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《初中教學(xué)管理常規(guī)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、初中教學(xué)管理常規(guī)???????為了規(guī)范完善我校教學(xué)管理工作,切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī),使教學(xué)常規(guī)管理更加科學(xué)化,創(chuàng)建統(tǒng)一、和諧、奮進(jìn)的教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)我校教學(xué)改革健康深入地開(kāi)展,讓全體教師不斷探索課堂教學(xué)新模式,從而有效地提高教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,制訂《河山初中教學(xué)常規(guī)》,望全體教師認(rèn)真執(zhí)行。一、教學(xué)思想1、教學(xué)要全面貫徹教育方針,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)所需要的具有良好的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)以及創(chuàng)造能力和適應(yīng)能力的新型人才。2、全面理解和執(zhí)行教育方針,開(kāi)齊、開(kāi)足課程,面向全體學(xué)生,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)
2、。要嚴(yán)格執(zhí)行“三表”(課程表、作息時(shí)間表、課外活動(dòng)表),做到專(zhuān)課專(zhuān)用,專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用。3、在教學(xué)中,教師要樹(shù)立“六觀”:人才觀:明確培養(yǎng)目標(biāo),人才有層次性。教育觀:教學(xué)要教育領(lǐng)先,滲透其中,使教書(shū)與育人統(tǒng)一。素質(zhì)觀:做到素質(zhì)教育學(xué)科化,課堂教學(xué)素質(zhì)化。基礎(chǔ)觀:在教學(xué)中要扎扎實(shí)實(shí)打好兩個(gè)基礎(chǔ),即知識(shí)基礎(chǔ)和做人基礎(chǔ)。潛能觀:教師要發(fā)展地看學(xué)生,積極啟發(fā)引導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的潛能。質(zhì)量觀:教師應(yīng)有全面的質(zhì)量觀,不可偏育偏科。教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德修養(yǎng),不斷提高教書(shū)育人的自覺(jué)性、責(zé)任感。二、教師素質(zhì)1、全體教師應(yīng)努力學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心
3、理學(xué),學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),了解信息,摘錄信息,做好學(xué)習(xí)筆記,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐。2、結(jié)合自身實(shí)際,不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷改進(jìn),逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。3、加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練。①寫(xiě)一手好字;②說(shuō)一口流利的普通話;③具備各學(xué)科的教學(xué)基本功;④熟練使用多媒體輔助教學(xué);⑤能自制投影片和課件。4、堅(jiān)持做到“三個(gè)結(jié)合”,即走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合;集中學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)相結(jié)合;理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科研理論、課改新理念和教學(xué)藝術(shù)。不斷吸取“營(yíng)養(yǎng)”充實(shí)自己。5、要積極參加課題實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持積累教學(xué)資料,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)論文,
4、參加交流,積極投稿。三、備課備好課是上好課的前提和保證,是提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵環(huán)節(jié),根據(jù)新課改要求,教師在備課過(guò)程中,必須注重學(xué)生的個(gè)體差異,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),既備教材也備學(xué)生,必須體現(xiàn)新課標(biāo)的三個(gè)緯度,嚴(yán)格按照新課標(biāo)的要求進(jìn)行備課。1、制定教學(xué)計(jì)劃。開(kāi)學(xué)初教師根據(jù)本人所任教的學(xué)科按年級(jí)、分學(xué)科寫(xiě)好教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),通讀全冊(cè)教材,明確指導(dǎo)思想,分析學(xué)生現(xiàn)狀,把握知識(shí)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu),明確教學(xué)目標(biāo),分析教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),通盤(pán)考慮解決重點(diǎn)難點(diǎn)的策略,安排學(xué)期教學(xué)進(jìn)度。計(jì)劃交教導(dǎo)處保存。2、加強(qiáng)集體備課。每單元或章節(jié)都要堅(jiān)持一次集體備課。具體步驟
5、為:(1)個(gè)人初備:熟悉教材,閱讀教師用書(shū),對(duì)主要環(huán)節(jié)及問(wèn)題的設(shè)計(jì);(2)集體備:由中心發(fā)言人提出思路,再集思廣益,進(jìn)行討論,明確教學(xué)要求,弄清編者意圖,把握教學(xué)的重點(diǎn)和關(guān)鍵,確定突破難點(diǎn)的方法(特別是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法)。集體備課后主講人將單元教學(xué)計(jì)劃教教導(dǎo)處保存。(3)個(gè)人修改補(bǔ)充、完善教案(編寫(xiě)課時(shí)教案)。3、編寫(xiě)課時(shí)教案。每位教師要在全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、知識(shí)缺漏以及學(xué)生的接受能力、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣和個(gè)人鉆研、集體備課的基礎(chǔ)上進(jìn)行課時(shí)備課,編寫(xiě)課時(shí)教案。充分理解把握駕馭教材,深入淺出,結(jié)合實(shí)際,選擇教法,確定教學(xué)結(jié)構(gòu)
6、和教具使用,設(shè)計(jì)作業(yè),并要充分考慮教學(xué)中可能遇到的問(wèn)題,如何應(yīng)變處理等等,為上課作好各項(xiàng)準(zhǔn)備。備課要充分,項(xiàng)目要齊全,內(nèi)容包括教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、課時(shí)安排、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)。具體要求如下:(1)教學(xué)目標(biāo)明確,體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)要求的知識(shí)能力、情感態(tài)度、價(jià)值觀;(2)準(zhǔn)確把握重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn);(3)教學(xué)方法要講究技巧,體現(xiàn)巧、妙、趣、活、新。(4)精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程:充分估計(jì)學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)狀態(tài)等實(shí)際情況,精心設(shè)計(jì)好教學(xué)活動(dòng),思路要清晰,要有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性,有利于學(xué)生有效地學(xué)習(xí)知識(shí),有利于啟迪和開(kāi)闊學(xué)生思維、
7、發(fā)展?jié)撃埽欣谂囵B(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)探索精神和創(chuàng)新能力。(5)板書(shū)設(shè)計(jì)要簡(jiǎn)明扼要,形式靈活,有針對(duì)性。4、積極進(jìn)行教學(xué)反思,教學(xué)反思要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,記錄自己的教學(xué)得失,如教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐情況、有何創(chuàng)新、有何遺漏待補(bǔ)等,進(jìn)行反思,有所感悟,對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)有重建、有改進(jìn)。四、上課1、教師在上課前2分鐘,離開(kāi)辦公室到達(dá)教室門(mén)口,檢查學(xué)生準(zhǔn)備和課前準(zhǔn)備活動(dòng)情況,使其安靜;上課鈴響,進(jìn)入教室,師生問(wèn)好后開(kāi)始上課。體育教師應(yīng)到教室門(mén)口帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)。2、遵守教師行為規(guī)范,衣著整潔,儀表端莊,教態(tài)自然、舉止大方,態(tài)度和藹,精神飽滿,講普通話,語(yǔ)速要適當(dāng)。不帶個(gè)人情
8、緒。要站立講課,緊扣內(nèi)容。學(xué)生自學(xué)或做作業(yè)時(shí),教師應(yīng)巡回指導(dǎo),不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事,不說(shuō)與教學(xué)無(wú)關(guān)的話。3、教學(xué)思想要端正。尊重學(xué)生的人格,嚴(yán)禁諷刺學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。4、要保證上課時(shí)