專題復(fù)習學案28動點問題.doc

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1、專題復(fù)習學案28動點問題——直角三角形1.如圖,在梯形中,動點從點出發(fā)沿線段以每秒2個單位長度的速度向終點運動;動點同時從點出發(fā)沿線段以每秒1個單位長度的速度向終點運動.設(shè)運動的時間為秒.ADCBMN(1)求的長.(2)當為何值時,為直角三角形.2.如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=5,∠C=30°.點D從點C出發(fā)沿CA方向以每秒2個單位長的速度向點A勻速運動,同時點E從點A出發(fā)沿AB方向以每秒1個單位長的速度向點B勻速運動,當其中一個點到達終點時,另一個點也隨之停止運動.設(shè)點D、E運動的時間是t秒(t>0).過

2、點D作DF⊥BC于點F,連接DE、EF.(1)求證:AE=DF;(2)當t為何值時,△DEF為直角三角形?請說明理由.3、如圖,在平面直角坐標系中,四邊形ABCO是梯形,其中A(6,0),B(3,),C(1,),動點P從點O以每秒2個單位的速度向點A運動,動點Q也同時從點B沿B→C→O的線路以每秒1個單位的速度向點O運動,當點P到達A點時,點Q也隨之停止,設(shè)點P,Q運動的時間為t(秒).則以O(shè),P,Q頂點的三角形能構(gòu)成直角三角形嗎?若能,請求出t的值;若不能,請說明理由若不能,請說明理由).專題復(fù)習學案29動點問題——等腰

3、三角形1.如圖,在平面直角坐標系中,直角三角形AOB的頂點A、B分別落在x軸和y軸上.O為原點,點A的坐標為(6,0),點B的坐標為(0,8).動點M從點O出發(fā).沿OA向終點A以每秒1個單位的速度運動,同時動點N從點A出發(fā),沿AB向終點B以每秒個單位的速度運動.當一個動點到達終點時,另一個動點也隨之停止運動,設(shè)動點M、N運動的時間為t秒(t>0).當t為何值時,△MNA是一個等腰三角形?ADCBMN2.上節(jié)第1題中,當為何值時,為等腰三角形.ABCDQMNP3.如圖,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,已知A

4、D=AB=3,BC=4,動點P從B點出發(fā),沿線段BC向點C作勻速運動;動點Q從點D出發(fā),沿線段DA向點A作勻速運動.過Q點垂直于AD的射線交AC于點M,交BC于點N.P、Q兩點同時出發(fā),速度都為每秒1個單位長度.當Q點運動到A點,P、Q兩點同時停止運動.設(shè)點Q運動的時間為t秒.探究:t為何值時,△PMC為等腰三角形?專題復(fù)習學案30動點問題——特殊四邊形1.在梯形中,點是的中點,是等邊三角形.動點P從B出發(fā)在線段上運動,運動速度是每秒1個單位長度,設(shè)運動時間為t秒。(1)當t為何值時,以點、和點、、、中的兩個點為頂點的四邊

5、形是平行四邊形?ADCBPM(2)當t為何值時,以點、和點、、、中的兩個點為頂點的四邊形是等腰梯形?2.如圖,四邊形ABCO是平行四邊形,AB=4,BC=5,拋物線過A、B、C三點,與軸交于另一點D.一動點P以每秒1個單位長度的速度從B點出發(fā)沿BA向點A運動,運動到點A停止,同時一動點Q以每秒3個單位長度從點D出發(fā)沿DC向點C運動,與點P同時停止.(1)求拋物線的解析式;(2)若拋物線的對稱軸與AB交于點E,與軸交于點F,當點P運動時間t為何值時,四邊形POQE是等腰梯形?3.如圖,已知:如圖①,直線y=-x+與x軸、y軸

6、分別交于A、B兩點,兩動點D、E分別從A、B兩點同時出發(fā)向O點運動(運動到O點停止);對稱軸過點A且頂點為M的拋物線y=a(x-k)2+h(a<0)始終經(jīng)過點E,過E作EG∥OA交物線于點G,交AB于點F,連結(jié)DE、DF、AG、BG.設(shè)D、E的運動速度分別是1個單位長度/秒和個單位長度/秒,運動時間為t秒.當t為何值時,四邊形ADEF是菱形?判斷此時△AFG與△AGB是否相似,并說明理由;專題復(fù)習學案31動點問題——相似三角形1.A、B兩點的坐標分別是(8,0)、(0,6),點P由點A出發(fā)沿AB方向向B運動,速度為每秒2個

7、單位長度,同時點Q由O出發(fā)沿OA方向向A運動,速度為每秒1個單位長度,當P、Q中有一個點運動到終點時,兩點同時停止,若設(shè)運動時間為t秒.當t為何值時,⊿APQ與⊿ABO相似?AEBFCGD2.如圖,在矩形ABCD中,AB=12cm,BC=8cm.點E、F、G分別從點A、B、C同時出發(fā),沿矩形的邊按逆時針方向移動,點E、G的速度均為2cm/s,點F的速度為4cm/s,當點F追上點G(即點F與點G重合)時,三個點隨之停止移動.設(shè)移動時間為t秒,△EFG的面積為Scm2.若點F在矩形的邊BC上移動,當t為何值時,以點B、E、F為

8、頂點的三角形與以C、F、G為頂點的三角形相似?請說明理由。3.在上節(jié)的第2題中:當t為何值時,以P、B、O為頂點的三角形與以點Q、B、O為頂點的三角形相似.專題復(fù)習學案32動點問題——面積問題1.正方形ABCD邊長為4,M、N分別是BC、CD上的兩個動點,當M點在BC上運動時,保持AM和MN垂直,設(shè)BM

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