2014人教版語文三上《語文園地一》word學案

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1、三年級下冊語文導學案組別:姓名:總第張領導批示:課題語文園地一第2課時課型新授課執(zhí)教老師授課日期月日星期第節(jié)班級31主備教師參與教師學習準備教師提供學生提供學習目標1、交流自己前一階段的課余生活。交流時做到態(tài)度自然、大方,表達流利,內(nèi)容比較充實。向課余生活安排得好的同學學習,安排好自己今后的課余生活,且認真執(zhí)行計劃。2、完成寫作任務,調(diào)動學生習作的積極性,激發(fā)他們的寫作興趣,幫助他們建立學好寫作的信心。重點難點完成寫作任務學習過程學案導案【自主學習】想想自己課間課后同學間開展的游戲、娛樂活動;或者是自己在興趣愛好、個人特長項目上花了多少功夫,有多少長進;

2、自己隨同學伙伴或家人外出游覽、休閑獲得的新發(fā)現(xiàn)、增長的新見識;……【合作探究】1、小組合作在組內(nèi)展示各自的課余生活記錄本,交流自己前一階段的課余生活:自己在課余都做了什么事,有哪些收獲和感受?以學生自學為主,教師引導學生學習以學生自學以及交流探究為主,教師引導學生學習【交流展示】全班交流。每組推選一位優(yōu)秀代表進行全班交流?!菊n堂練習】在口語交際中,我們交流了各自的課余生活。好多同學的課余生活很豐富,在前一階段的課余生活中也有許多值得回憶的事。這次習作我們就來寫一寫自己的課余生活?!緦W生自我評價】☆☆☆☆☆【課后反思】以學生自學以及交流探究為主,教師引導學

3、生學習

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