數(shù)學(xué)人教版九年級上冊公式法解方程.2.2..ppt

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1、21.2.2公式法(一)一、復(fù)習(xí)引入用配方法解下列方程總結(jié)用配方法解一元二次方程的步驟.(1)移項;(2)化二次項系數(shù)為1;(3)方程兩邊都加上一次項系數(shù)的一半的平方;(4)原方程變形為(x+m)2=n的形式;(5)如果右邊是非負(fù)數(shù),就可以直接開平方求出方程的解,如果右邊是負(fù)數(shù),則一元二次方程無解.(1)6x2-7x+1=0;(2)4x2-3x=52;用配方法解一般形式的一元二次方程把方程兩邊都除以解:移項,得配方,得即(a≠0)即即因為a≠0,所以4>0式子此時,方程有兩個不等的實數(shù)根即即因為a≠0,所以4>0式子此時,方程有兩個相

2、等的實數(shù)根=0即因為a≠0,所以4>0式子而x取任何實數(shù)都不可能使,因此方程無實數(shù)根一般地,式子叫做方程 根的判別式,通常用希臘字母△表示它,即△=一元二次方程的求根公式(a≠0)當(dāng)△>0時,方程的實根可寫為用求根公式解一元二次方程的方法叫做公式法。例1.用公式法解下列方程.(1)(2)(3)(x-2)(3x-5)=0(4)在黑板上講解用公式法解一元二次方程的一般步驟:3、代入求根公式:2、求出的值,1、把方程化成一般形式,并寫出的值。4、寫出方程的解:特別注意:當(dāng)時無解用公式法解下列方程:(1)2x2-9x+8=0;(2)9x2+

3、6x+1=0;(3)16x2+8x=3.隨堂練習(xí)鞏固練習(xí)教材P12練習(xí)1.(1)、(3)、(5)歸納小結(jié)本節(jié)課應(yīng)掌握:(1)求根公式的概念及其推導(dǎo)過程;(2)公式法的概念;(3)應(yīng)用公式法解一元二次方程;(4)初步了解一元二次方程根的情況.作業(yè)1.教材P17復(fù)習(xí)鞏固5

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