教師在教育中的地位和作用.doc

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時間:2020-04-06

教師在教育中的地位和作用.doc_第1頁
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1、教師在教育中的地位和作用教師在教育過程中具有主導(dǎo)作。作為教育者的教師,他的主體地位決定了他對實踐對象學(xué)生所起的主導(dǎo)作用。教育是有組織的過程,教師是這一過程的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,他對學(xué)生的學(xué)習(xí)方向、內(nèi)容、方法起著決定性作用,對學(xué)生的成長和發(fā)展也有一定的影響,教師在教育過程具有主導(dǎo)作用是必然的,但肯定教師主導(dǎo)作用并不意味否定學(xué)生在教育過程的主動性,學(xué)生的主動性是構(gòu)成教師主導(dǎo)作用的主要任務(wù)、內(nèi)容和衡量這種主導(dǎo)作用的重要標(biāo)志,離開了學(xué)生主動性,教師的主導(dǎo)作用也就失去了內(nèi)涵、對象和歸宿。一味地強調(diào)教師的主導(dǎo)作用并因此而否定學(xué)生的主動性的“教師中心論”顯然是錯誤的。

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