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《三年級語文上冊全冊教案集6（新課標(biāo)人教版）》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)。三年級語文上冊全冊教案集6（新課標(biāo)人教版） 課 件www.5yk j.com 第四課時(shí) 1周5節(jié) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 、運(yùn)用熟字加偏旁的方法，認(rèn)識“搞、稿、編”等9個(gè)字?！ ?、能主動參與展示活動，樂于展示自己的學(xué)習(xí)收獲和才能，并善于與別人交流。 3、培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力?！ 〗虒W(xué)重難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力?！ 〗虒W(xué)過程： 一、讀讀認(rèn)認(rèn) ?、賹W(xué)生自讀并觀察生字特點(diǎn)。 ?、趯W(xué)生說說發(fā)現(xiàn)的特點(diǎn)。（生字都是由熟字加上偏旁構(gòu)成的，字音也與熟字相同或相近
2、。） ③學(xué)生自由讀、指名讀。團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí)，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)?！ 、芡ハ鄼z查對生字的認(rèn)讀情況?！ 《?、展示臺 ?、賹W(xué)生商議展示方式。 ?、谧灾骰蚝献鬟M(jìn)行展示的準(zhǔn)備工作，班長與組長負(fù)責(zé)進(jìn)行分工，教師參與準(zhǔn)備（注意不同傳統(tǒng)文化的不同展示形式）?！ 、蹖W(xué)生自主進(jìn)行展示、交流（鼓勵學(xué)生邊展示邊介紹）?！ 、芙處熆偨Y(jié)，表揚(yáng)表現(xiàn)突出的小組或
3、個(gè)人?！ ?1古詩兩首 2周1節(jié) 第一課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ?、僬J(rèn)識“亦、妝”2個(gè)字。會寫“斷、楚、孤、帆”4個(gè)字。了解詩句的主要意思。 ?、谡_、流利、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。默寫《望天門山》?！ 、弁ㄟ^朗讀感悟，感受詩中描寫的景物，體會詩人熱愛祖國河山的感情?！ 〗虒W(xué)重難點(diǎn)： 感受詩中描寫的景物，體會詩人熱愛祖國河山的感情?！ 〗虒W(xué)過程： 一、回憶詩人，導(dǎo)入新課團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí)，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系
4、列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)?！ 、偻瑢W(xué)們，你們了解李白嗎？誰來背背他寫的詩？ ?、诳磥硗瑢W(xué)們非常喜歡李白的詩，這節(jié)課我們再來學(xué)習(xí)他寫的一首詩——（學(xué)生齊讀課題） 二、讀通詩句，了解詩意 ?、賹W(xué)生初讀課文。請大家用自己喜歡的方式讀課文，遇到讀不準(zhǔn)的字音多讀幾遍，在讀不懂的地方打一個(gè)問號?！ 、跈z查交流?！ ．多媒體出示課文中生字：斷 楚 孤 帆 亦 妝 讓學(xué)生讀生字，并幫助正音。 b．多媒體出示課文《望天門山》。如果大家把這些生字帶到詩中一定會讀得更好！ 學(xué)生讀詩句，個(gè)人讀，集體讀?！ 、圩宰x自悟詩意。請大學(xué)聯(lián)系課
5、文中注釋，并參考一些工具書，想一想詩句的意思?！ ．學(xué)生個(gè)人讀悟?！ ．在學(xué)習(xí)小組中交流。 c．在全班交流：提出疑問，大家商討解決?！ ．教師引導(dǎo)大家說說詩意?！ ∪?、誦讀全詩，感悟詩情 ?、俳處煼蹲x，學(xué)生自由體驗(yàn)?！ 、诙嗝襟w配樂練習(xí)讀，整體體驗(yàn)，力求讀出感情?！ 、壑该首x，讀完后，請介紹為什么讀得這么好！團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí)，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我
6、們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)?！ 、芤龑?dǎo)背誦：這么美的詩大家想不想永遠(yuǎn)留在自己的記憶中呢？ 四、自由練背。 同桌互相背?！《嗝襟w配樂有感情的背。 五、書寫生字，默寫課文 ?、倬毩?xí)生字“斷、楚、孤、帆”?！ 、谀瑢憽锻扉T山》?！ ×?、總結(jié)全詩，深化感悟 讀完這首詩，你有什么感受呢？請選擇自己喜歡的方式把感受表達(dá)出來?！ 〉诙n時(shí) 2周2節(jié) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①認(rèn)識“亦、妝”2個(gè)字。會寫“斷、楚、孤、帆”4個(gè)字。了解詩句的主要意思?！ 、谡_、流利、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。 ?、弁ㄟ^朗讀感悟，感受詩中描寫的景物，體會詩人熱愛祖國河山的感情。 教學(xué)重難點(diǎn)：感受詩中描寫的
7、景物，體會詩人熱愛祖國河山的感情?！ 〗虒W(xué)過程：團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時(shí)，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗(yàn)?！ ∫弧?chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入課文 ?、俨シ盼骱吧摹Ｌ釂枺何骱木吧绬?？如果你欣賞了雨中的西湖，那才別有一番滋味呢！ ?、诎鍟n題。這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)宋代著名文學(xué)家蘇軾的一首詩《飲湖上初晴后雨》?！ 《?、自由誦讀，初步感悟 ?、俳柚匆舫?/p>
