微寫作(描寫類).doc

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1、微寫作(描寫類)　　【解題技巧】　　一、考點(diǎn)梳理　　描寫性微寫作就是要求考生能夠結(jié)合題目要求，通過想象，進(jìn)行各種各樣的描寫、描述、描繪、描摹等。具體包括心理描寫、肖像描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫、想象聯(lián)想描寫、場景畫面描寫和綜合性描寫等?！　《?、答題方法　　1.落實(shí)要求，突出重點(diǎn)。　　描寫性微寫作要圍繞中心描述出最精彩、最集中的場景或人物片段，收到特寫鏡頭的效果，體現(xiàn)“精彩”二字。首先要看清楚命題要求，明確內(nèi)容上要求寫什么，形式和字?jǐn)?shù)上有哪些要求。微寫作一般情況下比大作文有更多題目上的限定和要求，因此審

2、清答題內(nèi)容和答題要求就顯得尤為重要。其次因篇幅短小，所以微寫作要有鮮明的主題，緊緊圍繞一個(gè)話題或中心來敘述，切忌無中心，胡亂拼湊。寫作時(shí)，主題必須單一，內(nèi)容必須集中，重點(diǎn)必須突出?！　∪纾骸　“拙右子诤愺A舍中思家，詩人沒有從自己如何思念家人去寫，而是想象家人如何思念自己。于是他寫道：“想得家中夜深坐，還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人。”請借鑒這種手法，寫一段表達(dá)你自己某一種情感的文字?！　∫螅孩儆忻鑼懞褪闱椤＂诮Y(jié)構(gòu)相對完整，語言簡明、生動(dòng)。③不少于150字。　　本題的顯性要求共有四個(gè)，分別是表達(dá)方式、文字結(jié)構(gòu)、語

3、言表達(dá)和字?jǐn)?shù)，在具體寫作時(shí)就要一一予以落實(shí)。其中還有一個(gè)特別值得注意的寫作要求，那就是借鑒白居易的寫法，表達(dá)自己的某一種情感，而且這種情感是從對方的角度來描述的。根據(jù)提示語，考生可以確定一個(gè)中心，或是表達(dá)家人思念自己之情，或是表達(dá)朋友思念自己之情，或是表達(dá)愛國之情，或是表達(dá)愛家鄉(xiāng)之情，或是表達(dá)重逢的喜悅之情，或是表達(dá)離別的愁苦之情，或是表達(dá)自己對自然的喜愛之情，或是表達(dá)自己對小動(dòng)物的喜愛之情等等，擇一而定?！　?.結(jié)構(gòu)完整，層次清晰?！　∥⒆魑碾m短，只有200字左右，但也是一篇??立完整的小文章，應(yīng)

4、該講究內(nèi)部結(jié)構(gòu)。可以是前后照應(yīng)式，也可以是篇末點(diǎn)題式，還可以是總分總式（包括總分式和分總式）。可以按照觀察的順序行文，也可以按照空間的順序行文，還可以按照時(shí)間的順序行文。可以根據(jù)描寫的內(nèi)容由遠(yuǎn)及近或由近及遠(yuǎn)，由上到下或是由下到上，由大到小或是由小到大，由內(nèi)到外或是由外到內(nèi)來安排段內(nèi)層次。在寫作時(shí)要根據(jù)確立的中心，有完整的結(jié)構(gòu)，清晰的條理，做到心中有數(shù)。安排好開頭、中間和結(jié)尾，處理好點(diǎn)面、詳略的關(guān)系，給人以明快清晰之感，避免“雜亂無章”?！　∪纾阂浴鞍。妹赖囊粭l河”為開頭，聯(lián)系生活，描寫一個(gè)畫面。要

5、求：至少運(yùn)用兩種修辭手法，寫景動(dòng)靜結(jié)合，描寫生動(dòng)優(yōu)美，200字左右?！　±模骸　“?，好美的一條河！河水靜悄悄地流淌著，哺育著兩岸的花草樹木。初晨的陽光灑落在河面上，此時(shí)的河仿佛是一個(gè)剛出浴的美人，臉上透著緋紅的光，不時(shí)地整理著濕漉漉的秀發(fā)，顯得靜謐，安然。水面波光粼粼，近處的魚兒在水面自由快樂地嬉戲著，不時(shí)地吐個(gè)氣泡，來個(gè)翻滾。水面飄著霧氣，朦朧了周圍的森林。林中不時(shí)飛出幾只鳥，傳出幾聲鳥鳴，仿佛是應(yīng)和水中的魚兒們。群山擁抱這條河，河水哺育著這群山。突然，魚兒們仿佛聽到了什么，都爭相跳出水面，尾巴

6、在空中甩出幾絲水霧。原來，是漁夫的吆喝聲??！　　本段文字采用總分的結(jié)構(gòu)形式，先總寫河的特點(diǎn)，再由近至遠(yuǎn)按照空間順序依次寫了河里的魚兒、河邊的飛鳥與群山等景物，結(jié)構(gòu)完整，條理清晰，層次分明，動(dòng)靜結(jié)合，描寫細(xì)膩?！　?.方法嫻熟，描寫細(xì)膩。　　描寫是一種把描寫對象的狀貌、情態(tài)描繪出來再現(xiàn)給讀者的表達(dá)方式。按描寫對象的不同可分為寫人、寫景狀物、場面描寫三類。人物描寫類，可以從正面切入，通過肖像、語言、動(dòng)作、心理等描寫直接刻畫人物形象；也可以從側(cè)面切入，借助景物或者描繪他人等間接描寫來烘托人物，表現(xiàn)人物的精

7、神面貌。景物描寫類，要抓住景物的獨(dú)特之處，發(fā)揮想象，變換觀察角度，調(diào)動(dòng)各種感官，做到繪聲繪色。場面描寫類，是對人物在一定時(shí)間和環(huán)境中的活動(dòng)所構(gòu)成的畫面的描寫。運(yùn)用多種描寫手法是為了使描寫更生動(dòng)形象，更好地體現(xiàn)題目的各項(xiàng)要求?！　∪纾骸　?011年10月19日下午，省城廣場東路發(fā)生一起連環(huán)車禍，將浙江籍鞏夢露卷入車底。旁邊等活兒的朱春財(cái)、曹國先等20名農(nóng)民工見狀，立即沖上前去，用雙手抬起1.5噸重的小汽車，將鞏夢露從車底救出。此事引起了全國熱議?！　≌垙木热苏呋虮痪日叩慕嵌?，運(yùn)用動(dòng)作、細(xì)節(jié)或心理描寫的

8、手法，再現(xiàn)這一感人的救人場面，200字左右?！　±模骸　　芭楱D―砰――”，車輛連環(huán)撞擊。一陣急剎車聲，車輪止不住地刮著地面。我來不及閃避，腰忽地沒了知覺，癱軟了下去，一輛車子從我的頭頂過去……眼睜不開，一團(tuán)漆黑；手撐不開縫隙，車底壓迫著我；張開嘴，喊不出聲兒；喘氣兒，濃烈的塵土侵入我的口腔；恍惚中，鼻子闖入令人窒息的汽油味……我快要死了！“老曹，使勁兒――”我感覺身上的大山松動(dòng)了，眼睛捕捉到刺目的日光，空氣竄進(jìn)我的身子，血液又流動(dòng)起來。我活過來了？警笛由遠(yuǎn)而近來了，