隨勢潛入心育人細無聲

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1、隨勢潛入心育人細無聲——青少年心理疾病案例分析:走出嫉妒衡南一中鄧云帆青少年是祖國的未來和民族的希望,青少年強則國家強,青少年興則民族興。加強和改進未成年人思想道德建設,事關國家民族的前途命運,事關中國特色社會主義事業(yè)的興旺發(fā)達,事關億萬家庭的切身利益。在素質教育深入開展的今天,如何實行有效的中學生德育教育方法,怎樣形成良好學生思想教育素養(yǎng),是擺在我們每一位教育工作者,特別是中學生的班主任老師面前的一個個值得深思的課題。信息技術的高速化,人文意識的復雜化,個性思維的自主化,道德價值觀念的市場化,都對現階段的教育形成強大的沖擊波,加上中學生的辨別能力差,可塑性強,思想幼稚等

2、特點,如果不以正確引導和教育,會走上不良的成長之路。下面就結合我們如何幫助教育學生走出嫉妒的心理殘疾工作為實例談談幾點做法,以起到拋磚引玉的作用。一:嫉妒心理嫉妒心理是指自己以外的人獲得了比自己更為優(yōu)越的地位、榮譽,或是自己寶貴的物,鐘情的人被別人掠取或將被掠取時而產生的情感。由于這種情感深藏于心中,經過內心的加熱,發(fā)酵或膨脹,最后會以歪曲的形態(tài)爆發(fā)出來。嫉妒是一種包含抱怨、憎恨成份的激烈情感,是一種想保住自己的優(yōu)勢地位而極力排斥、貶低別人的心理傾向。二:嫉妒心理的特征6(1)、明顯的對抗性古希臘斯葛多派的哲學家認為:"嫉妒是對別人幸運的一種煩惱。"嫉妒心理的對抗特征具有

3、明顯的攻擊性,其攻擊目的在于顛倒被攻擊者的形象。甚至本關關系密切,由于嫉妒使道德天平傾倒。往往不看別人的優(yōu)點、長處,而總是挑剔別人的毛病,甚至不惜顛倒黑白,弄虛作假。(2)、明確的指向性嫉妒心理的指向性往往產生于同一時代、同一部門的同一水平的人中間,主要是因為嫉妒心理是一種以極端自私為核心的絕對平均主義者。因為曾經"平起平坐"過,或是曾經"不如自己"過,如今成了"能干"者,使嫉妒者抵觸和對抗。(3)、不斷發(fā)展的發(fā)泄性一般說來,除了輕微的嫉妒僅表現為內心的怨恨而不付諸行為外,極大多數的嫉妒心理都伴隨著發(fā)泄性行為。主要有三種方式;一種是言語上的冷嘲熱諷,一種是行為上的冷淡,疏

4、遠被嫉妒者,一是具體行為,或是攻擊性強的行為。(4)、不易察覺的偽裝性由于社會道德的威力,嫉妒心理被大多數人所不齒,使嫉妒心理一般都不愿直接地表露出來,千方百計的偽裝,企圖使人不易察覺。如本來是嫉妒某人的某一方面,卻不敢直言,故意拐彎抹角地從另一方面進行指責或攻擊。三:嫉妒心理危害身心健康6嫉妒心理危害很大,首先表現在影響個人的身心健康。因為嫉妒是一種病態(tài)心理,有嫉妒心理的人,心胸比較狹窄,不但容不得別人比自己強,而且在嫉妒別人的時候,自己也痛苦不堪,往往滋生出嫉恨的無名火,表現出心情煩躁,神情沮喪。同時,他在良心上也或多或少地受到自責因而陷入苦悶之中而不能自拔。巴爾扎克

5、曾經說過:“嫉妒的人比任何不幸的人都痛苦,因為別人的幸福和自己的不幸,都將使他痛苦萬分。”這種長期的精神折磨,必然影響身心健康。四:青少年嫉妒心理的案例劉欣,女,17歲,高二年級學生,曾任班長。劉欣學習成績優(yōu)秀,工作積極主動。但為人多疑、愛計較,同學關系極差,以致發(fā)展到班上沒人理她,這次班長競選因沒人投她票而落選。劉欣認為她的落選是這次當選為班長的劉璐搞的鬼,于是裝病請假回寢室,把劉璐的一條漂亮的白裙子扔到地上踩踏,仍覺不解氣,隨后又用剪刀把裙子剪成一條條的……這件事令許多同學和老師都感到震驚和不解,她學習成績優(yōu)秀、工作能力突出,怎么會做這樣的事呢?五:解決方案(1)、指

6、出嫉妒的危害,矯正不良性格。引導劉欣分析了自己的心態(tài),幫助她認識到這件事件包括以前的種種都是嫉妒心在搗鬼。若任其發(fā)展下去,就會出現馬娟的悲??;若能正確認識,化嫉妒為動力,則“柳暗花明又一村”。6(2)進行挫折教育,提高心理承受力。讓劉欣明白,挫折本來就是生活的組成部分,既要看到光明,又要看到黑暗;既要看到順利,又要看到挫折,長大后才能迎難而上,勇往直前。(3)培養(yǎng)交往能力,重塑劉欣人格。讓她知道人與人交往中最大的美德是寬容,人與人是平等的,應該互相尊重;讓她思考當她做了錯事時,別的同學還依然關心、幫助她,這是為什么?六:走出嫉妒心理的方法(1)正確認識法:嫉妒心的產生往往

7、是由于誤解所引起的,即人家取得了成就,便誤以為是對自己的否定,對自己是威脅,損害了自己的“面子”。其實,這只不過是一種主觀臆想。一個人的成功不僅要靠自己的努力,更要靠別人的幫助,榮譽既是他的也是大家的,人們給予他贊美、榮譽,并沒有損害自己。(2)攻擊嫉妒法:當嫉妒心一經產生,就要立即把它打消掉,以免其作祟。這種方法,需要靠積極進取,使生活充實起來,以期取得成功,并不亞于競爭對手。培根說過:“每一個埋頭沉入自己事業(yè)的人,是沒有工夫去嫉妒別人的。”(3)“想開些”消除法:“想開些”即樂觀些。人生總有不如意之事,所謂“人人都有本難念

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