版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)4.3荷塘舊事練習(xí)卷.doc

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版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)4.3荷塘舊事練習(xí)卷姓名:_____________年級(jí):____________學(xué)號(hào):______________題型選擇題填空題解答題判斷題計(jì)算題附加題總分得分評(píng)卷人得分一、填空題（共4題，共20分）1、挑挑選選（把每個(gè)比喻句的序號(hào)填入合適的句子中）。①恰似天上一彎晶瑩的新月②像披著青紗跳舞的少女③像母親柔和的手④像鉛塊般地（1）我雙腳夠不著底，身子_________往下墜。（2）整個(gè)月牙泡泛著金光，在那一圈黑綠中，________________。（3）嬌嫩而潔凈的荷花顫動(dòng)著，_________。（4）水流____________，輕輕地?fù)崦覀?。【考點(diǎn)】【答案】（1）④（2）①（3）②（4）③【解析】2、還原精靈（把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整）。（）（）風(fēng)清浮光（）（）氣喘（）（）昏昏（）（）滿不（）（）（）（）名狀【考點(diǎn)】【答案】月朗躍金吁吁欲睡在乎不可【解析】3、漢字穿新裝（給下面的字加上不同的偏旁，組成新字再組詞）。試卷第3頁(yè)共3頁(yè) 【考點(diǎn)】【答案】烘烘烤哄哄騙供上供苞花苞飽飽滿抱抱怨橋石橋驕驕傲嬌嬌氣撫撫摸蕪荒蕪嫵嫵媚【解析】4、知音樂(lè)園（給加點(diǎn)字注音）。恬靜（）撩水（）逮?。ǎc(diǎn)綴（）炫耀（）逼近（）年級(jí)（）晶瑩（）亂糟糟（）【考點(diǎn)】【答案】tiánliāodǎizhuìxuànbījíyíngzāo【解析】二、現(xiàn)代文閱讀（共2題，共10分）5、課外閱讀遲到以后我離教室越來(lái)越近了,傳達(dá)室的掛鐘告訴我,我(竟,競(jìng))遲到了30分鐘!每走(近,進(jìn))一步,我的心就跳得格外劇(烈,列)?！罢l(shuí)叫你起得這么晚呢?你看還有10分鐘,第一節(jié)課就要下了!”我暗暗責(zé)備自己,擔(dān)心老師會(huì)嚴(yán)(歷,厲)地批評(píng)我,同學(xué)們會(huì)投來(lái)責(zé)備的目光……走到教室門口,我更huāngzhāng()了。是進(jìn)還是退?我猶豫不決。但是,我忽然想到,在這guānjiān()時(shí)刻,后退一步,就是ròngrěn()自己的錯(cuò)誤,就是向自己的弱點(diǎn)退讓;前進(jìn)一步,就是克服缺點(diǎn)的開始,就能多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。想到這里,我毅然抬腳跨進(jìn)教室。教室里,同學(xué)們正在全神貫注地聽(tīng)老師講課?！皥?bào)告”我剛喊聲出口,幾十雙眼睛刷地一下盯在我身上,我趕快低下頭,只感到臉上陣陣發(fā)燙。這時(shí)老師走了過(guò)來(lái),嚴(yán)肅而又親切地詢問(wèn)我:“李文同學(xué),你今天怎么來(lái)得這么遲呢?”我輕輕地回答:“我……我……昨晚看電視看得太晚了,今天睡過(guò)了頭?！蔽业念^更低了。老師看出了我的心情,親切地叫我坐下,chéngkěn()地說(shuō):“珍惜這短短的幾分鐘吧!”我偷偷地看了下周圍,同學(xué)們的目光也是和善的……親切的jiàohuì(),善意的目光,使我忐忑不安的心情漸漸平靜下來(lái),我暗暗下決心,要把損失的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。我坐好后,迅速拿出書和筆記本,帶著悔恨和決心,認(rèn)真地記下了這bǎoguì()的幾分鐘內(nèi)學(xué)到的知識(shí)。（1）在文中拼音后面的括號(hào)里寫出正確的詞語(yǔ)。（2）用“＼”畫去文中括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)淖?。?）用“～～”畫出一處描寫我心理活動(dòng)的句子。（4）概括地說(shuō)一說(shuō)這篇短文主要寫了什么。________________________________________________________________________（5）你認(rèn)為文中這位老師怎樣？________________________________________________________________________【考點(diǎn)】【答案】（1）慌張關(guān)鍵容忍誠(chéng)懇教誨寶貴（2）畫去：競(jìng)進(jìn)列歷（3）“誰(shuí)叫你起得這么晚呢?你看還有10分鐘,第一節(jié)課就要下了!”我暗暗責(zé)備自己,擔(dān)心老師會(huì)嚴(yán)(歷,厲)地批評(píng)我,同學(xué)們會(huì)投來(lái)責(zé)備的目光……（4）“我”因睡過(guò)頭遲到了，很內(nèi)疚，在老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的幫助下，“我”帶著悔恨和決心，開始了學(xué)習(xí)。試卷第3頁(yè)共3頁(yè) （5）提示：這位老師尊重學(xué)生，平等待人，善于鼓勵(lì)學(xué)生【解析】6、課內(nèi)閱讀我雙腳夠不著底，身子像鉛塊般地往下墜，只覺(jué)得眼前金花亂冒，耳朵里嗡嗡作響，腦袋漲得幾乎要炸，水還一個(gè)勁往嘴里涌。突然，我覺(jué)得有人抓住了我的手腕，接著一股力把我拉出來(lái)。原來(lái)，小伙伴們?cè)谒信懦梢魂?duì)，手拉手鐵鏈般將我拖到岸上。（1）文中的加點(diǎn)字都是多音字，請(qǐng)給出它們?cè)谖闹械淖x音。著（）地（）覺(jué)（）得（）漲（）幾（）炸（）勁（）將（）（2）“原來(lái)，小伙伴們?cè)谒信懦梢魂?duì)，手拉手鐵鏈般將我拖到岸上?！币痪渲邪裚______比作_________。（3）照樣子，寫一寫作者沉沒(méi)水中時(shí)，寫了身體哪些部位，相關(guān)的動(dòng)詞是什么？例：雙腳夠________________________________________________________________________【考點(diǎn)】【答案】（1）zháodejuédezhàngjīzhàjìnjiāng（2）小伙伴手拉手排成的隊(duì)鐵鏈（3）身子墜眼冒耳朵響腦袋炸嘴涌【解析】試卷第3頁(yè)共3頁(yè)