利用一次函數(shù)解決實際問題.ppt

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1、21.4一次函數(shù)的應用---選擇方案問題獲鹿鎮(zhèn)中學張淑玲冀教版八年級(下)數(shù)學例.某校長暑假帶領該?!叭蒙比ヂ糜危茁眯猩缯f:“如果校長買全票一張,則其余學生可享受半價優(yōu)惠.”乙旅行社說:“包括校長在內,全部按全票價的6折優(yōu)惠.”若全票價為240元.(1)設學生數(shù)為x,甲旅行社收費為y甲,乙旅行社收費為y乙,分別計算兩家旅行社的收費(建立表達式);(2)當學生數(shù)是多少時,兩家旅行社的收費一樣?(3)就學生數(shù)討論哪家旅行社更優(yōu)惠.(4)你能用圖像說明哪家旅行社更優(yōu)惠嗎?問題一:怎樣選擇收費方式當y甲=y乙時,即120x+240=144x+

2、144所以:當x=4時,兩家旅行社的收費一樣.當y甲=y乙時,即120x+240=144x+144所以:當x=4時,兩家旅行社的收費一樣.當y甲>y乙時,即120x+240>144x+144所以:當x<4時,乙旅行社優(yōu)惠.即:當0<x<4時,乙旅行社優(yōu)惠.當y甲<y乙時,即120x+240<144x+144所以:當x>4時,甲旅行社優(yōu)惠.(3)就學生數(shù)x,討論哪家旅行社更優(yōu)惠.(4)你能用圖像說明哪家旅行社更優(yōu)惠嗎?第一步:把實際問題轉化為數(shù)學問題,列出這兩個函數(shù)解析式第二步:分類,當y1=y1,y1>y2,y1<y2時,把函數(shù)轉化為方程和

3、不等式,分別求出自變量的取值范圍.從而確定所要選擇的方案.(也可用函數(shù)圖像法)選擇方案題步驟:類型一(兩個函數(shù)作比較)練習1:五一期間,小明一家租車去旅行,甲公司說:先收取固定租金80元,另外再按租車時間計費.乙公司承諾:無固定資金,直接以租車時間計費,每小時的租費為30元.根據所給信息,解答下列問題:(1)設租車時間為x小時,租用甲公司的車所需費用為y1,租用乙公司y2元,分別求出y1,y2關于x的函數(shù)解析式.(2)請你幫助小明計算并選擇哪個出游方式更合算?y1=15x+80y2=30x當y1=y1,x=y1>y2,x<y1<y2,x>問

4、題二:怎樣選擇租車方案某學校計劃在總費用2300元內,租用甲乙兩種客車共6輛送234名師生集體外出活動,現(xiàn)有甲、乙兩種大客車,它們的載客量和租金如表所示:(1)共有幾種租車方式?(2)給出最節(jié)省費用的租車方案.甲種客車乙種客車載客量(單位:人/輛)4530租金(單位:元/輛)400280共三種:(1)單獨租甲種車;(2)單獨租乙種車;(3)甲種車和乙種車都租.問題二:怎樣選擇租車方案租車——分析問題問題1:單獨租甲種車費用是多少?能載多少人?單獨租用乙種車呢?單獨租甲種車要6輛費用6×400=2400元>2300元.單獨租用乙車6輛,6×3

5、0=180人<234人設租用甲x輛,則租用乙(6-x)輛.45x+30(6-x)≥234400x+280(6-x)≤2300問題2:如果甲、乙都租,你能確定合租車輛的取值范圍嗎?甲種客車乙種客車載客量(單位:人/輛)4530租金(單位:元/輛)400280x輛(6-x)輛甲種客車乙種客車載客量(單位:人/輛)4530租金(單位:元/輛)400280解:設租用x輛甲種客車,租車費用為y元.x輛(6-x)輛問題二:怎樣選擇租車方案——解決問題問題2:你能寫出租車的費用和客車輛數(shù)的函數(shù)關系式嗎?結合問題的實際意義,你能有幾種不同的租車方案?為了節(jié)

6、省費用應選擇其中的哪種方案?問題二:怎樣租車——解決問題除了分別計算兩種方案的租金外,還有其他選擇方案的方法嗎?也可由函數(shù)性質可知y隨x增大而增大,所以x=4時y最小.因為x取正整數(shù),所以x=4或5解:設租用甲x輛,則租用乙(6-x)輛.45x+30(6-x)≥234400x+280(6-x)≤2300第一步:通過解不等式的方式求出自變量的取值范圍.從而確定方案的數(shù)量.第二步:把實際問題轉化為函數(shù)問題,列出這個函數(shù)的解析式.選擇方案題步驟:類型二(一個函數(shù))第三步:利用函數(shù)的增減性選出問題的最佳方案.練習2.某市創(chuàng)建國家級園林城市,計劃購進

7、A,B兩種樹木共100棵,A種樹木每棵100元,B種樹木每棵80元.因布局需要,購買A種樹木的數(shù)量不少于B種樹木數(shù)量的3倍.學校實際付款總金額按市場價的九折優(yōu)惠,請設計一種購買樹木的方案,使實際所花費用最省,并求出最省的費用?解:設購買甲種樹木x棵,乙種(100-x)棵,購樹金額為y元.x≥3(100-x)x≥75.即75≤x≤100y=0.9[100x+80(100-x)],即y=18x+7200(75≤x≤100)實際問題函數(shù)模型函數(shù)模型的解抽象概括課堂小結回歸函數(shù)的圖像方程不等式

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