥的關(guān)鍵所在。平時(shí),對(duì)藥效的更多關(guān)注,剝奪了人們對(duì)用藥習(xí)慣的注意,而對(duì)用藥中小節(jié)的忽視常常為您的健康帶來(lái)嚴(yán)重的危害。那么,您的用藥習(xí)慣保持得怎么樣?是否超過(guò)了用藥的安全底線?您不妨通過(guò)下面的測(cè)試來(lái)看個(gè)究竟。測(cè)測(cè)你的用藥習(xí)慣評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、您清楚自己對(duì)哪些藥物過(guò)敏嗎?A.知道B.知道一點(diǎn)C.不知道2、您是否曾為增強(qiáng)療效而自行加大服藥量A.經(jīng)常B.有時(shí)C.從不3、在用藥時(shí),您是否有頻繁更換

4、藥的習(xí)慣?A.有B.偶爾C.從不4、您能夠準(zhǔn)確說(shuō)出人參、六味地黃丸、六神丸這些常用藥品的用藥禁忌嗎?A.能B.可以說(shuō)出一部分C.不能5、您家里的內(nèi)服和外用藥品,是否分開(kāi)存放?A.分開(kāi)了B.有的分開(kāi)了C.混放6.對(duì)于過(guò)期藥品,您通常是如何處理的?A.全部扔掉B.留下外觀完好的C.繼續(xù)使用7.發(fā)現(xiàn)廣告中有一種藥品能治療您的疾病,您通常是:A.馬上買(mǎi)來(lái)使用B.先向熟人了解一下C.找醫(yī)生咨詢8.您能夠讀懂一般常用藥品的使用說(shuō)明書(shū)嗎?A.能B.能讀懂一部分C.不能9.您是否有干吞藥片的習(xí)慣,或常用茶水、酒、飲料送服藥物?A.經(jīng)常這樣B.有時(shí)C.從不10.您經(jīng)常使用自認(rèn)為適合自己的滋補(bǔ)品嗎?A.經(jīng)

5、常B.有時(shí)C.很少答分結(jié)果:25分以上:您具有較好的用藥習(xí)慣,日常用藥是安全有效的。19~24分:您在用藥習(xí)慣上還存在一些不合理的地方,以后應(yīng)注意改正。18分以下:您的用藥習(xí)慣令人擔(dān)憂,如不立即改正,會(huì)嚴(yán)重?fù)p害健康。臨床藥物治療學(xué)第一部分(10章):基本理論、基本知識(shí)、共性規(guī)律+臨床藥學(xué)第二部分(13章):各論,以常見(jiàn)病為綱。主講神經(jīng)S、心血管S、呼吸、消化、內(nèi)分泌S、自身免疫性疾病等疾病的藥物治療第三部分:實(shí)踐教學(xué)(不合理用藥分析)content223章history3復(fù)雜、高級(jí)、科學(xué)簡(jiǎn)單、初級(jí)、經(jīng)驗(yàn)1970S——西方國(guó)家重視CP教學(xué)和研究1980年第一屆國(guó)際臨床藥理與治療學(xué)會(huì)議19

6、80年美國(guó)開(kāi)設(shè)相關(guān)課程1981年P(guān)harmacotherapy雜志創(chuàng)刊1982年WHO成立基本藥物應(yīng)用專家委員會(huì)China,2001年在所有的藥學(xué)本科生中開(kāi)設(shè)臨床藥物治療學(xué),2015年執(zhí)業(yè)藥師考試增加該課程。藥物基因組學(xué)(pharmacogenomic)在遺傳學(xué)、基因組學(xué)、遺傳藥理學(xué)基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的一門(mén)新興交叉學(xué)科,主要研究人類基因組信息與藥物反應(yīng)之間的關(guān)系。作用:能夠解答為什么不同個(gè)體對(duì)同一藥物的反應(yīng)有差異;這種差異能否在基因組水平上被科學(xué)預(yù)測(cè),指導(dǎo)臨床正確和安全用藥;能否用基因組的多態(tài)性信息為創(chuàng)新藥物的發(fā)現(xiàn)提供指導(dǎo),減少風(fēng)險(xiǎn)。循證醫(yī)學(xué)(EBM)循證醫(yī)學(xué)(evidence-based

7、medicine,EBM)——尋求、應(yīng)用證據(jù)的科學(xué)自覺(jué)明確審慎將最佳證據(jù)用于治療決策臨床醫(yī)生個(gè)人專業(yè)技能和臨床經(jīng)驗(yàn)患者的利益、權(quán)利和期望三者完美結(jié)合→制定最佳治療措施循證醫(yī)學(xué)(EBM)循證醫(yī)學(xué)的證據(jù)分級(jí)根據(jù)證據(jù)的質(zhì)量與可靠程度,分為一級(jí)證據(jù)二級(jí)證據(jù)三級(jí)證據(jù)四級(jí)證據(jù)五級(jí)證據(jù)高低可信度循證醫(yī)學(xué)(EBM)一級(jí)按照特定病種的特定療法,收集所有質(zhì)量可靠的、隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)后所做出的系統(tǒng)評(píng)價(jià)結(jié)果。二級(jí)證據(jù)是單個(gè)足夠樣本量、隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)給出的結(jié)果。三級(jí)證據(jù)是設(shè)置

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