企業(yè)職工安全教育存在的問(wèn)題

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5、全技能的掌握，以及事故應(yīng)急能力的增強(qiáng)均與安全教育的成敗休戚相關(guān)，然而，由于各方面的原因，目前我國(guó)企業(yè)安全管理水平仍然存在不小差距，安全教育工作同樣有許多勇待解決的問(wèn)題。1.職工安全教育在企業(yè)發(fā)展中的地位1.1安全生產(chǎn)管理與職工安全教育企業(yè)的安全生產(chǎn)水平取決于企業(yè)現(xiàn)代化管理水平以及企業(yè)安全文化的形成，而這些又缺少不了教育工作。安全教育作為企業(yè)安余管理和安全文化形成與傳播的重要途徑，如何進(jìn)一步加強(qiáng)，已成為安全管理巫待研究的新課題。實(shí)踐證明.，任何時(shí)候只要主管領(lǐng)導(dǎo)管生產(chǎn)同時(shí)又管好安全工作，建立健全安全技術(shù)管理機(jī)構(gòu)，配備專

6、、兼職安全人員，完善、落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度，強(qiáng)化對(duì)職工的安全教育，安全生產(chǎn)便有保證。1.2職工隊(duì)伍安全技術(shù)水平的安全教育良好的安全意識(shí)是進(jìn)行安全生產(chǎn)的首要前提，但如果缺乏必要的安全知識(shí)和安全操作技術(shù)也難免會(huì)發(fā)生事故。由于不懂安全知識(shí)，沒(méi)有熟練的操作技術(shù)而發(fā)生的事故，在企業(yè)事故統(tǒng)計(jì)中為數(shù)不少。因?yàn)槠髽I(yè)職工是不斷更新的，使用的材料、設(shè)備、工藝也會(huì)發(fā)生更新，在這種情況下不進(jìn)行安全知識(shí)和技術(shù)的更新教育，就難免發(fā)生事故。1.3安全技術(shù)專業(yè)人員的安全教育安全技術(shù)專業(yè)人員無(wú)論是生產(chǎn)知識(shí)還是安全技能的獲得都離不開(kāi)安全教育，我廠目前

7、從事安全管理的專業(yè)人員共有31人，其中安全管理人員9人，專職安全員22人。他們均未受過(guò)系統(tǒng)的安全管理、安全工程教育，缺乏理論知識(shí)，很難適應(yīng)現(xiàn)代安全管理工作的需要。國(guó)外的安全工程師都是工科大學(xué)畢業(yè)后，在化工、機(jī)械、卑氣等現(xiàn)場(chǎng)工作10年以上，并捧受專門訓(xùn)練，取得資格證，才能從事安全工作。幸全員直接肩負(fù)著現(xiàn)場(chǎng)安全的使命，其自身的安全素質(zhì)直接左右著他們工作的好壞，因此，提高專職皮全技術(shù)專業(yè)人員的安全素質(zhì)已成為廠安全教育的一項(xiàng)迫切任務(wù)。1.4安全技術(shù)更新的安全教育_生產(chǎn)不斷發(fā)展，要求職工不斷掌握新的技術(shù)，這就要求安全教育不斷

8、跟上先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)的發(fā)展，以適合現(xiàn)代安全管理。安全教育必須采用最新科研成果，最新的安全教育手段，不斷發(fā)展創(chuàng)新，跟上發(fā)展的生產(chǎn)形勢(shì)，才能卓有成效地發(fā)揮安全教育的作用。任何人在工作中若不及時(shí)進(jìn)行安全知識(shí)更新教育，僅靠已學(xué)過(guò)的傳統(tǒng)安全教育獲取知識(shí)，就無(wú)法跟上現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的步伐，尤其對(duì)轉(zhuǎn)業(yè)人員的安全知識(shí)更新教育，是提高其隊(duì)伍索質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。2.職工安全教育的主要內(nèi)容目