卓越課堂書法教學(xué)設(shè)計(jì)（青華勇001）.doc

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1、四年級(jí)鋼筆字——?jiǎng)蚍Q美教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)背景：三年級(jí)學(xué)生才開始寫鋼筆字，對(duì)鋼筆的性能不熟悉，很容易弄臟本子，弄壞筆，弄臟手，寫出的字大小不一，因此，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣非常重要，對(duì)字占習(xí)字格位置大小的學(xué)習(xí)也非常重要。設(shè)計(jì)理論：《中小學(xué)書法教育指導(dǎo)綱要》指出“掌握?qǐng)?zhí)筆要領(lǐng)，書寫姿勢(shì)正確，不急不躁，專心致志。”“小學(xué)中年級(jí)開始學(xué)習(xí)使用鋼筆，能用鋼筆熟練地書寫正楷字，做到平正、勻稱，力求美觀，逐步提高書寫速度?！苯虒W(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察的能力，發(fā)展學(xué)生基本的審美能力。2、學(xué)會(huì)借助習(xí)字格把握字間架結(jié)構(gòu)，字大小合適，書寫力求規(guī)范、端正、整潔，3、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的書

2、寫習(xí)慣教學(xué)重點(diǎn)：把握字在習(xí)字格中的位置，使字整體勻稱，書寫規(guī)范、端正、整潔。教學(xué)難點(diǎn)：使字整體勻稱。教學(xué)準(zhǔn)備：PPT課件、鋼筆、墨水、學(xué)生鋼筆字作品若干。教學(xué)過程：一、????課前活動(dòng)：拍手唱寫字姿勢(shì)兒歌。二、鋼筆字作品欣賞。第4頁共4頁這幾幅鋼筆字作品喜歡嗎？看看這些作品，請(qǐng)孩子們小組里說一說。第4頁共4頁三、看一看，說一說1、小組代表發(fā)言。師板書：字太大字太長(zhǎng)字太小滿格了2、你覺得怎樣寫才好看一些呢？生發(fā)言。3、出示圖片藍(lán)色和粉紅色的方框就是字占格子的位置。這樣就使字顯得勻稱、美觀。你懂了嗎？第4頁共4頁現(xiàn)在我們就來比一比，誰寫的字勻稱、美觀。四、練一練

3、，圈一圈，評(píng)一評(píng)，教一教學(xué)生寫第一句詩。提醒執(zhí)筆方法、寫字姿勢(shì)。1、小組互評(píng)，寫得勻稱的字圈出來。2、小組互助互學(xué)。寫得好的教一教寫得稍差一點(diǎn)的同學(xué)。3、展示學(xué)生練習(xí)作品。4、師點(diǎn)評(píng)。五、學(xué)生繼續(xù)寫余下的三句詩。1、師巡視指導(dǎo)。2、展示學(xué)生再次練習(xí)的作品。師點(diǎn)評(píng)，多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)。六、總結(jié)同學(xué)們，只要我們有了認(rèn)真的寫字態(tài)度，掌握了正確的執(zhí)筆方法和寫字姿勢(shì)，注意字的大小，布局的勻稱，自覺練習(xí)，長(zhǎng)期訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的寫鋼筆字的習(xí)慣，就一定能寫好鋼筆字。大家有沒有信心？板書設(shè)計(jì)：不能太大字的大小（勻稱美）不能太長(zhǎng)不能太小第4頁共4頁