中考數(shù)學一模試題（含解析）_2

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1、到烏蒙山區(qū)的昭通;從甘肅中部的定西，到內(nèi)蒙古邊陲的阿爾山，看真貧、知真貧，真扶貧、扶真貧，成為“花的精力最多”的事;“扶貧先扶志”“扶貧必扶智”“實施精準扶貧”遼寧省大連市2017屆中考數(shù)學一模試題一、選擇題1.﹣的絕對值是（　?。〢．﹣3B．3C．﹣D．2．下列幾何體中，主視圖是三角形的是（　　）A．B．C．D．3．下列長度的三條線段能組成三角形的是（　?。〢．3，4，8B．5，6，11C．1，2，3D．5，6，104．在平面直角坐標系中，點P（2，﹣3）在（　?。〢．第一象限B．第二象限C．第三象限D(zhuǎn)．

2、第四象限5．方程2x﹣（x+10）=5x+2（x+1）的解是（　?。〢．x=B．x=﹣C．x=﹣2D．x=26．下列運算正確的是（　　）A．a(chǎn)2?a3=a6B．（a2）4=a6C．a(chǎn)4÷a=a3D．（x+y）2=x2+y27．甲、乙兩班分別由10名選手參加健美比賽，兩班參賽選手身高的方差分別是S甲2=1.5，S乙2=2.5，則下列說法正確的是（　　）A．甲班選手比乙班選手的身高整齊B．乙班選手比甲班選手的身高整齊C．甲、乙兩班選手的身高一樣整齊D．無法確定哪班選手的身高整齊8．如圖，折疊直角三角形ABC紙片

3、，使兩銳角頂點A、C重合，設折痕為DE．若AB=4，BC=3，則BD的值是（　?。〢．B．1C．D．　二、填空題9.比較大?。憨?　　4．（填＞、=或＜）10．當a=9時，代數(shù)式a2+2a+1的值為　?。?1．不等式組的解集是　?。碌呢毨丝谶€會出現(xiàn)，因災、因病、因?qū)W返貧情況還會時有發(fā)生;五是經(jīng)濟下行壓力較大，貧困人口就業(yè)和增收難度增大，一些農(nóng)民因喪失工作重新陷入貧困到烏蒙山區(qū)的昭通;從甘肅中部的定西，到內(nèi)蒙古邊陲的阿爾山，看真貧、知真貧，真扶貧、扶真貧，成為“花的精力最多”的事;“扶貧先扶志”“扶貧必扶

4、智”“實施精準扶貧”12．如圖，已知AB∥CD，∠A=49°，∠C=27°，則∠E的度數(shù)為　?。?3．一個不透明的袋子中有3個白球、4個黃球和5個紅球，這些球除了顏色不同外其他完全相同．從袋子里隨機摸出一個球，則它是黃球的概率是　?。?4．已知，在菱形ABCD中，AC=8，BD=6，則菱形的周長是　?。?5．如圖，從一艘船的點A處觀測海岸上高為41m的燈塔BC（觀測點A與燈塔底部C在一個水平面上），測得燈塔頂部B的仰角為35°，則觀測點A到燈塔BC的距離為　?。ň_到1m）【參考數(shù)據(jù)：sin35°≈0.6

5、，cos35°≈0.8，tan35°≈0.7】16．點A（x1，y1）、B（x2，y2）分別在雙曲線y=﹣的兩支上，若y1+y2＞0，則x1+x2的范圍是　　．　三、解答題（17～19小題每題9分，20題12分．共39分）17．計算：+（）﹣1﹣（+1）（﹣1）18．解方程：x2﹣2x﹣3=0．19．如圖，?ABCD中，點E、F分別在AD、BC上，且ED=BF，EF與AC相交于點O，求證：OA=OC．20．某校九年級（1）班所有學生參加2010年初中畢業(yè)生升學體育測試，根據(jù)測試評分標準，將他們的成績進行統(tǒng)計

6、后分為A、B、C、D四等，并繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖（未完成），請結(jié)合圖中所給信息解答下列問題：（1）九年級（1）班參加體育測試的學生有　　人；（2）將條形統(tǒng)計圖補充完整；（3）在扇形統(tǒng)計圖中，等級B部分所占的百分比是　　，等級C對應的圓心角的度數(shù)為　??；（4）若該校九年級學生共有850人參加體育測試，估計達到A級和B級的學生共有　　人．　四、解答題（21、22小題每題9分，23題10分．共28分）21．張家界市為了治理城市污水，需要鋪設一段全長為300米的污水排放管道，鋪設120米后，為了盡

7、可能減少施工對城市交通所造成的影響，后來每天的工作量比原計劃增加20%，結(jié)果共用了27天完成了這一任務，求原計劃每天鋪設管道多少米？22．在平面直角坐標系中，已知反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點A（1，）．新的貧困人口還會出現(xiàn)，因災、因病、因?qū)W返貧情況還會時有發(fā)生;五是經(jīng)濟下行壓力較大，貧困人口就業(yè)和增收難度增大，一些農(nóng)民因喪失工作重新陷入貧困到烏蒙山區(qū)的昭通;從甘肅中部的定西，到內(nèi)蒙古邊陲的阿爾山，看真貧、知真貧，真扶貧、扶真貧，成為“花的精力最多”的事;“扶貧先扶志”“扶貧必扶智”“實施精準扶貧”（1）試確定

8、此反比例函數(shù)的解析式；（2）點O是坐標原點，將線段OA繞O點順時針旋轉(zhuǎn)30°得到線段OB，判斷點B是否在此反比例函數(shù)的圖象上，并說明理由．23．如圖，AB是⊙O的直徑，點C在⊙O上，∠ABC的平分線與AC相交于點D，與⊙O過點A的切線相交于點E．（1）∠ACB=　　°，理由是：　??；（2）猜想△EAD的形狀，并證明你的猜想；（3）若AB=8，AD=6，求BD．　四、解答題（本題共3道小題，其中24題11分，25、