探索三角形全等的條件（二）演示文稿.ppt

《探索三角形全等的條件（二）演示文稿.ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、探索三角形全等的條件(二)小明不慎將一塊三角形模具打碎為兩塊，他要到商店去配一塊與原來(lái)一樣的三角形模具，該怎么辦？2cm3cm4cm問(wèn)題一圖中的兩個(gè)三角形全等嗎？為什么？2cm3cm4cm問(wèn)題二如果已知一個(gè)三角形的兩角及一邊，那么有幾種可能的情況呢？每種情況下得到的三角形全等嗎？做一做1.如果“兩角及一邊”條件中的邊是兩角所夾的邊，比如三角形的兩個(gè)內(nèi)角分別是60和80，它們所夾的邊為2cm，你能畫(huà)出這個(gè)三角形嗎？你畫(huà)的三角形與同伴畫(huà)的一定全等嗎？60802cm（1）如果60°角所對(duì)的邊為3cm，你能畫(huà)出這個(gè)

2、三角形嗎？這里的條件與1中的條件有什么相同點(diǎn)與不同點(diǎn)？你能將它轉(zhuǎn)化為1中的條件嗎？你畫(huà)的三角形與同伴畫(huà)的一定全等嗎？做一做2.如果“兩角及一邊”條件中的邊是其中一角的對(duì)邊，比如三角形的兩個(gè)內(nèi)角分別是60和45，一條邊長(zhǎng)為3cm，情況會(huì)怎樣呢？60453cm（2）如果45角所對(duì)的邊為3cm，那么按這個(gè)條件畫(huà)出的三角形都全等嗎？?jī)山呛退鼈兊膴A邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等，簡(jiǎn)寫(xiě)成“角邊角”或“ASA”兩角和其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等，簡(jiǎn)寫(xiě)成“角角邊”或“AAS”想一想如圖，O是AB的中點(diǎn)，A=B，△AO

3、C與△BOD全等嗎？為什么？BAODC鞏固練習(xí)如圖所示，AB=AC,CDA=BEA,你能說(shuō)出CD與BE相等的理由嗎？DACBE實(shí)踐探索如圖，小明不慎將一塊三角形模具打碎為兩塊，他是否可以只帶其中一塊碎片到商店去，就能配一塊與原來(lái)一樣的三角形模具呢？如果可以，帶哪塊去合適？為什么？本課概要對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等，簡(jiǎn)寫(xiě)成“角邊角”或“ASA”兩角和它們的夾邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等，簡(jiǎn)寫(xiě)成“角角邊”或“AAS”兩角和其中一角的對(duì)邊通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你對(duì)全等三角形的判別條件有哪些認(rèn)識(shí)？作業(yè)習(xí)題5.8作業(yè)生活連接

4、小紅不慎將墨水瓶弄潑了，正好將她所畫(huà)的三角形給污染了，如圖所示，她想畫(huà)一個(gè)與原來(lái)一樣的三角形，你認(rèn)為她能辦到嗎？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?/p>