微寫作之說明類

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1、微寫作（一）說明類教案教學目標：1、明曉說明類寫作要求；2、掌握說明文特征------對象明確、語言簡明客觀準確、順序合理；3、能夠較為熟練的進行說明類的微寫作。教學重難點：1、明曉說明類寫作要求；2、掌握說明文特征------對象明確、語言簡明客觀準確、順序合理；教學過程：一、新課導入同學們請看大屏幕：描寫類、議論類、應用類、說明類；這幾個詞是關乎什么的呢？-------微寫作！這四種類型就是我們2017年中考語文的微寫作的內(nèi)容。除開應用類這種實用性文體，其他三類正是我們常見五種表達方式中的三種；以記敘、描寫為主要表達方式的記敘文讓人有所感

2、；以議論為主要表達方式的議論文讓人有所信；那么以說明為主要表達方式的說明文讓人有所什么呢？“知”?。ò鍟爸保┪覀兘裉煳覀冎v說明類寫作。二、明曉寫作要求這是我們這次限時訓練的微寫作作文題：微寫作：湖南多風景名勝之地，岳麓書院、橘子洲頭、靖港古鎮(zhèn)、鳳凰古城等地方，或風光秀麗、或底蘊深厚……，請根據(jù)要求，寫一段介紹你家鄉(xiāng)某風景名勝之地的說明文字。（10分）要求：（1）對象明確（2分），順序合理（3分），符合說明文語言要求（3分）。（2）字數(shù)在150—200之間（2分）。這個標準也是2017長沙市學業(yè)質(zhì)量評價標準中對微寫作說明類的評分標準。（板書

3、“對象”、“語言”“順序”）說明文以說明為主要表達方式，讓我們有所知，那么什么是說明呢？二、掌握說明文特征1、說明文語言的基本特征（1）概念：6說明：用簡明、客觀、準確的文字，把事物的形狀、性質(zhì)、特點、關系、功用等解說清楚的表達方式。師：這個概念對我們的說明文寫作提出了哪幾個方面的要求呢？生：說明語言；說明對象和特征；說明順序。師：我們做到這些要求才能有所“知”。（板書“畫箭頭”）（1）明確說明文語言要求下面我們先來看概念中對于說明語言提出了什么要求？A、簡明：盡量不使用描述性的詞語。B、客觀（自我退場）：作者不把自己的主觀認識與情感帶入文字

4、中（一般不出現(xiàn)第一人稱）C、準確：概括事物特點的詞語準確；限制性詞語準確。我們來看以下幾篇文章的語言是否符合說明文語言要求。2、通過對比掌握說明文語言的特征（1）區(qū)分記敘和議論A：習作：諸葛亮，字孔明，三國時期著名的軍事家、政治家。他曾隱居于南陽臥龍山一帶，每天耕種過著與世無爭的生活。后來，徐庶向劉備推薦諸葛亮，劉備放下架子，三顧茅廬，諸葛亮非常感動，決定出山；他出山后，幫助劉備，使天下形成鼎足三分的局面。劉備稱帝，諸葛亮任丞相。后劉備逝世，他輔佐劉禪，北伐中原，但最終未能興復漢室，由于過分操勞，積勞成疾，于公元234年不幸逝世。諸葛亮是天底

5、下最讓人敬佩的政治家，他在輔佐劉備后勤勤懇懇，面對無能的劉禪，他忠心耿耿，為了完成劉備的遺愿，他費勁心力，北伐中原，雖最終失敗，但他無愧于頂天立地的英雄稱號。B：評析：師：同學們看這篇習作，請問它哪些語言不符合說明文語言要求？生回答評析。師小結(jié)：這段文字前面主要是比較詳細的記敘了諸葛亮的生平經(jīng)歷。語言不夠簡明扼要，記敘過多。C：修改1：師：我們在寫人物類的說明文中可以把人物的生平經(jīng)歷作為人物的一個特征來介紹嗎？生回答師：就是介紹的時候要求做到簡明扼要。那么我們一起來看一下這段文字，諸葛亮生平的第一次經(jīng)歷是什么？“他曾隱居于南陽臥龍山一帶，每天

6、耕種過著與世無爭的生活”，6如何把這句話說得簡明扼要一些，有沒有哪位同學試一下？師：隱居南陽，躬耕隴畝。簡單的具有高度概括性的八個字就可以說出諸葛亮的前期經(jīng)歷了。請同學們仿改接下來的內(nèi)容。把記敘性較強的文字改成說明性文字。師：展示學生和教師修改之作。請學生對比點評。D：修改之作1：諸葛亮，字孔明，三國時期著名的軍事家、政治家。他的一生大致可分為四個階段：躬耕隴畝，隱居南陽時期；輔佐劉備，助其建立蜀漢基業(yè)時期；幫助劉備，鞏固蜀漢政權時期；輔佐劉禪，北伐中原，最終失敗直至病逝。諸葛亮的很多故事在民間廣為流傳：如草船借箭、借東風、空城計等。C：修改

7、2：師：后面這段文字呢？生：后面則主要是個人的評價過多，不夠客觀，自我沒有退場。師：議論性文字在微寫作的說明文中能否存在呢？如果可以，我們要注意些什么呢？師小結(jié)：可以有一到兩句簡單的評論性文字，但是這樣的評論應該是大家所共同認同的評論，而不是個人的帶有強烈主觀色彩的評論。對于諸葛亮的評價我們可以借助我們的所學回憶一下我們學過的《出師表》，他向劉禪提三條建議，主要表現(xiàn)了他杰出的軍事才能和對劉氏父子的忠心，也就是“忠臣”和“智者”的形象。D：修改之作2：諸葛亮對劉氏父子忠心耿耿，軍事才華突出，是中國傳統(tǒng)文化中忠臣與智者的代表人物。（2）區(qū)分描寫和

8、抒情A:習作：橘子洲頭，坐落于湘江之中，是湖南風景名勝之地。大門刻有“橘子洲頭”四個雄偉壯觀的大字，沿小道前行，垂柳拂面，芳香怡人。春冬之時，草木茂盛，微風吹拂帶來