資源描述：
《大班美術(shù)活動教案附教學(xué)反思：春雨》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下大班美術(shù)活動教案附教學(xué)反思：春雨 一、活動前思考 1、教材分析 春暖花開的季節(jié)，在不知不覺中我們的周圍都披上了綠的春衣，紅的春袖。讓我們感到了一股濃濃的春意。我班幼兒心中也下了一顆種子，他們渴望春雨快快落下來，滋潤種子發(fā)芽、長大。就如詩歌“春雨”里描寫的“下吧！下吧！我要發(fā)芽?！睙o論是大自然的植物還是動物或者說我們?nèi)祟?，都急切地盼望著春雨的到來。我設(shè)計的“春雨”這一教學(xué)活動就是讓幼兒用藝術(shù)的形式來表達(dá)自己的內(nèi)心世界?！ ≈攸c(diǎn)：用擬人化的方式有規(guī)律地畫春雨?！ ?/p>
2、難點(diǎn)：運(yùn)用多種技能表現(xiàn)地面上的人物、動物或植物等在迎接雨點(diǎn)的快樂場面?！ 《⑦^程實(shí)錄 ?。ㄒ唬┗顒幽繕?biāo) 1、學(xué)習(xí)用擬人化的方法有規(guī)律地排列雨點(diǎn)?！ ?、能運(yùn)用遮蓋、連體等方法讓地面上的物體變得豐滿?！ ?、體驗(yàn)春雨帶給人們的樂趣。 ?。ǘ┗顒訙?zhǔn)備 幼兒作品范例畫幾幅。勾線筆、蠟筆人手一份?！ 。ㄈ┗顒舆^程狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下 1、討論與思考?！ ?/p>
3、*集體朗誦詩歌《春雨》?！ ?提問： 師：春雨給誰帶來好處？還有誰也喜歡春雨？ （評析：讓幼兒回憶詩歌內(nèi)容，說說春雨給大自然的作用，逐步分析概括事物的情感。發(fā)展幼兒的想象思維。） 2、嘗試與排列?！ ?嘗試。讓幼兒用小的長條紙嘗試畫出自己心目中“喜歡春雨的角色”。 *排列。幼兒將嘗試作品有規(guī)律地排列在展示板上。然后說說雨點(diǎn)降落是按照一定規(guī)律排列的?！ ?、觀賞范例?！ ≌故?—3件平行班幼兒的作品?！ √釂枺骸 ?還有誰也喜歡春雨？它們是怎樣迎接春雨的？ *你覺得這些畫面上的春雨怎么樣？為什么可愛？你還喜歡畫面上的什么東西？ （評析：讓幼兒觀賞孩子的作品，拓寬創(chuàng)作思
4、路，激發(fā)幼兒的繪畫欲望。） 4、討論重疊狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下 滴嗒！滴嗒！下春雨啦！植物娃娃和動物娃娃們都擠在一起出來迎接春雨的降落。瞧！下面的娃娃又大又多，都擠在一起了，怎樣畫出又多有大的植物娃娃和動物娃娃？ ?。ㄔu析：教師及時引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)討論遮蓋、連體等方法技法，使 畫面得以充實(shí)和豐富。） 5、操作要求： *引導(dǎo)幼兒大膽想象小雨點(diǎn)的動
5、態(tài)?！ ?提醒幼兒把雨點(diǎn)畫小一些，并要按照一定規(guī)律排列。雨點(diǎn)的四肢可用線條 表示?！ ?聯(lián)系已有的技能和經(jīng)驗(yàn)，表現(xiàn)歡迎春雨的各種娃娃的動態(tài)?！ 。ㄔu析：在每次練習(xí)中都從不同角度提出一定的要求，使幼兒通過每次 練習(xí)都有新的進(jìn)步。） 6、講評作品 *幼兒將作品貼在展示板上，講講自己的作品中所表現(xiàn)的想法?！ ?大家說說你最滿意的地方是什么。你認(rèn)為哪張畫得好，為什么？ ?。ㄔu析：評價幼兒作品應(yīng)立足于孩子的自我展示，聽一聽他們的描述，看一看他們的妙趣。這樣才能激起幼兒的繪畫興趣。）狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能，我在充分了解
6、學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下 狠抓基礎(chǔ)知識和基本技能由于我班學(xué)生知識基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對癥下藥，因材施教
