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《食物中的營養(yǎng)物質(zhì)教案-食物中的營養(yǎng)物質(zhì)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在應用文檔-天天文庫。
1、-------------------------------------------------------精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料----------------------------------------------食物中的營養(yǎng)物質(zhì)教案-食物中的營養(yǎng)物質(zhì)4-2-1食物中的營養(yǎng)物質(zhì)1 北京市衛(wèi)國中學教案 1 教學過程 教學環(huán)節(jié)引入 食物中有哪些營養(yǎng)物質(zhì) 師 生 活 動 教師請學生出示記錄的一天的食物,并提出問題: 設計意圖 從生活引入,激發(fā)興趣------------------
2、-----------------------------最新財經(jīng)經(jīng)濟資料----------------感謝閱讀-----------------------------------~193~-------------------------------------------------------精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料----------------------------------------------食物中的營養(yǎng)物質(zhì)教案-食物中的營養(yǎng)物質(zhì)4-2-1食物中的營養(yǎng)物質(zhì)1 北京市衛(wèi)國中學教案 1
3、 教學過程 教學環(huán)節(jié)引入 食物中有哪些營養(yǎng)物質(zhì) 師 生 活 動 教師請學生出示記錄的一天的食物,并提出問題: 設計意圖 從生活引入,激發(fā)興趣-----------------------------------------------最新財經(jīng)經(jīng)濟資料----------------感謝閱讀-----------------------------------~193~-------------------------------------------------------精選財經(jīng)經(jīng)濟
4、類資料----------------------------------------------食物中的營養(yǎng)物質(zhì)教案-食物中的營養(yǎng)物質(zhì)4-2-1食物中的營養(yǎng)物質(zhì)1 北京市衛(wèi)國中學教案 1 教學過程 教學環(huán)節(jié)引入 食物中有哪些營養(yǎng)物質(zhì) 師 生 活 動 教師請學生出示記錄的一天的食物,并提出問題: 設計意圖 從生活引入,激發(fā)興趣-----------------------------------------------最新財經(jīng)經(jīng)濟資料----------------感謝閱讀----
5、-------------------------------~193~-------------------------------------------------------精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料----------------------------------------------食物中的營養(yǎng)物質(zhì)教案-食物中的營養(yǎng)物質(zhì)4-2-1食物中的營養(yǎng)物質(zhì)1 北京市衛(wèi)國中學教案 1 教學過程 教學環(huán)節(jié)引入 食物中有哪些營養(yǎng)物質(zhì) 師 生 活 動 教師請學生出示記錄的一天的食物,并提出問題:
6、 設計意圖 從生活引入,激發(fā)興趣-----------------------------------------------最新財經(jīng)經(jīng)濟資料----------------感謝閱讀-----------------------------------~193~-------------------------------------------------------精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料----------------------------------------------食物中的營養(yǎng)物質(zhì)教案-食
7、物中的營養(yǎng)物質(zhì)4-2-1食物中的營養(yǎng)物質(zhì)1 北京市衛(wèi)國中學教案 1 教學過程 教學環(huán)節(jié)引入 食物中有哪些營養(yǎng)物質(zhì) 師 生 活 動 教師請學生出示記錄的一天的食物,并提出問題: 設計意圖 從生活引入,激發(fā)興趣-----------------------------------------------最新財經(jīng)經(jīng)濟資料----------------感謝閱讀-----------------------------------~193~-------------------------
8、------------------------------精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料----------------------------------------------食物中的營養(yǎng)物質(zhì)教案-食物中的營養(yǎng)物質(zhì)4-2-1食物中的營養(yǎng)物質(zhì)1 北京市衛(wèi)國中學教案 1 教學過程 教學環(huán)節(jié)引入 食物中有哪些營養(yǎng)物質(zhì) 師 生 活 動 教師請學生出示記錄的一天的食物,并提出問題: 設計意圖 從生活引入,激發(fā)興趣---