資源描述：
《幻燈片1 - 上海市育才中學(xué).ppt》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、歡迎領(lǐng)導(dǎo)、專家、兄弟學(xué)校同行蒞臨指導(dǎo)！上海市育才中學(xué)語文組讓語文課起來教研目標(biāo)教研口號挖掘?qū)W生的語文潛能， 讓語文學(xué)習(xí)成為學(xué)生內(nèi)在的需要人人都是教研員，在實(shí)踐中不斷研究，在教研中加強(qiáng)反思。工作中心如何讓語文課動起來一、理論學(xué)習(xí)觀點(diǎn)采擷：讓語文課動起來要讓語文課動起來，就要將青少年心理發(fā)展的特點(diǎn)與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合，……讓課堂成為學(xué)生表現(xiàn)自己、施展才華的舞臺。------任余青欲點(diǎn)燃學(xué)生之激情，須先點(diǎn)燃老師之激情。------丁西軍要求教育者賞識、肯定學(xué)生的智慧與能力，以平等的姿態(tài)進(jìn)入課堂。------姚文艷二、多角度探索（1）講讀課的教法探索1、必修課問題探究法范晶一個故事的幾種讀法合作學(xué)
2、習(xí)策略方麗學(xué)生課件二、多角度探索1、必修課（2）閱讀課的實(shí)踐與反思名著閱讀探索《育才中學(xué)名著閱讀的模式研究》《高中男女生閱讀與性別差異關(guān)系的研究》編寫“文言美文365天天讀”系列提出快速閱讀法:鏡中看花法浮光掠影法蜻蜓點(diǎn)水法科研教研進(jìn)行中的專題閱讀教師選擇專題學(xué)生選擇專題編寫班級讀本校本課程建設(shè)2、選修課二、多角度探索拓展型課程：古典文學(xué)欣賞寫作探索趣味文言新詩鑒賞演講與口才流行歌曲中的唐宋詩韻等校本課程建設(shè)2、選修課二、多角度探索研究型課程：當(dāng)代名家名著西方現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)托爾斯泰研讀唐宋詩賞析等當(dāng)被燃起的時候篝火學(xué)生動起來的翅膀3、語文類活動二、多角度探索非常優(yōu)秀的你非?；钴S的思想非常敏捷
3、的才情非常的作文大賽——?dú)g迎報名參加育才中學(xué)2005非常作文大賽！百科知識競賽文學(xué)財富大考場教師講座(校內(nèi))武俠小說中的文化積淀古詩中的情和理趣味邏輯流行歌曲中的文學(xué)趣味民俗文化淺談教師講座（校外）東華大學(xué)藝術(shù)系教授：“我”與文學(xué)撞了一下腰------現(xiàn)代藝術(shù)中的文學(xué)因素華東師范大學(xué)中文系教授王曉玉：影視文學(xué)的現(xiàn)狀4、語文學(xué)科網(wǎng)站教學(xué)交流的平臺二、多角度探索三、成績展示學(xué)生獎項(xiàng)姓名獎項(xiàng)劉玉婷“高之杯”上海市千校中學(xué)生作文聯(lián)賽高二一等獎?中文自修?杯上海市第十六屆中學(xué)生作文競賽一等獎戴晟上海市第十五屆中學(xué)生作文競賽二等獎沈敏第三屆中學(xué)生古詩文閱讀大賽一等獎楊捷琳“動感地帶杯”第二屆中學(xué)生古
4、詩文閱讀大賽一等獎劉妍君上海市第十五屆中學(xué)生作文競賽二等獎陳莉“新概念全國作文大獎賽”二等獎…………三、成績展示學(xué)生作品姓名作品名孫達(dá)旻?理想與復(fù)旦同在?發(fā)表于?三進(jìn)復(fù)旦?李睿飛?責(zé)任在肩?發(fā)表于?名師點(diǎn)評全國中學(xué)生演講作文?夏炎?獨(dú)生子女宣言?發(fā)表于?新世紀(jì)上海名校創(chuàng)新作文選?朱雙慶?生活的色彩?發(fā)表于?中文自修?盧晶?一堂雙語示范課?發(fā)表于?上海中學(xué)生作文?吳悅?煮酒論魅力?發(fā)表于?新民晚報?楊棟?那個夏天，那個女孩?發(fā)表于?太陽風(fēng)?…………三、成績展示教師獎項(xiàng)姓名獎項(xiàng)馬玉文上海市中小學(xué)中青年教師教學(xué)評選活動一等獎朱靜第六屆“世紀(jì)杯”上海市重點(diǎn)中學(xué)演講賽指導(dǎo)二等獎方麗上海市靜安區(qū)第三
5、屆青年語文教師教學(xué)技能大賽二等獎龔翔全國語文教師語言文字基本功大賽三等獎沈穎第六屆育才中學(xué)“華育杯”新人獎姜曙華第六屆“世紀(jì)杯”上海市重點(diǎn)中學(xué)演講賽指導(dǎo)二等獎陳紅“愛的教育----中國孩子情感日記”征文大賽指導(dǎo)獎…………三、成績展示教師作品姓名作品名姚文艷?高中男女生閱讀與性別差異關(guān)系研究?發(fā)表于?上海教育研究?李強(qiáng)?異曲同工，各領(lǐng)風(fēng)騷?發(fā)表于?語文學(xué)習(xí)?馬玉文?潤物細(xì)無聲?發(fā)表于?上海教育科研?郭玉和?基于問題學(xué)習(xí)語文?發(fā)表于?中小學(xué)教材教學(xué)?郭玉和?古典詩詞“形神”藝術(shù)例話?發(fā)表于?新賞析?范晶?讓學(xué)生重新喜歡說話?發(fā)表于?靜安教育?曹銀生?把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生?發(fā)表于?靜安教育?
6、…………育才中學(xué)語文教研組靜安區(qū)先進(jìn)教研組靜安區(qū)教育局2003年6月四、隊(duì)伍建設(shè)高級教師：14人（包括特級1人、區(qū)學(xué)科帶頭人1人、 區(qū)骨干5人、校骨干4人）中級教師：3人研究生：3人本組一直非常重視隊(duì)伍建設(shè)，在培養(yǎng)骨干教師及后備力量方面目標(biāo)明確，計劃落實(shí)，長抓不懈，目前已形成梯隊(duì)。其中四、隊(duì)伍建設(shè)靜安區(qū)青年語文教師 教學(xué)技能大賽二等獎方麗老師四、隊(duì)伍建設(shè)上海市選修課比賽 一等獎范晶老師四、隊(duì)伍建設(shè)上海市中小學(xué)青年教師教學(xué)評比活動一等獎朱靜老師四、隊(duì)伍建設(shè)馬玉文老師靜安區(qū)青年語文教師 教學(xué)技能大賽一等獎靜安區(qū)教師教育教學(xué)能力大賽 高中語文教學(xué)評比一等獎上海市中小學(xué)青年教師教學(xué)評比活動一等獎
7、四、隊(duì)伍建設(shè)感謝指導(dǎo)
