資源描述:
《(課件2)15.3整式的除法.ppt》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、15.3.2整式的除法學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解單項式除以單項式,多項式除以單項式的運(yùn)算法則,能進(jìn)行單項式除以單項式,多項式除以單項式的除法運(yùn)算;2、通過小組學(xué)習(xí),交流討論,探索出單項式除以單項式,多項式除以單項式的運(yùn)算法則;3、能夠運(yùn)用單項式除以單項式,多項式除以單項式的運(yùn)算法則解決實(shí)際問題.1、單項式相除,把()作為商的因式,對于只在被除式里含有的字母,則()。2、多項式除以單項式,先把這個多項式的每一項除以這個(),再把所得的()。3、在進(jìn)行有理數(shù)緩和運(yùn)算時,運(yùn)算順序是怎樣的?整式混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和有理數(shù)的一樣嗎?結(jié)合例子,和同學(xué)交流。預(yù)習(xí)課本15.3.2節(jié)的內(nèi)容,并完
2、成相關(guān)練習(xí)。問題:木星的質(zhì)量約是1.9×1024噸,地球的質(zhì)量約是5.98×1021噸,你知道木星的質(zhì)量約為地球質(zhì)量的多少倍嗎?木星的質(zhì)量約為地球質(zhì)量的(1.90×1024)÷(5.98×1021)倍.你能利用上面的方法計算下列各式嗎?你能根據(jù)上面的結(jié)果述說單項式除以單項式的運(yùn)算法則嗎?活動2單項式除以單項式的法則:單項式相除,把系數(shù)、同底數(shù)冪分別相除,作為商的因式,對于只在被除式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為商的一個因式.活動3歸納、總結(jié)與比較單項式與單項式相乘,只要把它們的系數(shù)、相同字母的冪分別相乘,對于只在一個單項式里出現(xiàn)的字母,則連同它的指數(shù)一起作為積的一個
3、因式.例2計算:(1)28x4y2÷7x3y;(2)-5a5b3c÷15a4b解:(1)28x4y2÷7x3y=(28÷7)·x4-3y2-1=4xy.(2)-5a5b3c÷15a4b=[(-5)÷(15)]a5-4b3-1c=ab2c.鞏固與練習(xí)底數(shù)不變,指數(shù)相減.保留在商里作為因式.理解商式=系數(shù)?同底數(shù)冪?被除式里單獨(dú)有的冪(1)(-x2y3)÷(3x2y);(2)(10a4b3c2)÷(5a3bc);(3)(2x2y)3·(-7xy2)÷(14x4y3);(4)(2a+b)4÷(2a+b)2.1.計算:(2)3a3÷(6a6);(1)(10ab3)÷(5b2)
4、;(3)(-12s4t6)÷(2s2t3)2.2.下列計算錯在哪里?應(yīng)怎樣改正?活動4探究多項式與單項式相除的法則計算下列各題,說說你的理由.(1)(ad+bd)÷d=;(2)(a2b+3ab)÷a=;(3)(xy3-2xy)÷(xy)=.活動5根據(jù)活動4的分析,不難得出:(1)(ad+bd)÷d=a+b=ad÷d+bd÷d;(2)(a2b+3ab)÷a=ab+3b=a2b÷a+3ab÷a;(3)(xy3-2xy)÷(xy)=y2-2=xy3÷(xy)-2xy÷(xy).由此,你可以得出什么樣的結(jié)論?結(jié)論:多項式除以單項式,先把這個多項式的每一項分別除以單項式,再把
5、所得的商相加.計算(1)(6ab+8b)÷(2b);(2)(27a3-15a2+6a)÷(3a);(3)(9x2y-6xy2)÷(3xy);(4)(3x2y-xy2+xy)÷(-xy).答案:(1)3a+4;(2)9a2-5a+2;(3)3x-2y;(4)-3x+y-1.活動6應(yīng)用提高、拓展創(chuàng)新計算:(1)(28a3-14a2+7a)÷(7a);(2)(36x4y3-24x3y2+3x2y2)÷(-6x2y);(3)[(2x+y)2-y(y+4x)-8x]÷2x.答案:(1)4a2-2a+1;(2)-6x2y2+4xy-0.5y;(3)2x-4.提高:小結(jié)單項式相除1
6、.系數(shù)相除;2.同底數(shù)冪相除;3.只在被除式里的冪不變.先把這個多項式的每一項分別除以單項式,再把所得的商相加.多項式除以單項式類比的數(shù)學(xué)思想檢測:習(xí)題15.3第2、8題.