發(fā)展身體素質

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1、《發(fā)展身體素質》導學案教學內(nèi)容發(fā)展身體素質練習：速度力量素質教學目標知識目標：通過身體素質練習游戲的方式發(fā)展學生速度力量等素質。技能目標：加強小組學習與合作，探索正確的練習方法和練習技能。情感目標：培養(yǎng)學生自主學練的學習品質和自主創(chuàng)新的意識。課的順序教學內(nèi)容時間教法學法組織形式與要求德育滲透一課堂常規(guī)21、向學生問好2、檢查學生服裝、安排見習生3、宣布本課內(nèi)容1、體育委員整隊、向老師報告人數(shù)2、向老師問好3、認真聽講，明確課的內(nèi)容組織形式：☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆★（1）要求：整隊迅速，服裝統(tǒng)一精神飽滿有禮貌二熱身活

2、動1、慢跑2、徒手操：81、教師明確活動內(nèi)容2、隨學生一起活動1、明確活動內(nèi)容與要求2、徒手操動作認真、有力、幅度大、有彈性3、準備活動充分組織與隊形：徒手操隊形同（1）專項活動：三教學內(nèi)容：1、向后拋實心球2、20米跨步跑3、目的：提高快速奔跑能力和力量素質。1、集中學生，講解示范動作1~2次。2、組織分組練習，要求學生自定起點進行練習。3、安排小組學習4、教師行間指導糾正錯誤動作1、散點聚攏，看清教師示范，聽清動作要領并積極思考正確動作方法。2、學生自主練習，體會技術動作。3、分組練習，小組討論正確的動作要領4、各小組長負責做好保護與幫

3、助一、組織：小組合作自主探究注意安全課的順序教學內(nèi)容時間教法學法組織形式與要求德育滲透5、請學生示范，教師講評。6、各小組再次進行自主學練習5、觀看示范，進行客觀評價。6、各組進行自主學練二、要求：1、協(xié)調(diào)用力，兩腿伸直。2、做好保護與幫助四放松活動：1、原地踏步放松2、四步舞3’1、放音樂，教師示范。2、師生同練1、隨教師示范模仿練習2、隨音樂練習組織與隊形：同（4）要求：放松身心，師生同樂。五結束常規(guī)2’1、教師采用激勵性評價激勵學生主動示范2、布置課后練習3、安排人員清理場地回收器材1、自評與互評2、敢于展示自我3、認真聽講4、積極要

4、求回收器材組織：師生互動，互相配合。隊形：同上互助幫助1、宣布下課，向學生道別。1、向教師道別要求：積極參與，課后復習上課內(nèi)容。注意安全場地器材課的密度（%）平均心率(次/分)心率（次/分）18016014012010080051015202530354045時間（分）