觀察葉片的結(jié)構(gòu) 教學(xué)設(shè)計.doc

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1、《觀察葉片的結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計荷澤市巨野縣董官屯鎮(zhèn)第一中學(xué)王淑芳一、教材分析木實驗選自濟(jì)南版七年級丄冊第二單元第一章第二節(jié)《綠色植物的蒸騰作用》，該實驗要求指導(dǎo)學(xué)牛制作葉的徒手切片并在顯微鏡下觀察，從血識別葉片的結(jié)構(gòu)，領(lǐng)悟葉片與蒸騰作用、光合作用、呼吸作用相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點。本節(jié)涵蓋了牛物實驗教學(xué)屮的許多內(nèi)容，如徒手切片及臨時切片的制作、葉片下表皮臨時裝片的制作、顯微鏡的使用等。因此本節(jié)的教學(xué)在整冊實驗教學(xué)中非常重要。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo):通過觀察葉片的橫切面和葉的表皮，掌握葉片的基本結(jié)構(gòu)和各部分的主要功能2.能力戸

2、標(biāo)：%1、練習(xí)徒手切片；%1、通過實驗探究培養(yǎng)學(xué)牛的觀察、探究、思維能力3?情感目標(biāo):體驗實驗活動過程，領(lǐng)會科學(xué)探究的一般方法。認(rèn)識結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的辨證關(guān)系。三、教學(xué)重點和難點學(xué)習(xí)重點：觀察葉片的結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)難點：練習(xí)徒手切片。材料準(zhǔn)備新鮮的菠菜葉片，顯微鏡，雙而刀片（2個），銀子，載玻片，蓋玻片，盛有清水的培養(yǎng)皿，滴管，吸水紙，紗布，毛筆，木板，解剖針。五、教學(xué)策略探究式教學(xué)法、實驗教學(xué)法、討論法、學(xué)牛自主學(xué)習(xí)法等多種方法相結(jié)合.六、教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課《植物》視頻展示了

3、一片植物繁多的森林，陽光下盡情舒展的綠葉，引導(dǎo)學(xué)生思考為什么葉片正面和背面的顏色不樣深？出示課題出示教學(xué)H標(biāo)觀看視頻資料思考通過優(yōu)美的詩歌，設(shè)置情境，激發(fā)學(xué)習(xí)欲望，由此引出課題明確學(xué)習(xí)冃標(biāo)二、分組合作，進(jìn)行實驗活動一：分組實驗引領(lǐng)學(xué)牛認(rèn)真閱讀本次實驗的FI的要求，要求學(xué)牛核對材料用具。強(qiáng)調(diào)實驗屮的注意事項展示方法步驟強(qiáng)調(diào)注意安全教師巡視指導(dǎo)，用于機(jī)從H鏡小拍下學(xué)牛的實驗成果觀看材料用具視頻資料閱讀課本49-50頁的方法步驟觀看實驗操作視頻資料分組實驗練習(xí)徒手切片?，制作臨時切片并在顯微鏡下觀察明確FI的要求實驗步驟

4、視頻資料更直觀初步了解實驗的操作步驟觀看視頻，整體感知強(qiáng)調(diào)注意事項提高實驗成功率體驗科學(xué)探究樂趣，鍛煉學(xué)牛的動手能力、合作能力、觀察能力活動二：自主探究要求學(xué)牛根據(jù)觀察到的圖像結(jié)合課本50頁圖2.1?10,認(rèn)識各部分名稱展示學(xué)牛實驗成果并分析成功失敗原因從屮選取成功的圖像共同學(xué)習(xí)葉片的結(jié)構(gòu)結(jié)合課本，小組內(nèi)討論交流總結(jié)小組代表展示問題答案，其他組補(bǔ)充提高學(xué)牛合作意識，培養(yǎng)學(xué)牛解決問題的能力增強(qiáng)學(xué)牛自信心，提高學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)學(xué)牛語言組織、歸納能力活動三：演示實驗教師演示制作菠菜葉下表皮的臨時裝片展示氣孔的結(jié)構(gòu)及張開閉合展

5、示氣孔模型學(xué)生認(rèn)真觀察學(xué)牛參與演示模型更清晰準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)實驗操作的方法步驟展示下表皮屮的氣孔動態(tài)張開閉合的氣孔模型形象的演示了氣孔的工作原理增強(qiáng)了學(xué)習(xí)興趣。激發(fā)學(xué)牛在牛物學(xué)習(xí)11?的動手潛能三、歸納總結(jié),暢談收獲師引導(dǎo)學(xué)牛暢所欲言分亨感悟和體會練習(xí)徒手切片，培養(yǎng)了學(xué)牛的顯微鏡操作能力，綜合概括能力，歸納學(xué)習(xí)的能力。四、共同歡唱拍手歌老師帶領(lǐng)學(xué)生一起拍手，歡唱拍手歌。在歌唱的歡樂氣氛屮結(jié)束了本節(jié)課。五、情感教育師牛共同欣賞圖片《熱愛口然，保護(hù)樹木》培養(yǎng)學(xué)牛熱愛身邊的一草…木觀察葉片的結(jié)構(gòu)―、制作徒手切片六、板書設(shè)計二、

6、葉片的結(jié)構(gòu)和功能