人教版八年物理上冊(cè)教材研說.doc

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1、人教版八年物理上冊(cè)教材研說慕芳尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好!下面我從新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本學(xué)段的要求、教材的編寫意圖、教材的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)、中考要求、教學(xué)建議五個(gè)方面來說人教版八年物理上冊(cè)教材。一、新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本學(xué)段的要求1.教材的地位和作用新課程標(biāo)準(zhǔn)要求課堂應(yīng)注重讓學(xué)生經(jīng)歷從生活到物理，從自然到物理的認(rèn)識(shí)過程，經(jīng)歷基本的科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)和活動(dòng)，從被動(dòng)到主動(dòng)，在鍛煉能力的過程中掌握知識(shí)、技能，了解科技發(fā)展，從而融入到現(xiàn)代社會(huì)中。所以本學(xué)段教材的總體目標(biāo)是提高全體學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，培養(yǎng)人的終身學(xué)習(xí)能力。2.知識(shí)與技能：讓學(xué)生經(jīng)歷對(duì)知識(shí)探究和領(lǐng)悟的過程,發(fā)展獲取信息，處理信息和解決

2、實(shí)際問題的能力。3.過程與方法：通過探究過程，使學(xué)生具有初步的觀察能力、提出問題能力、信息處理能力、分析概括能力、信息交流能力。4.情感態(tài)度與價(jià)值觀：實(shí)驗(yàn)探究過程中，培養(yǎng)學(xué)生有克服困難的信心和決心、主動(dòng)與他人合作的精神、養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、發(fā)展科學(xué)探究能力、提高學(xué)習(xí)物理的興趣。二、教材編寫意圖1、全面體現(xiàn)初中物理課程的宗旨和目標(biāo)，著眼于全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。2、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。3、學(xué)生活動(dòng)和科學(xué)探究相結(jié)合，精心創(chuàng)設(shè)科學(xué)探究的情境，引導(dǎo)學(xué)生積極參與知識(shí)的獲取過程。4、注重培養(yǎng)學(xué)生獲取新知識(shí)的能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，在對(duì)

3、學(xué)生進(jìn)行科學(xué)教育的同時(shí)進(jìn)行人文精神的教育。5、教材實(shí)行彈性設(shè)計(jì),編入拓展性內(nèi)容，供學(xué)有余力的學(xué)生選學(xué)，以利于因材施教，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。6、圖文并茂，加大以圖代文和利用圖畫、資料等創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境的力度。語言生動(dòng)、簡(jiǎn)明，版面設(shè)計(jì)新穎活潑，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。三、教材的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)中考要求本章內(nèi)容在中考中主要考查的知識(shí)點(diǎn)：1.聲音的產(chǎn)生和傳播的條件2.聲音的三個(gè)特性3.噪聲及其三種控制的途徑4.聲音的利用重點(diǎn)：聲音的產(chǎn)生和傳播條件出題形式：選擇、填空、簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)探究題。教學(xué)建議學(xué)生為主體，教師引導(dǎo)，自主探究聲音的產(chǎn)生和傳播的條件是本章的重點(diǎn)，在教學(xué)中要注

4、意讓學(xué)生自己做各種活動(dòng)，由學(xué)生自己觀察、思考、總結(jié)發(fā)聲物體的共同特征，在此基礎(chǔ)上得出結(jié)論：聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。由學(xué)生通過自己動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)進(jìn)而總結(jié)出規(guī)律，不僅可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，更重要的是將課堂教學(xué)真正地變成了學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，在過程中培養(yǎng)學(xué)生的能力。中考要求本章內(nèi)容是中考重點(diǎn)。知識(shí)點(diǎn)：光的反射，平面鏡成像特點(diǎn)、光的折射、色光的合成規(guī)律。重點(diǎn)：平面鏡成像的特點(diǎn)、平面鏡成像作圖題，也是中考的熱點(diǎn)出題方式：主要以選擇、填空、實(shí)驗(yàn)探究、和作圖題為主。教學(xué)建議：現(xiàn)象、猜想、探究、應(yīng)用本章探究活動(dòng)比較多。無論探究什么內(nèi)容，都要求在整個(gè)探究活動(dòng)中尊重學(xué)生的猜想

5、，尊重學(xué)生的認(rèn)知水平。進(jìn)行探究活動(dòng)時(shí)要做好探究計(jì)劃，明確每個(gè)步驟的主要活動(dòng)內(nèi)容。光現(xiàn)象在生活應(yīng)用廣泛。應(yīng)該根據(jù)需要和可能，提供身邊具有活力的實(shí)例應(yīng)用于教學(xué)中.中考要求本章內(nèi)容在中考中主要考查知識(shí)點(diǎn)：凸透鏡的成像規(guī)律，凸透鏡在生活中的應(yīng)用，如何矯正近視眼遠(yuǎn)視眼，出題方式：主要以選擇、填空、探究等題型考查。教學(xué)建議觀察、猜想、實(shí)驗(yàn)探究為了使學(xué)生獲得一些知識(shí)的理解基礎(chǔ)、提高學(xué)習(xí)興趣，本章基本知識(shí)教學(xué)要盡量從日常生活的現(xiàn)象引入。為了加強(qiáng)實(shí)踐探究活動(dòng)，是學(xué)生更好的理解科學(xué)知識(shí)和常用的科學(xué)儀器，教學(xué)時(shí)要把科學(xué)探究的學(xué)習(xí)作為教學(xué)的重要形式，突出學(xué)生的探究活動(dòng)，注重傳統(tǒng)

6、教學(xué)跟科學(xué)探究的形式相融合。中考要求本章內(nèi)容在中考中主要考查的知識(shí)點(diǎn)：溫度計(jì)的使用方法、如何讀取溫度計(jì)的示數(shù)，熔化和凝固的條件、規(guī)律，汽化、液化現(xiàn)象，影響蒸發(fā)快慢的因素，沸騰規(guī)律，凝華現(xiàn)象。普通溫度計(jì)的讀數(shù)方法經(jīng)常與物態(tài)變化綜合在一起出題，是中考的重點(diǎn)。凝華現(xiàn)象也是中考的熱點(diǎn)內(nèi)容。主要以選擇、填空、實(shí)驗(yàn)形式考查。教學(xué)建議實(shí)驗(yàn)做好實(shí)驗(yàn)是本章教學(xué)的關(guān)鍵。對(duì)融化和沸騰時(shí)吸熱而溫度不變，學(xué)生理解有困難。做好課本試驗(yàn)，是學(xué)生看到客觀事實(shí)，可促進(jìn)其完成認(rèn)知?！八魵狻痹诒菊陆滩闹谐霈F(xiàn)較多。許多學(xué)生習(xí)慣上把水蒸氣理解為“霧氣”。新課標(biāo)中對(duì)教學(xué)的建議1、學(xué)生的主動(dòng)參與。

7、2、學(xué)生的良好的合作意識(shí)。3、學(xué)生的解決問題的能力培養(yǎng)。結(jié)束語以上是我對(duì)本冊(cè)教材的認(rèn)識(shí)和整體設(shè)計(jì)，由于本人水平有限，上面過程肯定有許多缺點(diǎn)和漏洞，希望各位專家多多批評(píng)指正，謝謝！成縣二郎學(xué)校物理組2012．11．29