高考現(xiàn)代文閱讀語(yǔ)言鑒賞題設(shè)題類型及備考策略

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1、高考現(xiàn)代文閱讀語(yǔ)言鑒賞題設(shè)題類型及備考策略  一般高考現(xiàn)代文閱讀語(yǔ)言鑒賞題主要從以下幾點(diǎn)著手:1.以有關(guān)文學(xué)鑒賞知識(shí)和能力為基礎(chǔ);2.結(jié)合試題要求把握好下筆的角度;3.運(yùn)用自己的語(yǔ)言恰當(dāng)?shù)馗爬ǔ鲇嘘P(guān)答案要點(diǎn)。綜觀近幾年全國(guó)各省市高考現(xiàn)代文閱讀語(yǔ)言鑒賞題,我們發(fā)現(xiàn)這種題型又呈現(xiàn)出了不同的類型:鑒賞重要詞句精妙型、鑒賞語(yǔ)言表達(dá)技巧型、多角度鑒賞語(yǔ)言型?! ≡O(shè)題類型  一、鑒賞重要詞句精妙型  所謂“重要詞句”是指對(duì)文章主旨、情感、結(jié)構(gòu)等起重要作用的詞語(yǔ)和句子,這些詞句或意蘊(yùn)比較豐富,或表達(dá)比較獨(dú)特。回顧歷年高考,正確理解詞句一直是現(xiàn)代文鑒賞的一項(xiàng)基礎(chǔ)要求?! 。ㄒ唬?/p>

2、鑒賞重要詞語(yǔ)型  文章中的“重要詞語(yǔ)”,往往是使用得比較準(zhǔn)確生動(dòng)且富有含義的詞語(yǔ),它的含義除了準(zhǔn)確生動(dòng)之外,還往往與作者的思想觀點(diǎn)有著密切的關(guān)系。而鑒賞重要詞語(yǔ)的藝術(shù)表現(xiàn)力,就是要揣摩重要詞語(yǔ)所蘊(yùn)含的作者思想感情的附加意義和構(gòu)建文章的作用?!  纠?】文章的標(biāo)題新穎醒目,給人一種沉重感,“白得無(wú)比的黑”所蘊(yùn)含的深刻含義是什么?8  [相關(guān)語(yǔ)段]我喜歡看鑲在走廊櫥窗上這些無(wú)名作者的國(guó)畫,它是我熟悉而親切的鄉(xiāng)村生活的映照。有一幅《一只豹在奔跑》的畫,畫面上一只豹在奔跑,飛沙走石,驚天動(dòng)地。一個(gè)櫥窗一個(gè)櫥窗看過(guò)去,看到最后一幅《瓦房部落》?! ∵@幅畫非常大,占了三分之

3、一的櫥窗。但我卻看不出什么,那上面稀疏的淡墨痕跡,毫無(wú)規(guī)則地散布著,實(shí)際上是一張白紙,上面什么都沒(méi)畫。看了很久,看不出什么意味,我就離開了。走到街對(duì)面的走廊上,無(wú)意中,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),奇跡出現(xiàn)了:就是那幅《瓦房部落》,讓我真真切切地看到一個(gè)龐大的瓦房群,黑壓壓的一大片,坐落在山水間。我一下子明白了作者的用心良苦。他,一定是個(gè)身處異鄉(xiāng)或漂泊海外的游子。作者利用了視覺(jué)上遠(yuǎn)近差異完成的這幅畫,表明他心目中的故鄉(xiāng),多少年了,都坐落在依稀的記憶中。記憶中,故鄉(xiāng)的瓦房黑得無(wú)比清晰。倘若某一天讓他突然靠近故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的印象就成為一片不知所措的空白?! 。ü?jié)選自劉亮程《白得無(wú)比的黑》)

4、  [解題思路]標(biāo)題表面上是第二段中所指的國(guó)畫《瓦房部落》的結(jié)構(gòu)技巧以及國(guó)畫給人的視覺(jué)效果,然而閱讀第三段的文字,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)作者的用意是指中國(guó)農(nóng)村遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于城市,這部分中的信息提供了確定答案的一個(gè)區(qū)間。在此基礎(chǔ)上,我們由一幅國(guó)畫所引發(fā)了對(duì)“黑”與“白”的相關(guān)問(wèn)題的思索,即中國(guó)的農(nóng)業(yè)還很不發(fā)達(dá),中國(guó)的農(nóng)民還是一個(gè)龐大的弱勢(shì)群體。這也是題目所蘊(yùn)含的另一個(gè)必不可少的含義?! 參考答案]文章以此為題有兩層含義,一語(yǔ)雙關(guān):表面上是指國(guó)畫《瓦房部落》的結(jié)構(gòu)技巧和視覺(jué)效果;實(shí)際上則是指中國(guó)農(nóng)村遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于城市,而且中國(guó)的農(nóng)業(yè)還很不發(fā)達(dá),中國(guó)的農(nóng)民還是一個(gè)龐大的弱勢(shì)群體?! ?/p>

5、(二)鑒賞重要句子型8  我們不僅要懂得句子的表面意思,還要深入領(lǐng)會(huì)言外之意、弦外之音。語(yǔ)意含蓄深刻的句子要聯(lián)系上下文來(lái)理解,如果有藝術(shù)手法,還要確認(rèn)手法,分析效果。鑒賞重要句子的藝術(shù)表現(xiàn)力,就是體會(huì)重要句子的豐富含義,品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)?!柏S富含義”強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的思想性,“語(yǔ)言表達(dá)”強(qiáng)調(diào)表達(dá)的靈活性?!  纠?】文中畫橫線的句子使用了什么修辭手法?在表達(dá)上有什么好處?請(qǐng)結(jié)合文意加以分析?! 相關(guān)語(yǔ)段]圣人體內(nèi),一定存放著高質(zhì)量的目光。這樣的目光,如水,如雪,如虹,如星,如月,如雨,如純棉,如黑夜的燈,如冬日的爐火,如嫵媚的青山,如雨后的草葉,如月光里展開的大

6、海那深邃的沉思和悲憫,如閃電穿透長(zhǎng)夜又謙卑地消融于長(zhǎng)夜……我讀《論語(yǔ)》,讀《莊子》,讀佛經(jīng),讀列夫?托爾斯泰,都讀到了一束束目光,他們眼睛里的目光,以及他們內(nèi)心里儲(chǔ)存的目光。圣人從目光的叢林中走過(guò),從生靈的淚雨血河里趟過(guò),他們的眼睛望見(jiàn)了苦海的深處,望見(jiàn)了生存莽原上傷痛的背影。同時(shí),他們的眼睛又與長(zhǎng)夜遠(yuǎn)處、星空高處某個(gè)神圣的目光對(duì)接,于是,一種深達(dá)海底又接星辰的偉大心胸展開于他們體內(nèi),發(fā)自于人的內(nèi)心卻蘊(yùn)藏了宇宙般深廣思想和愛(ài)意的目光,終于降臨世間。 ?。ü?jié)選自李漢榮《目光》)  [解題思路]這道題考查學(xué)生對(duì)比喻修辭手法及其作用的掌握情況,品味作品中富于表現(xiàn)力的語(yǔ)

7、言。運(yùn)用好比喻句,一定要在明確本體的基礎(chǔ)上,根據(jù)本體和某種事物之間的相似點(diǎn),確定好喻體。文中的本體是“目光”8,而喻體是水和雪、星和月、閃電。對(duì)比喻表達(dá)作用的分析不能只籠統(tǒng)地答出其生動(dòng)形象的特征,必須結(jié)合句意分析其在具體語(yǔ)境中的作用。  [參考答案]畫線語(yǔ)句運(yùn)用了比喻的修辭手法,形象生動(dòng)地說(shuō)明圣人的目光是高質(zhì)量的,如水和雪般清澈純潔;如星和月般明亮,指引方向;又如穿過(guò)長(zhǎng)夜又消融于長(zhǎng)夜的閃電,照亮世間的黑暗,驚醒蒙昧的人們,然后又謙卑地消逝,還世人一片自由寧?kù)o的天空?! 《㈣b賞語(yǔ)言表達(dá)技巧型  語(yǔ)言表達(dá)技巧一般指語(yǔ)言的修辭手法和表現(xiàn)手法。做這類題前應(yīng)細(xì)讀所指定的

8、語(yǔ)句,分析語(yǔ)句使用的語(yǔ)言

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