語文蘇教版三年級上冊19、航天飛機

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1、蘇教版小學語文三年級上冊第19課《航天飛機》教學設(shè)計(第二課時)峨山縣錦屏小學王瑞萍[教材分析]《航天飛機》是一篇有趣的科學童話，從普通飛機的視角，用擬人化的手法介紹了航天飛機的基本特點和相關(guān)知識，給孩子們展現(xiàn)了現(xiàn)代科學技術(shù)在航天事業(yè)上的新成果，從而激發(fā)學生從小學科學、愛科學的志趣。課文結(jié)構(gòu)簡單，語言生動，敘述靈活，在將普通飛機與航天飛機進行比較的過程中介紹航天飛機的特點和用途，即滲透了科學知識，有為訓練學生“如何寫清楚一件事物的特點和用途?！碧峁┝私^佳例子。[設(shè)計理念]根據(jù)新課程標準理念，旨在充分發(fā)揮師

2、生之間的最大效能，以文本知識為線索，以學生多種形式的朗讀，自主發(fā)現(xiàn)問題、互動探究獲取知識為主線，讓學生自主參與學習并創(chuàng)造性解決問題。學生通過自主探究，合作交流，教師的適當點撥充分發(fā)展學生的思維，培養(yǎng)創(chuàng)新精神及學會探求真理，與人協(xié)作的品質(zhì)，讓課堂煥發(fā)生命力。[教學目標]1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.學生能夠通過觀看圖片、聯(lián)系生活實際、聯(lián)系上下文內(nèi)容的方法來理解詞語的意思。3．理解課文內(nèi)容，了解航天飛機的基本特點和本領(lǐng)，能夠抓住課文關(guān)鍵詞句和圖片，用自己的話有順序地介紹航天飛機，從而掌握按一定順序介

3、紹事物的方法。4．通過學習課文，知道人各有所長，不能妄自菲薄。培養(yǎng)學生從小愛科學、學科學、用科學為人類造福的志趣。[教學重點]了解航天飛機的基本特點和本領(lǐng)。[教學難點]能夠抓住課文關(guān)鍵詞句和圖片，用自己的話有順序地介紹航天飛機。[教學方法]問題導學、互動探究[教具準備]多媒體課件[教學過程]：一、激趣導入，引課明標：1．（視頻導入）小朋友，你看到了什么？（航天飛機）今天，我們就一起學習一篇有趣的科學童話——航天飛機（教師隨機板書課題）2．齊讀課題。質(zhì)疑：讀了課題，你有什么想知道的？3．明確目標：現(xiàn)在讓我們

4、走近航天飛機，近距離去觀看航天飛機的外形，了解它的特點和它神奇的本領(lǐng)。二、引導初讀,自學探究。1．自讀課文。要求：讀準字音，讀通句子。2.（出示詞語）火車讀，適時正音。自由自在??俯沖??爬升?翻筋斗?得意呼嘯??龐然大物騰空而起轉(zhuǎn)眼間無影無蹤3.再默讀詞語，質(zhì)疑：老師分兩組詞語排列的原因，看誰有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。4.學生交流。（第一行是描寫普通飛機的，第二行是描寫航天飛機的）三、合作探究，精讀點撥（一）學習第一自然段，認識“飛機”。1．（出示第一組詞語：自由自在、俯沖、爬升、翻筋斗、得意）（1）指名讀。

5、（2）找出三個動詞，用手演示三個動作理解詞語。2．拓展：飛機在空中做這樣的高難度動作一點兒也不費力、自由自在的，它心里會想些什么？3．指導朗讀第一自然段。讀出“得意”的語氣。（二）學習第二至三自然段，認識“航天飛機”。1．過渡：正當飛機得意洋洋時，一個龐然大物出現(xiàn)在眼前，它是(出示圖片)——航天飛機。航天飛機究竟是什么樣子的？（1）自由讀第二自然段，用“”畫下來。（2）交流。出示航天飛機圖片完成填空：（）的翅膀（）的腦袋（）的機尾（3）理解“龐然大物”（出示航天飛機與飛機的對比圖）誰能結(jié)合課前的了解介紹一

6、下？師補充介紹。（4）過渡：航天飛機是怎樣騰空而起的，想看看嗎？（播放視頻——借助理解“騰空而起”）（5）（出示第1、2句）齊讀，注意讀好加點的詞。（6）飛機看到這情景有什么想法？讀好飛機的話。2．過渡：飛機找到智慧老人，想問個究竟。智慧老人笑著說：“剛才你見到的是航天飛機?！敝腔劾先诉€向飛機做了詳細的解釋。（1）仔細讀讀第三自然段，邊讀邊用“”劃出描寫航天飛機特點和本領(lǐng)的詞語，然后同桌討論。（2）學生活動。（3）交流體會。l體會一：飛得更高更快?（出示：你能飛兩萬米高，他卻能飛幾十萬米高。）指導朗讀、理

7、解：航天飛機的飛行高度是普通飛機的十幾倍。?從東海之濱到帕米爾高原，你要飛行四個多小時，他只需要飛行七分鐘。（出示中國地圖）了解“東海之濱到帕米爾高原”的距離。指導朗讀、理解：航天飛機的飛行速度是普通飛機的三十多倍。l體會二：本領(lǐng)大可以釋放和回收人造衛(wèi)星。指導朗讀。3．指導朗讀智慧老人的介紹。4．拓展：如果你是這架飛機，聽了智慧老人的介紹你會想些什么？（三）學習第四自然段，明理1．過渡：“智慧老人也看出了飛機的心思，所以親切地說”——引讀第四自然段。2．飛機有什么作用是航天飛機替代不了的呢？（載人、運輸貨

8、物）3．小結(jié)：不管普通飛機還是航天飛機，都各有各的長處。我們每個人也都有自己的長處，既不需要驕傲自滿也不需要妄自菲薄。四、達標拓展1．文中是由智慧老人向我們介紹航天飛機的，現(xiàn)在航天飛機想請大家?guī)兔ψ鲎晕医榻B。提示：可從外形、特點、本領(lǐng)等方面介紹。2．（出示航天飛機補充材料）齊讀，了解。3．推薦書刊：《航空知識》《小百科畫庫》五、小結(jié)提升人類探索太空的腳步一刻也沒有停止，我們中國也正向這個領(lǐng)域邁步。希望同學們能夠努力學習，說不定