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《【5A版】幼兒園教育活動設(shè)計與指導(dǎo)-音樂教育.ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、幼兒園音樂教育活動的設(shè)計與指導(dǎo)第八章什么是幼兒園音樂教育活動？為什么要組織幼兒園音樂教育活動？應(yīng)該如何組織幼兒園音樂教育活動？見習(xí)過程中見到了怎樣的幼兒園音樂教育活動？有何感想？思考幼兒園音樂教育活動概述幼兒園歌唱活動的設(shè)計與指導(dǎo)幼兒園韻律活動的設(shè)計與指導(dǎo)幼兒園打擊樂演奏活動的設(shè)計與指導(dǎo)幼兒園音樂欣賞活動的設(shè)計與指導(dǎo)本章要點幼兒園音樂教育活動的含義幼兒園音樂教育活動的作用幼兒園音樂教育活動的目標(biāo)幼兒園音樂教育活動的類型第一節(jié)幼兒園音樂教育活動概述一、幼兒園音樂教育活動的含義＂幼兒園音樂教育＂是學(xué)校音樂教育的初級階段，是幼兒園教師以音樂為載體和主要內(nèi)容對幼兒進(jìn)行的
2、教學(xué)活動。分為專門的音樂教育活動（歌唱、韻律、音樂游戲、打擊樂器演奏和音樂欣賞）和滲透的音樂教育活動（日常生活中的音樂活動、主題活動中的音樂活動、游戲活動中的音樂活動和節(jié)日快樂中的音樂活動）。沒有音樂，生命是沒有價值的?！岵梢魳肥挂粋€民族的氣質(zhì)更高貴?！前菀魳罚侨松畲蟮目鞓?；音樂，是生活中的一股清泉；音樂，是陶冶性情的熔爐?！呛Ｒ魳方逃⒉皇且魳芳业慕逃?，而首先是人的教育。——蘇霍姆林斯基音樂是思維著的聲音?！旯魳方逃朔浅Ｗ⒅氐赖潞蜕鐣康耐?，必須把美的東西作為自己的目的來探究，把人教育成美的善的?！乩瓐D1、這些名人名言共同說明
3、了什么道理？2、音樂教育有什么作用呢？二、幼兒園音樂教育的作用（一）是對幼兒進(jìn)行美育的重要手段（二）有利于開發(fā)幼兒右腦，增進(jìn)大腦功能二、幼兒園音樂教育的作用（三）促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展促進(jìn)幼兒聽覺能力發(fā)展促進(jìn)幼兒注意、記憶能力發(fā)展促進(jìn)幼兒想象力發(fā)展促進(jìn)幼兒語言的發(fā)展促進(jìn)幼兒觀察、模仿能力的發(fā)展促進(jìn)幼兒情感的發(fā)展促進(jìn)幼兒社會性的發(fā)展三、幼兒園音樂教育的目標(biāo)（一）目標(biāo)制定依據(jù)1.幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律2.國家發(fā)展需要、社會發(fā)展水平3.本學(xué)科、領(lǐng)域教育規(guī)律幼兒園音樂教育總目標(biāo)（三年）年齡階段目標(biāo)（一年）具體教育活動目標(biāo)（一次）（二）幼兒園音樂教育目標(biāo)體系7/18/202
4、11.幼兒園音樂教育的總目標(biāo)——《綱要》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中藝術(shù)領(lǐng)域目標(biāo)的描述：（1）能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美；（2）喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表達(dá)自己的情感和體驗；（3）能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。實質(zhì)：培養(yǎng)幼兒的審美感受和藝術(shù)創(chuàng)造能力?！毒V要》的這種表述使我們對幼兒園音樂教育的基本理念有了一個新的認(rèn)識：幼兒音樂活動以幼兒為本，強(qiáng)調(diào)主動性，改變幼兒被驅(qū)使進(jìn)行音樂活動的被動地位；強(qiáng)調(diào)幼兒音樂教育對兒童自身的影響作用、對幼兒發(fā)展的促進(jìn)作用；改變使音樂成為技能訓(xùn)練和表演的功能。這是必須深入領(lǐng)會并在實施中進(jìn)行貫徹的基本理念。解讀：2.幼兒園
5、音樂教育的年齡階段目標(biāo)——《指南》3歲—4歲（小班）兒童音樂教育目標(biāo)4歲—5歲（中班）兒童音樂教育目標(biāo)5歲—6歲（大班）兒童音樂教育目標(biāo)7/18/20213.幼兒園音樂教育的具體活動目標(biāo)（1）認(rèn)知（2）情感（3）技能三、幼兒園音樂教育的目標(biāo)（三）目標(biāo)表述需注意問題1.必須固定使用幼兒或教師為行為出發(fā)的主體2.必須陳述可以看得見的行為，并清楚表明行為的條件和具體行為內(nèi)容3.目標(biāo)表述盡可能全面四、幼兒園音樂教育活動的類型（一）專門組織的音樂活動1、歌唱活動2、韻律活動3、音樂欣賞活動4、打擊樂器演奏活動歌唱活動的概念：歌唱活動就是教師選取適合學(xué)前兒童年齡特點的歌曲，
6、通過生動有趣的活動形式，采取有效的方法，教幼兒學(xué)習(xí)唱歌的活動，它是學(xué)前兒童音樂教育的基本內(nèi)容。韻律活動的概念：韻律活動是指幼兒隨音樂而進(jìn)行的各種有節(jié)奏的身體動作。包括律動、舞蹈、音樂游戲和其他節(jié)奏動作。由于幼兒活潑好動以及天生喜愛游戲的特點，所以這類活動是深受幼兒喜愛的。音樂欣賞活動的概念：音樂欣賞活動是指讓幼兒通過聆聽音樂作品獲得審美享受的音樂活動，主要是指學(xué)習(xí)怎樣聽音樂、感受音樂、表達(dá)音樂效果。在幼兒園，主要是讓幼兒傾聽周圍環(huán)境中的聲音（水滴的聲音——滴答，滴答、小鳥的叫聲、小狗的叫聲等各種小動物的叫聲、風(fēng)聲等）以及讓幼兒傾聽音樂作品。打擊樂活動的概念：打擊
7、樂器活動就是讓幼兒在音樂聲中有節(jié)奏地敲打某些打擊樂器的活動，學(xué)前兒童的打擊樂器演奏主要有兩種形式：一種是練習(xí)演奏早已編配好的樂曲，另一種是為歌唱、旋律活動伴奏。（二）滲透性音樂教育活動應(yīng)用了音樂形式又不以音樂為主要教育內(nèi)容的其他教育活動。1.強(qiáng)化幼兒其他方面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗2.為幼兒提供運用非語言的思維、想象和表達(dá)方式的機(jī)會3.調(diào)劑和美化幼兒一日生活4.向幼兒提供更廣泛、豐富的音樂學(xué)習(xí)和應(yīng)用機(jī)會第二節(jié)幼兒園歌唱活動的設(shè)計與指導(dǎo)（一）歌唱活動內(nèi)容兒童歌曲、童謠等《洗白白》采蘑菇的小姑娘采蘑菇的小姑娘背著一個大竹筐清晨光著小腳丫走遍森林和山岡她采的蘑菇最多多得像那星星數(shù)不
8、清她采的蘑菇最大大得像那
