2017上海教育版地理七上第二單元2.1《地形的分布》word教案

《2017上海教育版地理七上第二單元2.1《地形的分布》word教案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、風(fēng)華初級中學(xué)教案任教學(xué)科：任教老師：俞嵐課題2.1地形的分布課時(shí)第一課時(shí)學(xué)習(xí)水平A教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：能說出山地是我國最主要的地形、我國主要山脈的名稱及分布過程與方法：通過讀圖說出主要山脈的走向（東西走向、東北-西南走向，其他走向）；通過閱讀課文說出喜馬拉雅山、珠峰、秦嶺的地理意義。情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過科學(xué)家對珠峰的探索的例子感受不畏困難的精神重點(diǎn)難點(diǎn)主要山脈的名稱主要山脈的位置教具學(xué)具中國地形圖預(yù)習(xí)要求教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)間教師活動(dòng)內(nèi)容、方式學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容、方式媒體呈現(xiàn)內(nèi)容、方式教學(xué)導(dǎo)入播放歌曲“大中國”。你們熟悉這首歌中唱到的青藏高原、喜馬拉雅等地名嗎？今天我們就具體來學(xué)習(xí)一下我國的地形。新授在學(xué)習(xí)

2、新課之前，教師先指導(dǎo)學(xué)生區(qū)分風(fēng)向，河流的流向和山脈的走向三者之間的區(qū)別。教師要求學(xué)生從課本的圖中找出不同走向的山脈各一處。學(xué)生找出：東西走向山、東北—西南走向山脈、西北—東南走向山脈、南北走向山脈。走向東—西走向（自北向南）東北—西南走向地圖教師引導(dǎo)學(xué)生辨別喜馬拉雅山脈的走向。我國山脈縱橫錯(cuò)列，但從山脈走向看是有一定的規(guī)律性，主要以東西走向，東北—西南走向的山脈為主，請大家對照課本中我國主要山脈的網(wǎng)格圖，用鉛筆在課本“我國山脈的分布”圖上，嘗試用虛線將東西向山脈連接起來，用實(shí)線將東北西南走向山脈連接起來，并填寫下列表格。觀察《中國地形圖》，分層設(shè)色圖上一般是怎樣表示山脈的？你能找出我國平均海拔

3、最高的山脈是哪一座？多少米？海拔最高的山峰是哪一座？（自西向東）第一列山脈名稱第二列山脈名稱第三列山脈名稱學(xué)生得出喜瑪拉雅山平均海拔約6000米。最高峰珠穆朗瑪峰有8848米，是世界上最高的地方。學(xué)生討論。教師介紹2005年測得珠穆朗瑪峰的高度為8844米以及這次重新測量珠峰的概況。我國山脈數(shù)量眾多，縱橫分布，將會(huì)對我國產(chǎn)生哪些有利的和不利的影響？也就是說，我國山脈眾多，雖然也會(huì)帶來交通不便的問題，但從另一個(gè)角度考慮，它也有有利的一面：成為一道天然的分界線，這個(gè)功能在軍事不發(fā)達(dá)的古代顯得尤為重要。教學(xué)鞏固先請同學(xué)在練習(xí)本上做習(xí)題，后請學(xué)生男女同學(xué)競賽。小結(jié)板書設(shè)計(jì)一、多山脈----縱橫交錯(cuò)1.

4、山地面積廣大2.主要山脈的分布：東西走向三大列東北—西南走向三大列其他走向：南北走向西北—東南走向巨大弧形3.山脈呈網(wǎng)絡(luò)狀分布規(guī)律課后作業(yè)基礎(chǔ)練習(xí)冊一、二、三預(yù)計(jì)完成5時(shí)間拓展練習(xí)冊四、五3教學(xué)后記：