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《質(zhì)化研究方法(選修)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、質(zhì)化研究方法(選修)????????????????????????????????2004春季班 任課教師:臺(tái)大新聞研究所張錦華教授3633(校內(nèi)分機(jī))上課時(shí)間:星期二9:00-12:00 上課地點(diǎn):新聞館313教室Email:cchwa@ccms.ntu.edu.tw 課程助理:蘇毓婷????????????????????????????????一.課程目的1.了解質(zhì)化研究方法(主要應(yīng)用於新聞傳播研究方面)之特質(zhì)、類型、與研究過程及倫理等;從國(guó)內(nèi)重要質(zhì)化研究學(xué)者與案
2、例分析中,深入了解質(zhì)化研究與研究者個(gè)人的關(guān)係、以及質(zhì)化研究的進(jìn)行過程。2.協(xié)助同學(xué)寫作質(zhì)化研究論文:包括選擇論文主題、整理文獻(xiàn)、擬出問題意識(shí)、研究架構(gòu),進(jìn)行訪談,資料分析,並撰寫研究大綱、執(zhí)行研究過程等。二.授課方式1.上課時(shí)繳交該週教材閱讀摘要及心得(以問題意識(shí)的討論及評(píng)析為主)2.講授及討論3.實(shí)作論文規(guī)劃及寫作過程,及互相評(píng)論分析4.邀請(qǐng)專家學(xué)者演講三.課程評(píng)估1.討論參與10%2.教材閱讀摘要(要檢查書目寫法,每週繳交情形第二天請(qǐng)助理公布,遲交以一週為限,逾時(shí)不補(bǔ)交。)20%3.課堂報(bào)告20%(每一次報(bào)告均應(yīng)嚴(yán)格依照書目格式:
3、註釋與書目寫法。課堂報(bào)告可使用POWERPOINT,但應(yīng)交紙本與老師;每一項(xiàng)報(bào)告均會(huì)指定評(píng)論組,以促進(jìn)互相評(píng)論分享)4.學(xué)期報(bào)告50%5.注意:論文寫作過程的評(píng)估,不在於最後的結(jié)果為何?。ㄒ?yàn)橛械念}目比較好寫,有的較難寫),而在於研究過程的學(xué)習(xí)──6從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)的歷程。因此,凡努力必留下痕跡,不以最後的成敗論英雄。不過,如果最後的結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來是你欠缺努力的痕跡,那你就麻煩大條了.....報(bào)告時(shí),也歡迎你呈現(xiàn)出錯(cuò)誤的歷程與反省的線索,因我們每個(gè)『人』一定都有許多錯(cuò)誤(包括老師身),學(xué)習(xí)是來自於能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,坦誠(chéng)錯(cuò)誤,而不是假裝(或硬拗)
4、自己是對(duì)的。此外,所有互相的評(píng)論,請(qǐng)以開放的態(tài)度視之,有評(píng)論才有進(jìn)步,評(píng)論者應(yīng)誠(chéng)懇莊重,出於善意;受評(píng)者除了學(xué)習(xí)接受批評(píng)之外,更要練習(xí)【放開心胸、自我反省】的態(tài)度,因?yàn)?,不論是批評(píng)本身,或是接受批評(píng)能力的培養(yǎng),都是各位在學(xué)術(shù)生涯中(也包括人生當(dāng)中),最珍貴的一課,也是做一個(gè)自由人的基本素養(yǎng),千萬不要等閑視之。真誠(chéng)、善意、謙忍的態(tài)度才是生命最重要的價(jià)值。四.主要教材1.陳向明(2002)。社會(huì)科學(xué)質(zhì)的研究。臺(tái)北:五南。(簡(jiǎn)稱陳)2.張錦華、柯永輝、顧玉珍、周月英(1995), 媒體的女人,女人的媒體。碩人。3.Denzin,Norman
5、K.(1989)InterpretiveInteractionism.張君玫(1999)。解釋性互動(dòng)論。臺(tái)北:弘智。4.Strauss,AnselmandCorbin,Juliet(1990).BasicsofQualitativeResearch:GroundedTheoryProceduresandTechniques.徐宗國(guó)譯(1997)。質(zhì)性研究概論。臺(tái)北:巨流。(簡(jiǎn)稱徐譯)主要研究案例1.張錦華、柯永輝、顧玉珍、周月英(1995), 媒體的女人,女人的媒體。碩人。2.夏曉鵑(2002)。流離尋岸:資本國(guó)際化下的外籍新娘現(xiàn)象。
6、臺(tái)北:臺(tái)灣社會(huì)研究叢刊。3.Davis,Kathy(1995).ReshapingtheFemaleBody:TheDilimmaofCosmeticSurgery.張君玫(1997)。重塑女體:美容手術(shù)的兩難。臺(tái)北:巨流。4.Morley,David(1986).FamilyTelevision-Culturalpoweranddomesticleisure.London:ComediaPublishingGroup.5.朱全斌(1998)。媒體、認(rèn)同、與傳播新科技。臺(tái)北:遠(yuǎn)流。6.黃囇莉(1999)。人際和諧與衝突。臺(tái)北:桂冠。7
7、.朱元鴻(1997)。背判/洩密/出賣:論民族誌的冥界,臺(tái)灣社會(huì)研究季刊。 26:29-658.黃淑玲(待查)???色情田野研究的道德牽掛:經(jīng)驗(yàn)與反思。/變調(diào)的“Ngsal”:婚姻、家庭、性行業(yè)與四個(gè)泰雅族婦女1960-1998。/特種行業(yè)婦女的生活型態(tài)與自我觀念。61.劉慧琴編(2002)。應(yīng)用心理研究:性別議題與社會(huì)改變。臺(tái)北:五南。其他質(zhì)性研究書目:1.幼慧編(1996)。質(zhì)性研究:理論、方法、及本土女性研究實(shí)例。臺(tái)北:巨流。(簡(jiǎn)稱胡)2.倪炎元(2002)。再現(xiàn)的政治。臺(tái)北:韋伯文化。3.林靜伶(2000)。語藝批評(píng):理論與實(shí)
8、踐。臺(tái)北:五南。4.游鑑明(2002)。傾聽她們的聲音:女性口述歷史的方法與口述史料的運(yùn)用。臺(tái)北:左岸文化。(簡(jiǎn)稱游)5.馮朝霖、簡(jiǎn)楚瑛編(2001)。應(yīng)用心理研究:質(zhì)性研究:理論與實(shí)作對(duì)話。臺(tái)北:五南。6.Jensen