湖州教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室文件

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1、湖州市教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室文件湖教科規(guī)辦[2017]6號(hào)關(guān)于2018年省、市教育科學(xué)規(guī)劃課題及市微課題申報(bào)工作的通知各縣區(qū)教科規(guī)劃辦，市屬學(xué)校：??為積極推進(jìn)我市教科研工作的開(kāi)展，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教科研工作者的積極性。根據(jù)省教科院浙教科規(guī)辦﹝2017﹞2號(hào)文件精神和《湖州市教育科學(xué)規(guī)劃研究課題管理?xiàng)l例》，決定開(kāi)展2018年省、市教育科學(xué)規(guī)劃課題申報(bào)工作?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、申報(bào)課題類別12018年浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題申報(bào)2.2018年度湖州市教育科學(xué)規(guī)劃課題申報(bào)3.2018年度湖州市教育科學(xué)規(guī)劃微課題申報(bào)?二、申報(bào)課題條件??有以下情況之一

2、者，不予受理：????(1)申報(bào)人不是課題主持人或不承擔(dān)實(shí)質(zhì)性研究任務(wù)的；????(2)課題的申報(bào)人（負(fù)責(zé)人）為兩人以上的；????(3)一個(gè)人同時(shí)申報(bào)兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的；????(4)正在承擔(dān)省、市規(guī)劃各類課題而未結(jié)題的；??(5)同一課題已在同級(jí)及以上課題中立項(xiàng)的。三、申報(bào)名額分配1.省規(guī)劃課題市屬學(xué)校各1-2項(xiàng)。吳興區(qū)15項(xiàng)，長(zhǎng)興縣15項(xiàng)，德清縣10項(xiàng)，安吉縣10項(xiàng).南潯區(qū)10項(xiàng)；體衛(wèi)藝課題：市屬學(xué)校各1項(xiàng)，各縣區(qū)2項(xiàng)。凡由市初審后送省未被批準(zhǔn)立項(xiàng)的，則保留為市級(jí)規(guī)劃課題。凡在原市規(guī)劃課題成果基礎(chǔ)上申報(bào)的，請(qǐng)?jiān)谏陥?bào)表上注明。2.市規(guī)劃課題市屬學(xué)校各

3、2-3項(xiàng)，吳興區(qū)30項(xiàng)，長(zhǎng)興縣30項(xiàng)，德清縣20項(xiàng)，安吉縣20項(xiàng).南潯區(qū)20項(xiàng)?？蒲袔熡?xùn)機(jī)構(gòu)、特級(jí)教師、市教學(xué)明星、2015、2016年省市科研先進(jìn)個(gè)人申報(bào)不占分配名額。獲2016年度省三等獎(jiǎng)以上及2016年度市一等獎(jiǎng)的單位，各獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng)；科研基地、科研先進(jìn)集體每單位獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng)，獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)不占分配名額，申報(bào)時(shí)請(qǐng)?zhí)峁┫嚓P(guān)證書(shū)復(fù)印件。3.市規(guī)劃微課題市屬學(xué)校各2-3項(xiàng)，吳興區(qū)15項(xiàng)，長(zhǎng)興縣15項(xiàng)，德清縣12項(xiàng)，安吉縣12項(xiàng)，南潯區(qū)12項(xiàng)。四、申報(bào)課題形式與截止時(shí)間1.市級(jí)申報(bào)縣（區(qū)）及市直屬學(xué)校的申報(bào)：三類課題（含省級(jí)）的申報(bào)者在系統(tǒng)中向本縣（區(qū)）市教科規(guī)劃辦申

4、報(bào)，縣（區(qū)）教科規(guī)劃辦作為申報(bào)工作的初審單位在系統(tǒng)中向市教科規(guī)劃辦提交限額數(shù)量范圍內(nèi)的課題。本次省、市教育科學(xué)規(guī)劃課題、規(guī)劃微型課題采用網(wǎng)上申報(bào)形式，申報(bào)系統(tǒng)地址是http://117.21.191.102:8082/ktpj？，自設(shè)用戶名及密碼，按網(wǎng)上提示完成申報(bào)。省級(jí)課題申報(bào)系統(tǒng)將于2017年10月20日開(kāi)放申報(bào)，2017年11月5日關(guān)閉，市級(jí)課題申報(bào)系統(tǒng)將于2017年11月10日開(kāi)放申報(bào)，2017年11月20日關(guān)閉。請(qǐng)各管理部門根據(jù)時(shí)間安排做好相關(guān)工作。2.省級(jí)申報(bào)（1）各縣區(qū)、市屬學(xué)校須于11月5日前將申報(bào)‘浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題’的紙質(zhì)申報(bào)材

5、料一式一份送市教育科學(xué)規(guī)劃辦（市教育科學(xué)研究中心206室，聯(lián)系人：許建萍2057759）。（2）經(jīng)審核，由市規(guī)劃辦為申報(bào)人員分配系統(tǒng)登錄的用戶名，向省教科規(guī)劃辦提交電子申報(bào)材料。（3）浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題采用網(wǎng)上申報(bào)形式，申報(bào)系統(tǒng)地址是http://ktgl.zjedusri.com.cn/。根據(jù)上級(jí)機(jī)關(guān)要求，申報(bào)系統(tǒng)10月進(jìn)行關(guān)閉維護(hù)，申報(bào)系統(tǒng)將于2017年11月1日開(kāi)放申報(bào)，于2017年11月24日關(guān)閉。五.其他1.2018年，將在市級(jí)立項(xiàng)課題中確定若干市重點(diǎn)課題。2.市屬學(xué)校申報(bào)市規(guī)劃課題未被立項(xiàng)的，將擇優(yōu)列若干課題為市屬級(jí)課題。湖州市教育科學(xué)

6、規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2017年10月11日附件12018年浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題申報(bào)評(píng)審表附件22018年度湖州市教育科學(xué)規(guī)劃課題申報(bào)評(píng)審表附件32018年度湖州市教育科學(xué)規(guī)劃微課題申報(bào)評(píng)審表附件12018年浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題申報(bào)、評(píng)審表本課題（填是或否）在原市規(guī)劃課題成果基礎(chǔ)上申報(bào)課題類別：課題名稱課題負(fù)責(zé)人職務(wù)（職稱）出生年月成果形式完成時(shí)間單位（在所填單位上再加蓋公章）郵編、地址聯(lián)系電話年月日課題組其它成員的有關(guān)情況姓名課題內(nèi)分工工作單位職務(wù)或職稱課題組成員（含負(fù)責(zé)人）5人以內(nèi)課題負(fù)責(zé)人所在單位意見(jiàn)單位蓋章：負(fù)責(zé)人簽名：年月日縣（市、區(qū)）教科規(guī)

7、劃辦意見(jiàn)單位蓋章：負(fù)責(zé)人簽名：年月日初審單位意見(jiàn)單位蓋章：負(fù)責(zé)人簽名：年月日省評(píng)審組意見(jiàn)單位蓋章：負(fù)責(zé)人簽名：年月日說(shuō)明本次課題申報(bào)必須附有詳細(xì)的研究方案，研究方案應(yīng)按規(guī)范要求設(shè)計(jì)，字?jǐn)?shù)限5000字以內(nèi)（用電腦打?。幸韵聝?nèi)容：1．課題的現(xiàn)實(shí)背景及意義；2．國(guó)內(nèi)外關(guān)于同類課題的研究綜述；3．課題研究的內(nèi)容及預(yù)期目標(biāo)；4．如研究已有一定基礎(chǔ)，可寫(xiě)上初期研究成果或“研究的操作措施及做法；”5．課題研究的步驟及人員分工；6．課題研究的條件分析（含已取得的與本課題有關(guān)的研究成果）；此處填寫(xiě)申報(bào)方案字?jǐn)?shù)限5000字以內(nèi)附件：2總編號(hào)2018年度湖州市教育

8、科學(xué)規(guī)劃課題申報(bào)、評(píng)審表課題類別：課題名稱課題負(fù)責(zé)人職務(wù)（職稱）出生年月成果形式完成時(shí)間單位（