記敘文閱讀指導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)案設(shè)計(jì).doc

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1、九年級(jí)語(yǔ)文學(xué)案設(shè)計(jì)______年級(jí)班姓名________課題記敘文閱讀指導(dǎo)訓(xùn)練(四)總課時(shí)4課時(shí)授課時(shí)間課型復(fù)習(xí)課主備人授課人重點(diǎn)分析文章寫(xiě)作手法,賞析詞語(yǔ)或句子的表達(dá)效果。難點(diǎn)能結(jié)合文章分析寫(xiě)作手法。【知識(shí)儲(chǔ)備】1.表達(dá)方式:(五種)2.修辭手法:(八種)3.結(jié)構(gòu)手法:過(guò)渡、照應(yīng)、詳略、銜接、懸念、鋪墊、伏筆等4.表現(xiàn)手法:聯(lián)想、想象、象征、渲染、類(lèi)比、烘托、襯托、對(duì)比、揚(yáng)抑(欲揚(yáng)先抑和欲抑先揚(yáng))、諷刺、托物言志、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)相生、開(kāi)篇點(diǎn)題、卒章顯志、借景抒情、以小見(jiàn)大等。?中考考試常見(jiàn)的題型及答題技巧。題

2、型一、結(jié)合上下文,體味下列句中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。注意:如果加點(diǎn)詞語(yǔ)有多個(gè),表達(dá)的內(nèi)容情感一致時(shí),一起作答;否則需要分開(kāi)答.題型二、請(qǐng)從文中畫(huà)波浪線的a、b兩個(gè)比喻句中任選一句,分析其表達(dá)效果。請(qǐng)從文中畫(huà)線的a、b、c、d四句中任選一句,從語(yǔ)言、內(nèi)容、情感、寫(xiě)法等方面進(jìn)行品析。題型三、文章語(yǔ)言生動(dòng)形象,請(qǐng)從文中找出一例,并說(shuō)說(shuō)它的表達(dá)效果。v例如:也有解散辮子,盤(pán)得平的,除下帽來(lái),油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)一般,還要將脖子扭幾扭。實(shí)在標(biāo)致極了。表明了作者對(duì)清國(guó)留學(xué)生的厭惡和嘲諷。“得平的”“油光可鑒”表明他們精心打

3、扮,“扭幾扭”寫(xiě)出他們招搖過(guò)市,自我陶醉的丑態(tài),“標(biāo)致”反語(yǔ)表達(dá)了強(qiáng)烈憤懣、諷刺之情。v對(duì)下面句子中畫(huà)線部分進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析。(3分)v尤其是到了中午,他總是喜歡買(mǎi)回五六個(gè)醬紫色的豬蹄兒,啃得嘖嘖作響,弄得那張?jiān)揪湍伜鹾醯哪樝袷莿倧挠湾伬锝^(guò)一般。示例:用“啃”和“嘖嘖”寫(xiě)出了“絡(luò)腮胡子”吃相的不雅,用詞準(zhǔn)確而生動(dòng);“像是剛從油鍋里浸過(guò)一般”,用夸張的修辭手法,突出(強(qiáng)調(diào))“絡(luò)腮胡子”臉面油膩的特點(diǎn)。畫(huà)線句子傳神地表達(dá)了“我”對(duì)“絡(luò)腮胡子”的厭惡之感?!厩爸米鳂I(yè)】例一:[2011·寧波]閱讀下文,回答問(wèn)題。???

4、?????????????????????????應(yīng) 聘????????????????????????????李桂芳母親陪著兒子來(lái)人才市場(chǎng)應(yīng)聘。看那兒人山人海的,母親就有了許多焦慮。無(wú)論如何她得幫兒子找到工作。兒子大學(xué)畢業(yè)后,已經(jīng)在家待了半年。他的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)找到了稱(chēng)心如意的工作,可兒子老是不慌不忙的,說(shuō)工作遲早會(huì)有的。為這,母親真有些生氣了,所以今天非得親自陪著兒子來(lái)應(yīng)聘不可。終于看中了一份待遇不錯(cuò)的推銷(xiāo)工作,兒子的條件也挺適合的。母親便努力地?cái)D進(jìn)密密匝匝的人群里去,好不容易幫兒子要到了一張應(yīng)聘報(bào)名表。兒子

5、接過(guò)表格,三兩下就填完了。母親接過(guò)一看,字跡很是潦草,就生氣地說(shuō),你怎么這樣,不能把字寫(xiě)好點(diǎn)兒?jiǎn)???jī)鹤硬荒蜔┑卣f(shuō),我就那水平。母親無(wú)奈地再次擠到了前臺(tái),又要了一張表格??纯磽頂D的人流,害怕擠出去難以再擠進(jìn)來(lái)交表,便靠著工作臺(tái),拿筆填起來(lái)。母親的字寫(xiě)得很漂亮,她的書(shū)法作品曾在中學(xué)時(shí)得過(guò)獎(jiǎng)。一個(gè)工作人員見(jiàn)她正專(zhuān)心地填表,湊過(guò)來(lái),看了看說(shuō),不是你應(yīng)聘吧?母親被身后的人流推得歪來(lái)倒去的,好不容易站穩(wěn)了,連忙說(shuō),不是的,我是給我兒子填的。那人說(shuō),你兒子本人呢?母親不好意思地笑了笑說(shuō),他力氣小,擠不進(jìn)來(lái)。工作人員看了母親寫(xiě)

6、的字說(shuō),你的字寫(xiě)得不錯(cuò)嘛。母親趕緊說(shuō),我兒子寫(xiě)得還要好呢。因?yàn)楸砀窠辉谇懊?,不多時(shí)就叫到了兒子的名字,母親趕緊大著嗓門(mén)兒朝后面叫兒子的名字。兒子好半天才擠到前面,邊擠邊抱怨說(shuō),讓你別忙,你忙什么呀?母親朝他使使眼色,把他拉到工作人員面前。兒子被叫到另外一間小屋進(jìn)行面試,母親趕忙跟了進(jìn)去。工作人員問(wèn)兒子,你為什么要來(lái)應(yīng)聘這份工作?剛才還和母親頂嘴的兒子,此時(shí)突然緊張起來(lái),好半天才擠出一句話說(shuō),我需要找份工作。母親趕忙幫他圓場(chǎng)說(shuō),我兒子從小就伶牙俐齒的,這會(huì)兒是緊張了點(diǎn)兒。他適合做這個(gè)推銷(xiāo)工作的。你別看這孩子長(zhǎng)得瘦

7、,很能吃苦的。小時(shí)候吧,家里的一切家務(wù)活兒他都承包了,街坊四鄰一個(gè)勁兒夸他能干呢。工作人員又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,你覺(jué)得做推銷(xiāo)工作需要具備怎樣的素質(zhì)??jī)鹤酉肓税胩?,大冷的天,額上冷汗直冒,半天才張嘴說(shuō),我覺(jué)得只要能吃苦就行。母親嗔怪地看了兒子一眼,連忙接過(guò)他的話頭說(shuō),這孩子,剛才在路上還給我說(shuō)得頭頭是道呢,這會(huì)兒就忘了?母親對(duì)工作人員說(shuō),搞推銷(xiāo),一直是我兒子的夢(mèng)想,所以,一直以來(lái)他都有意識(shí)地在培養(yǎng)這方面的能力。他平時(shí)就跟我說(shuō),推銷(xiāo)人員應(yīng)該有以下素質(zhì):一是有一副好口才,能為產(chǎn)品做詳細(xì)生動(dòng)的口頭廣告;二是有吃苦精神,能走街

8、串巷,不怕麻煩地上門(mén)服務(wù);三是有良好的交際能力,能和各色各樣的人打交道,廣泛地推銷(xiāo)產(chǎn)品……母親一口氣說(shuō)了十點(diǎn),毫不停歇,好多竟是工作人員從沒(méi)聽(tīng)過(guò)的有價(jià)值的新觀點(diǎn)。聽(tīng)完母親的介紹,在場(chǎng)的人都面露微笑。母親一看他們的微笑,心里就跟喝了蜜似的甜。她知道兒子的工作終于有希望了,于是歡天喜地地領(lǐng)著兒子回家等通知。三天后,母親終于等來(lái)了那家公司的電話,她非常高興,兒子也十分興奮。然而,聽(tīng)過(guò)電話,母

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