18晏子治東阿 (5).ppt

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1、晏子治東阿劉向晏子，名嬰，春秋時(shí)齊國的政治家、思想家。他經(jīng)歷了靈公、莊公、景公三君，參政50余年，善于辭令。他的聰慧和機(jī)智，也曾在民間廣為流傳，有關(guān)晏子資料見《晏子春秋》。我來試試——語句大意注意事項(xiàng)：實(shí)詞虛詞句式語氣①于是明年上計(jì)，景公迎而賀之曰：“甚善矣，子之治東阿也！”①于是明年上計(jì)，景公迎而賀之曰：“甚善矣，子之治東阿也！”主謂倒裝甚矣，汝之不惠。（《愚公移山》）于是到第二年又召集地方官員來審查時(shí)，景公迎上前并且對(duì)晏子表示祝賀，說：“你把東阿治理得太好了！”②晏子對(duì)曰：“前臣之治東阿也，屬托不行，貨賂不至；陂池

2、之魚，以利貧民。當(dāng)此之時(shí)，民無饑者，而君反以罪臣。”晏子說：“前面的大臣治理東阿，不走后門，不賄賂他們；池塘里的魚，對(duì)貧民有利，在這個(gè)時(shí)候，百姓中沒有挨餓的人，但是國君反而判我的罪。”②晏子對(duì)曰：“前臣之治東阿也，屬托不行，貨賂不至；陂池之魚，以利貧民。當(dāng)此之時(shí)，民無饑者，而君反以罪臣。”晏子說：“前面的大臣治理東阿，不走后門，不賄賂他們；池塘里的魚，對(duì)貧民有利，在這個(gè)時(shí)候，百姓中沒有挨餓的人，但是國君反而判我的罪?！标套踊卮鹫f：“我以前治理東阿時(shí)，對(duì)你身邊的人不討好，不送錢財(cái)。魚塘里的魚都用來救濟(jì)貧民。所以那時(shí)百姓沒

3、有挨餓的。可是國君您反而怪罪我。”介詞賓語省略。衣食所安，弗敢專也，必以（之）分人。（《曹劌論戰(zhàn)》）③今臣之治東阿也，屬托行，貨賂至，并曾賦斂，倉庫少內(nèi)。陂池之魚，入于權(quán)家，當(dāng)此之時(shí)，饑者過半矣，君乃反迎而賀。③今臣之治東阿也，屬托行，貨賂至，并曾賦斂，倉庫少內(nèi)。陂池之魚，入于權(quán)家，當(dāng)此之時(shí)，饑者過半矣，君乃反迎而賀。通“增”，增加。通“納”，交納。通“囑”，囑托。我現(xiàn)在管理東阿時(shí)，首先走后門討好你身邊的人，送給他們錢財(cái)；并且一方面增加百姓的稅收，另一方面減少應(yīng)該交納給國庫的稅銀。池塘里的魚，都用來送給權(quán)貴，在這個(gè)時(shí)候

4、，東阿有一半的百姓都在挨餓，國君您反而來迎接我并且祝賀我。感受古韻——朗讀課文讀懂故事——梳理脈絡(luò)做法效果愿乞骸骨下席而謝之文章結(jié)構(gòu)晏子治東阿屬托不行貨賂不至陂池之魚以利貧民倉庫少內(nèi)便事左右陂池之魚入于權(quán)家民無饑者饑者過半召而數(shù)之迎而賀之景公態(tài)度走近人物晏嬰遭遇了什么困境？工作出色，橫遭打擊。最后的結(jié)果？洗雪冤情，終獲信任。晏嬰成功的訣竅是什么？冷靜積極機(jī)智讀完這個(gè)故事，你認(rèn)為齊景公是個(gè)怎樣的國君？你認(rèn)同晏子的這種勸諫方式嗎？從晏子的故事里，得到了什么啟示？課后作業(yè)1．完成《學(xué)案》【拓展訓(xùn)練】的練習(xí)。2．完成課后練習(xí)第

5、四題。3．完成《世紀(jì)金榜》18課練習(xí)。4．歸納本課中的一詞多義字（數(shù)、謝）、重要虛詞（而、之）和句式（省略句、倒裝句）。