Scratch創(chuàng)意編程培訓心得.doc

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1、Scratch創(chuàng)意編程培訓心得　　2018年12月初，迎著雨雪來鄭州鄭州實驗高級中學參加“鄭州市創(chuàng)客教育示范校及試點校領(lǐng)導力培訓會，此次培訓會的主題是“Scratch創(chuàng)意編程”，Scratch是一種可視化、積木式的少兒創(chuàng)意編程工具，只需拖圖形化的指令部件，即可用來創(chuàng)作屬于自己的故事、動畫、游戲和音樂等數(shù)字化作品?！　〈舜闻嘤柸於际怯啥炝⒗蠋熤v解，董老師首先從Scratch界面布局、角色控制、腳本搭建、數(shù)據(jù)類型、編程原理和技巧等方面老講解，然后通過實例讓參培老師們進行了現(xiàn)場的實踐操作。董老師通過“彩色畫筆”、“貓吃魚”、“打地鼠”等一些簡單有趣的小游戲，引導參培人員一步步進

2、入Scratch編程世界。　　通過一天的學習，我明白教學法與評價的重要性，同時也明白了Scratch并不僅僅在于腳本算法上，更重要的是創(chuàng)意、想法和實現(xiàn)想法的問題解決思維的形成。Scratch不僅能夠豐富學生的學習內(nèi)容，提高孩子們的邏輯思維能力，而且還是創(chuàng)作工具、表達工具。它能幫助學生進行有效的信息化表達和數(shù)字化創(chuàng)作，能提升學生從語言到思維，從個人解決問題到團隊合作等多方面的能力。2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)2/22016全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作–獨家原創(chuàng)2/2