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《校園文學(xué)與校園文化》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、校園文學(xué)與校園文化 樊星，著名文學(xué)教育家，本刊顧問(wèn)?，F(xiàn)為武漢大學(xué)文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，湖北省作家協(xié)會(huì)副主席，中國(guó)新文學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。著有《當(dāng)代文學(xué)與地域文化》《世紀(jì)末文化思潮史》《別了，20世紀(jì)》等書(shū)，并在《文學(xué)評(píng)論》《當(dāng)代作家評(píng)論》《文藝評(píng)論》等刊發(fā)表論文百余篇。曾獲湖北省文聯(lián)“文藝明星獎(jiǎng)”“屈原文藝創(chuàng)作獎(jiǎng)”“湖北省優(yōu)秀博士學(xué)位論文獎(jiǎng)”“湖北省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”“湖北省師德先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)及“中國(guó)文聯(lián)2000年度優(yōu)秀文藝論文獎(jiǎng)”?！ ∠日?wù)勈裁词切@文學(xué)吧。其實(shí)，在中學(xué)時(shí)期很多學(xué)校就已經(jīng)有校園文學(xué)了。同學(xué)們喜歡創(chuàng)作，我就看到過(guò)很多中學(xué)生文學(xué)
2、社團(tuán)辦的報(bào)紙，還有刊物。學(xué)生寫(xiě)的作品當(dāng)然就是校園文學(xué)。但其實(shí)，很多有名的作家，他們寫(xiě)的校園文學(xué)和學(xué)生寫(xiě)的校園文學(xué)常常很不一樣，這就值得研究了。所以，校園文學(xué)如何提升創(chuàng)作的水準(zhǔn)就成為一個(gè)問(wèn)題了。因此我今天要講的是那些有名的作家是怎么寫(xiě)校園生活的。我們現(xiàn)在大學(xué)的語(yǔ)文課、文學(xué)課，教材里很少涉及校園文學(xué)。而校園文學(xué)偏偏又是大家很關(guān)心的話題。這是不是很奇怪？為什么大學(xué)的文學(xué)教材里都沒(méi)有校園文學(xué)的位置？因?yàn)樾@文學(xué)比較邊緣嗎？其實(shí)校園文學(xué)離我們最近。所以我今天就講一些優(yōu)秀的作家怎么寫(xiě)校園生活的。7 說(shuō)到校園文學(xué)，怎么寫(xiě)應(yīng)試教育帶來(lái)的不滿？我們來(lái)看看莫言是
3、怎么寫(xiě)的。莫言就寫(xiě)過(guò)一個(gè)反映中學(xué)生生活的作品，叫《歡樂(lè)》。還有個(gè)副標(biāo)題：“中學(xué)生浪漫曲”。小說(shuō)寫(xiě)一個(gè)中學(xué)生根本不是讀書(shū)的料，但是又夢(mèng)想著考上大學(xué)，加上家里也逼他去讀書(shū)，他因此感到煩悶、壓抑。上課時(shí)心猿意馬，思想開(kāi)小差，眼睛盯著前面女生的脖子看。這樣怎么可能學(xué)習(xí)好？就這樣，他也早戀。結(jié)果一次次復(fù)讀，又一次次落榜。絕望中，他甚至想自殺。圍繞這個(gè)一點(diǎn)也不浪漫的故事，莫言還描寫(xiě)了種種“高考綜合癥”――有的靠“腦靈素”、“人參蜂王漿”提神；有的靠念佛壯膽；也有的以為壓力大而突然暈倒……還寫(xiě)了農(nóng)村的一出出悲劇：有的女孩自殺；有的復(fù)員軍人，老婆被權(quán)勢(shì)者霸占；
4、有的超生被罰，拿不出錢就被權(quán)勢(shì)者搬走了家俱；老百姓怨聲載道，又無(wú)計(jì)可施。那么小說(shuō)的標(biāo)題為什么叫“歡樂(lè)”？其實(shí)他根本沒(méi)有歡樂(lè)。所謂“歡樂(lè)”，其實(shí)是帶有諷刺意味的。小說(shuō)中寫(xiě)道：“什么是歡樂(lè)？哪里有歡樂(lè)？”小說(shuō)寫(xiě)的其實(shí)是中學(xué)生的苦悶。值得注意的是，作家不僅僅寫(xiě)了中學(xué)生的苦悶，還寫(xiě)了現(xiàn)實(shí)中的重重矛盾。這樣，就寫(xiě)出了廣闊的社會(huì)生活和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。這樣的校園文學(xué)，就顯得氣勢(shì)開(kāi)闊?！ ≡賮?lái)看看劉震云怎么寫(xiě)中學(xué)生活。劉震云就寫(xiě)過(guò)一個(gè)反映中學(xué)生活的小說(shuō)，是他的成名作，叫《塔鋪》。小說(shuō)寫(xiě)農(nóng)村的中學(xué)生活。因?yàn)閯⒄鹪瞥錾谵r(nóng)村，后來(lái)當(dāng)兵，當(dāng)兵以后又回到了河南農(nóng)村，不
5、久通過(guò)高考，上了北大。《塔鋪》寫(xiě)的就是高考之前復(fù)讀的這些學(xué)生的艱苦生活。小說(shuō)曾經(jīng)獲得1987年?D1988年全國(guó)優(yōu)秀短篇小說(shuō)獎(jiǎng)。小說(shuō)寫(xiě)了幾位在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)復(fù)讀的青年想通過(guò)高考改變命運(yùn)。其中，王全已經(jīng)成家，因?yàn)榭床粦T社會(huì)上的歪風(fēng)邪氣，就想“將來(lái)一旦考中，放個(gè)州府縣官啥的，也來(lái)治治這些人?！边€有個(gè)外號(hào)叫“磨桌”7的，不想當(dāng)官，只是不想在毒日頭下割麥子才來(lái)嘗試高考。還有小白臉“耗子”，自稱是干部子弟，是父親逼來(lái)的，他想的是可以借機(jī)談?wù)剳賽?ài)。還有一個(gè)女生李愛(ài)蓮，家庭貧困，卻不顧父親的反對(duì)來(lái)復(fù)讀。復(fù)讀的生活十分清苦：“學(xué)?；锸硺O差。同學(xué)們家庭都不富裕，從家里
6、帶些冷窩窩頭，在伙上買塊咸菜，買一碗糊糊就著吃。舍得花五分錢買一碗白菜湯，算是改善生活”。小說(shuō)寫(xiě)“磨桌”晚上一個(gè)人因?yàn)轲I，偷偷躲在廁所的墻后面烤蟬吃；還有李愛(ài)蓮舍不得吃學(xué)校里有肉的菜，帶回家給病中的父親嘗，“床頭前的幾個(gè)小弟妹，眼巴巴地盯著碗中那幾片肉”，都十分逼真地寫(xiě)出了慘不忍睹的貧困，令人難忘。另一方面，小說(shuō)中對(duì)于復(fù)讀生之間彼此戒備的心理也有生動(dòng)的刻畫(huà)：“離高考近了，同學(xué)們都變得自私起來(lái)，找到資料的，對(duì)沒(méi)找到的保密，唯恐在高考中，多一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?！笨墒牵跞K于還是因?yàn)榧彝サ呢?fù)擔(dān)重退學(xué)了；“耗子”因?yàn)槭僖彩チ讼Ｍ?；“磨桌”因?yàn)榫o張暈倒在
7、考場(chǎng)上，前功盡棄；李愛(ài)蓮為了給父親治病，只好放棄了高考，嫁給了不愛(ài)的人……只有“我”終于考上了大學(xué)。小說(shuō)最后一句話是：“我的眼前始終浮動(dòng)著、閃現(xiàn)著塔鋪的一切，一切。我不敢忘記，我是從那里來(lái)的一個(gè)農(nóng)家子弟。” 劉震云的小說(shuō)寫(xiě)得好，他特別善于寫(xiě)細(xì)節(jié)。這一點(diǎn)很重要?！端仭分小澳プ馈蓖低刀阍趲膲竺婵鞠s吃就是叫人讀過(guò)以后怎么也忘不了的細(xì)節(jié)。寫(xiě)校園生活一定要寫(xiě)出別人沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)的一個(gè)故事或者一個(gè)情節(jié)。小說(shuō)中還有一個(gè)細(xì)節(jié)，就是李愛(ài)蓮舍不得吃學(xué)校里有肉的菜，帶回家給病中的父親嘗，“床頭前的幾個(gè)小弟妹，眼巴巴地盯著碗中那幾片肉”的場(chǎng)面，就非常感動(dòng)人。農(nóng)村
8、的很多苦孩子是非常懂事的。小說(shuō)寫(xiě)的是鄉(xiāng)村孩子的艱難，那么可憐。但是，其中也有叫人很感動(dòng)很溫馨的真情。7 所以劉震云這樣寫(xiě)農(nóng)村的學(xué)校生活，筆墨主要還不
