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《激發(fā)學生學習興趣,提高歷史教學效率》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在學術論文-天天文庫。
1、激發(fā)學生學習興趣,提高歷史教學效率【】當下,新課程改革為教師提出了較高的要求,學生對歷史課的學習要求也在提高。本文試圖結合自己的教學實踐和對教育教學的探索,來解決進行愉悅式教學嘗試提高學生學習歷史的興趣的問題?! 娟P鍵詞】興趣;備課情趣;教法情趣 Stirupstudentstudyinterest,theexaltationhistoryteachingefficiency LiZhong-fu 【Abstract】Atthatmoment,neputforofinterest. 【Keyethodinterestingaspect “師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!?/p>
2、這是我國唐代著名文學家韓愈的一句名言。是的,教師就是傳授知識,解答學生疑惑的人,但是時代在發(fā)展社會在進步,對教師的要求已經不僅僅是傳授知識和解答疑惑那么簡單了。21世紀對學生的要求是全面發(fā)展。教師也應與時俱進,進行全方位的角色轉換。教師不僅是知識的傳授者,更是學生靈魂的塑造者,引導者和促進者。所以以往的教學方法已很難適應新時代的要求了,那么作為一名中學教師,我們必須要對課堂教學藝術進行改革,使學生在充滿情趣的氛圍中學習成長?! 〗虒W實踐告訴我們,傳統(tǒng)的教師一根教鞭、一支粉筆、一張嘴的填壓式的教學模式已很難適應當前的教學要求。這種要求“我”學而不是“我”要學的教學方式壓抑著學生的個性
3、,影響學生的思維。學生與生俱來的積極求索的欲望在中學階段就幾乎被透支殆盡。因此,我們不得不考慮從教學思維、教學方法、教學形式等進行全方位的轉變。圍繞著如何提高學生學習歷史興趣的話題,我進行了一些嘗試,重在提高學習效果、培養(yǎng)學生的學習能力。在教學實踐中,我從以下幾個方面,進行了愉悅式教學嘗試。 1.備課要有情趣 由于現在的歷史教材內容較為簡略,有些內容或被刪除或是蜻蜓點水似的一筆帶過。如《紅軍不怕遠征難》這一課,大部分學生看過課文后,覺得只有紅軍失利的第五次反“圍剿”,卻沒有前四次反“圍剿”的內容;遵義會議后,恢復毛澤東在軍事上的指揮權后,擺脫敵人圍追堵截的幾次重要的戰(zhàn)事本是同學
4、們最感興趣的,書中卻寫得非常簡單,這讓學生感到很沒意思,興趣全無。如果就照著書本內容上課,他們一定會感到興味索然,上課效果肯定會大打折扣。所以,在編寫教案時,必須吃透教材,對課文內容熟記于心。然后再根據需要,查閱大量與課文相關的課外歷史資料,篩選出學生最感興趣的材料,精心準備了紅軍前四次反“圍剿”時有趣的故事和遵義會議后幾次重要的戰(zhàn)事以及紅軍爬雪山、過草地的精彩內容,……事實表明,這樣的補充是必要的,學生非常喜歡這些內容,課堂上你一言我一語,紛紛發(fā)表自己的看法,氣氛活躍而秩序井然?;ゲ幌嘧層指髯宰鹬貙Ψ降挠^點,大家在輕松愉悅中上完這堂課。而且通過補充紅軍前四次反“圍剿”勝利的有趣故
5、事,同學們對第五次反“圍剿”的內容也有了更加深刻的認識,知識要點也記得更牢固?! ≡偃纭而f片戰(zhàn)爭》這課,課文內容也較為簡單,我就在備課中穿插以下內容: ?。?)鴉片是什么東西? ?。?)鴉片和現在的海洛因有什么區(qū)別? ?。?)你們見過吸毒的人,他們毒癮發(fā)作時的神態(tài)是怎樣的? 然后再補充林則徐在禁煙運動中,領導中國軍民英勇抗擊英國侵略者的精彩故事。(這個內容主要是播放《林則徐》電影片段,因為是片段,所以老師要加以解說。) 最后再讓同學們思考: 這次鴉片戰(zhàn)爭,英國派出總共不過十來艘戰(zhàn)艦和一萬多名士兵,清政府為什么在這次鴉片戰(zhàn)爭中失敗了呢? 課堂中同學們對這些問題很感興趣,討論氣
6、氛活潑熱烈,紛紛舉手回答老師提出的問題,課堂效果很好。 著名教育家顧泠沅說:“在課堂教學范圍里對教師最有意義的是學生動機的激發(fā),也就是要使學習的內容讓學生感興趣,對有了興趣的事學生就會認真地把它學好?!币虼?,將趣味溶入備課中讓學生在輕松愉悅中學習十分必要?! ?.教法要有情趣 孔子說:“好知者不如善知者,善知者不如樂知者。”要讓學生保持“樂知者”的角色,教法必須創(chuàng)新,靈活且有情趣?! ?.1導言要精彩。一堂好的課一定要有精彩的導言,吸引學生的注意力。良好的開端是成功的一半,精彩的導言是激發(fā)學生興趣的十分重要的環(huán)節(jié)。或新穎別致,或詼諧幽默,或富有哲理的導言能使學生的注意力在上課之
7、始就被吸引,始終以濃厚的興趣上好該節(jié)課。比如:在上八年級上冊16課《血肉筑長城》這一課時,我的導言就是這樣的: ?。ǘ嗝襟w教室:大屏幕放映抗日影片《臺兒莊戰(zhàn)役》把畫面定格在臺兒莊冒著濃煙躺滿烈士遺體的城墻上,同時播放《松花江上》背景音樂,)一曲《松花江上》,唱盡了東北人民的血和淚,九一八、九一八,日軍開始侵華,侵略者鐵蹄踏過之處,山河破碎,被燒毀的村莊,被炸毀的城市,被搶走的資源,被殺害的無辜百姓、被俘軍人,南京大屠殺中的血腥一頁……構成了當年中國大地上一幕幕慘烈的畫