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《八（上）Unit2教學(xué)設(shè)計程冰梅.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、教學(xué)設(shè)計人教版《新目標英語》八年級(上冊)Unit2Howoftendoyouexercise?SectionB(1a_1e)陜西省平利縣城關(guān)初級中學(xué)程冰梅一．設(shè)計思路本節(jié)課課型屬于聽說課。本節(jié)課以“日常飲食和其他生活習(xí)慣”為話題?；顒?a_1b集中呈現(xiàn)了六個有關(guān)事物和睡眠的詞匯，并引導(dǎo)學(xué)生運用本單元目標于洋開展對話，鞏固這些詞匯，為1c_1d的聽力做詞匯方面的準備?；顒?e讓學(xué)生通過角色扮演再現(xiàn)聽力對話，從而鞏固聽力理解，發(fā)展口語技能。本課可以用出示圖片的形式展示各類食品，唐學(xué)生談?wù)撌裁词墙】凳称?，從而為下面的?nèi)容做好鋪墊。通過對話讓學(xué)生反
2、省自己的飲食習(xí)慣是否合理。二．學(xué)習(xí)目標1.語言知識目標：掌握以下單詞：percent,online,television,although,body,suchas,mind,together,die,writer2.情感態(tài)度價值觀目標：了解其他學(xué)生們的日常生活情況，讓學(xué)生們知道應(yīng)如何安排自己的日常生活，向其他有良好生活習(xí)慣的人們學(xué)習(xí)，做一個有良好習(xí)慣的人。三．教學(xué)重難點1)掌握本課時出現(xiàn)的生詞及表達方式。2)進行聽力訓(xùn)練，提高綜合聽說能力。3）閱讀短文，獲得相關(guān)信息，提高學(xué)生們的綜合閱讀能力。2.教學(xué)難點1）聽力訓(xùn)練2）閱讀2b部分的短文并完
3、成相關(guān)要求。四．教學(xué)工具：多媒體五．教學(xué)過程Ⅰ.Warming-upandrevisionⅡ.Presentation1.T:Showsomepicturesoffoodordrinkonthebigscreen.Ssreadthewordsthendiscusstheyarehealthyorunhealthy.2.Workon1a.Readthewordswiththepicturesthenmatchthewordswiththepictures.Ⅲ.Find1.Showalistofwordsoffoodanddrinksontheb
4、igscreen.Thenlisttheminto“healthy”or“unhealthy”2.ChecktheanswerwiththeSs.3.Askandanswerquestionsaboutthepictureson1a.MakeamodeltotheSs:T:Howoftendoyoudrinkmilk,S1?S1:Idrinkmilkeveryday.T:Doyoulikeit?S1:No,butmymotherwantsmetodrinkit.Shesaysit’sgoodformyhealth.Ⅳ.ListeningWor
5、kon1c:1.TellSsthatareporterisinterviewingBillandTinawhattheireatinghabitsare.Listentotherecordingandfindtheanswertothesetwoquestions:IsBillhealthy?IsTinahealthy?Listenandfindtheanswerstothequestions.2.T:Nowlet'sworkon1d.First,letonestudentreadthesentencesandtrytoknowthemean
6、ingofthesentences.3.Playthefirsttime,Ssjustlisten.PlaythetapeforthesecondtimefortheSstolistenandfindtheanswers.4.Checktheanswers:（說明：學(xué)生先要抓住這六個問題的意思。帶著這六個問題去對話。在聽的時候，應(yīng)重點將與這六個問題相關(guān)的回答聽清，其他作為非重點內(nèi)容.）Ⅴ.Pairwork（1e）?（說明：分層次要求：（1）基礎(chǔ)較弱的學(xué)生只需將對話?朗讀熟練即可。（2）中等學(xué)生可以替換對話中的信息（3）基礎(chǔ)較好的學(xué)生還可以拓展
7、對話的內(nèi)容和形式。通過分層次要求使每個學(xué)生都有所收獲。小組對話后，選一生給出報告聯(lián)系實際，創(chuàng)設(shè)真實情景，突破重點、難點。鍛煉綜合運用語言的能力.）VI.Summary:keyphrasesandsentencesVII.ExercisesVIII.Homework
