片段作文的寫作訓(xùn)練

片段作文的寫作訓(xùn)練

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1、''片段作文訓(xùn)練——人物外貌描寫外貌包括:容貌、身材、衣著、表情等抓住個性特征,做到人各有貌;1、一定要抓住人物的主要外貌特征;2、要有一定的順序;3、善于用比喻來強化描寫的效果。一、揣摩一下下面描寫分別表現(xiàn)了人物怎樣的性格特征:丁丁今年9歲,頭發(fā)披散著,垂到脖子邊,見人就羞得把頭低下去,或者跑開了又悄悄望著人,或者等你不知不覺時猛然叫一聲來嚇唬你。她叫常常,一頭有些發(fā)硬的卷發(fā),凸額頭、塌鼻梁,穿一件紅底白點小罩衣,總是不聲不響,像個靜默的小哲學(xué)家似的。常丁長得像她娘,眼睛長得尤其像。白眼珠鴨蛋清,黑眼珠棋子黑,定神時如清水,閃動時像星星。有人說眼睛

2、是心靈的窗口,從人的眼睛可以感受到人的性格。請看看下面幾雙眼睛,試著體會一下人物不同的性格?!?'她的眼睛真正的美是美在笑,不論是淺笑,還是大笑,只要一笑,那雙眼睛里就會有鮮花開放。那花兒鮮艷、嬌媚、逗人喜愛,使她的臉面頓時甜蜜、俊俏、神采飛揚。即使她氣惱,那眼里依然隱約有花兒顫動?!薄澳请p眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀,左右一顧一看,連那坐在遠遠墻角子里的人,都覺得王小玉看見我了。那坐的近的,更不必說。”她扎著兩條小辮子,一雙大眼睛整日里忽閃忽閃的,使得那張堆滿笑容的臉顯得格外明亮。她一哭起來,那就我能給人留下甜甜的印象。

3、不過她發(fā)脾氣時,兩眼瞪得嚇人,你最好躲遠一點。二、閱讀下面兩個文段。(1)門一開,班主任領(lǐng)進一位女生。她長得很好看,衣著樸素?!拔医欣钊A,請多光照?!焙唵蔚拈_場白后,她被分到我的旁邊,以后我們成了同桌。(2)門一開,班主任領(lǐng)進一位女生。她中等個兒,梳著兩根長辮子,黑里透紅的臉上,有一對明亮的眼睛。穿著一身洗的褪了色的學(xué)生裝,褲子的膝蓋處還綴著兩個像眼睛一樣的補丁?!拔医欣钊A,請多光照?!焙唵蔚拈_場白后,她被分到我的旁邊,以后我們成了同桌。評價:這兩個文段同寫一個人物,哪一種好?為什么?''片段作文寫作相對于整體作文而言,片段文的范圍廣泛,可以是文章局

4、部,可以是練筆短文,可以是微型作文,可以是幾句話的一小段。從表達方式上看,可以記敘、議論、說明,也可以描寫、抒情??傊?,它的寫作目的相對單一,要求相對集中,文字量往往在200字左右。但是,文段雖短,卻是“麻雀雖小,五臟俱全”,內(nèi)部結(jié)構(gòu)仍要圍繞中心展開,仍要層次條理清楚,和相關(guān)的文體要求基本一樣。常見的題型有三種:①提供文字材料,要求學(xué)生表達意見、觀點(定向?qū)懽鳎?;②提供漫畫,要求學(xué)生結(jié)合畫面(圖示)作文;③設(shè)定情景,要求學(xué)生想象作文。片段文寫作雖說文字量不大,但技巧性很大,具體寫作要求有:①弄清要求(命題的意圖),把握寫作方向,并將其一一落實;②閱讀

5、所供材料(或漫畫、或特定的情景),要善于扣住要點,發(fā)現(xiàn)“熱點”,不能話不對題或隔靴搔癢;③上題要快,切忌開頭繞圈子,不必刻意追求開頭、結(jié)尾和故事的完整性,宜采用單刀直入、直奔主題的方式;④符合相應(yīng)的文體要求?!镜湫屠}精講】例1''《江淮晚報》開設(shè)“‘減負’大家談”專欄,刊登廣大師生、家長談“減負”的文章。在發(fā)表的文章中,有的學(xué)生說:“‘減負’給我們提供了更多的自主支配時間,有利于我們德、智、體、美全面發(fā)展。”有的家長說:“激烈的升學(xué)競爭狀況不改變,誰敢去‘減負’﹗”有的老師說:“‘減負’,并不意味著降低對學(xué)生學(xué)業(yè)的要求?!薄埬阋矊懸欢?00字左

6、右的文字,談?wù)剬Α皽p負”的看法。【分析】這是一道議論性片段寫作題。寫作時首先要看懂提供的材料,尋找寫作的突破口。材料中,學(xué)生的觀點是:“減負”有利;家長的觀點是:不敢“減負”;老師的觀點是:“減負”不減壓。除此之外,圍繞“減負”還會有哪些話題?這就是應(yīng)試者的落腳點,“減負”會不會影響教學(xué)質(zhì)量,“減負”是不是放任自流,“減負”的利與弊等都可以納入筆端。值得注意的誤區(qū)有:①所述看法與材料重復(fù),沒有新意;②融合觀點多,結(jié)果造成中心不明確;③觀點不正確,不能以理服人。例2你有課外讀書筆記本嗎?請你為自己心愛的課外讀書筆記本(或課外閱讀摘抄本,或課外練筆本,或

7、收視筆記本……)題寫一段自我勉勵的話。相信你一定會做到文字簡潔、語言明快、意思明了、富有文采、自勉性強;字數(shù)不超過50個。請先在橫線上填出筆記本種類?!痉治觥窟@篇片段文要求寫一段自勉的話,目的是引導(dǎo)學(xué)生對課外閱讀有充分認識。就題目的要求來看,有對內(nèi)容的要求,有對字數(shù)的要求,有對題目進行補充的要求,對語言風(fēng)格的要求。寫作本題時,一定要弄清題意,看清要求,聯(lián)系平時課外閱讀的情況,選擇自己感受最深的材料,談點自己的認識。當然,這段話可以是議論性的,也可以是抒情性的,要緊扣“語言明快、富有文采、自勉性強”行文。''總之,寫好片段文的關(guān)鍵在于“會看、會抓”?!?/p>

8、會看”即會看材料,會看畫面,能較快的理解材料、畫面、題干的意思?!皶ァ笔侵干朴趶牟牧现凶プ?gòu)思的要害,善于

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