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《優(yōu)化教學(xué)管理探索高效課堂2011》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、優(yōu)化教學(xué)管理探索高效課堂張金小學(xué)2011春教學(xué)視導(dǎo)匯報(bào)材料本學(xué)期我校開(kāi)設(shè)32個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生1494人（含化家湖校區(qū)六個(gè)班，85人）。在編在崗教職工99人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，是一支充滿(mǎn)活力的師資隊(duì)伍。本學(xué)期，我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，全面貫徹教育方針，大力推進(jìn)課程改革，深入開(kāi)展教學(xué)研究，在優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理、探索高效課堂等方面做了大量工作，并取得了一定的成效。一、加強(qiáng)德育工作，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。學(xué)校堅(jiān)持把德育工作放在素質(zhì)教育首位，積極探索新形勢(shì)下的德育工作方法，認(rèn)真落實(shí)《德育常規(guī)30條》，形成學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的教育體系，持之以恒地抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育，
2、學(xué)生道德品質(zhì)、行為習(xí)慣。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播室、櫥窗、黑板報(bào)，班隊(duì)活動(dòng)等宣傳陣地作用。告誡學(xué)生時(shí)時(shí)要遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定三級(jí)值日制度，每天安排領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生值日。督查小組每日對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢查，對(duì)學(xué)生道德觀念的形成起到重要作用。學(xué)校還堅(jiān)持評(píng)選先進(jìn)班級(jí)，堅(jiān)持評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀隊(duì)員的活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)生中的榜樣。學(xué)校始終把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿于學(xué)生思想教育之中，規(guī)范班會(huì)，晨會(huì)序列活動(dòng)，規(guī)范月主題教育活動(dòng)。堅(jiān)持升降國(guó)旗制度，認(rèn)真組織國(guó)旗下講話(huà)，做到有內(nèi)容、有記載。重大節(jié)日，紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)是我校的優(yōu)良傳統(tǒng)。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，學(xué)期初，校園本部完成了櫥窗、板報(bào)、網(wǎng)站、亭廊的一期文化建
3、設(shè)；校區(qū)的櫥窗、板報(bào)、亭廊的文化建設(shè)正在進(jìn)行中。二、加強(qiáng)制度監(jiān)管，確保課程計(jì)劃落實(shí)為了嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，確保學(xué)校教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)，本學(xué)期我們重點(diǎn)抓了以下幾項(xiàng)工作：1、建立健全各項(xiàng)管理制度。學(xué)校制定有《張金小學(xué)考勤管理制度》、《張金小學(xué)月檢月評(píng)方案》、《張金小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)管理辦法》等一系列規(guī)章制度。從學(xué)校管理、教育教學(xué)、班級(jí)管理等方面規(guī)范教師執(zhí)教行為，保證了學(xué)校課程計(jì)劃的落實(shí)。2、加強(qiáng)教學(xué)秩序的監(jiān)控管理。學(xué)校規(guī)定教師必須嚴(yán)格按課表上課，不得隨意調(diào)換更改，請(qǐng)假調(diào)課必須經(jīng)校長(zhǎng)同意后予以安排，堅(jiān)決杜絕小科教師不上、少上或隨意增刪課時(shí)的現(xiàn)象，堅(jiān)決杜絕主科教師占用小科的現(xiàn)象。要求
4、教師在教學(xué)中做到“三不準(zhǔn)、五控制”。即：不準(zhǔn)早中晚加班加點(diǎn)、節(jié)假日補(bǔ)課、亂發(fā)亂印各種資料；控制學(xué)生到校、放學(xué)時(shí)間、在校活動(dòng)時(shí)間、作業(yè)量、考試次數(shù)。3、注重薄弱學(xué)科的建設(shè)與管理。學(xué)校配備21名薄弱學(xué)科專(zhuān)職教師，做到以專(zhuān)為主，專(zhuān)兼結(jié)合。體育、音樂(lè)、美術(shù)、品生（社）、科學(xué)等學(xué)科共安排15名專(zhuān)職教師，承擔(dān)了以上學(xué)科絕大部分的教學(xué)任務(wù)。英語(yǔ)則全部安排專(zhuān)職教師擔(dān)任。學(xué)校認(rèn)真檢查各科教學(xué)質(zhì)量，并設(shè)立專(zhuān)門(mén)班子，一，二年級(jí)以考核為主，調(diào)查學(xué)生，口頭測(cè)試。三、四、五、六年級(jí)開(kāi)卷考試。不論年級(jí)高低，都有質(zhì)量量化標(biāo)準(zhǔn)，并設(shè)有獎(jiǎng)勵(lì)。4、積極開(kāi)展學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)，努力開(kāi)發(fā)校本課程。我們積極配合上級(jí)
5、的工作安排，及時(shí)開(kāi)展了毒品預(yù)防教育、環(huán)境教育、血防教育、安全教育、法制教育等綜合實(shí)踐專(zhuān)題教育活動(dòng)，同時(shí)，繼續(xù)堅(jiān)持每學(xué)期的“書(shū)香校園”活動(dòng)，并且定期組織相關(guān)教師對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本課程的執(zhí)行情況進(jìn)行交流，確保綜合實(shí)踐專(zhuān)題教育活動(dòng)、校本課程的開(kāi)發(fā)收到實(shí)效。三、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量教導(dǎo)處堅(jiān)持月檢月查與期中抽查、期末常規(guī)大檢查制度。月檢月查是搞好常規(guī)管理的重要手段，也是張金小學(xué)的一大特色，我們的做法是：1、強(qiáng)化認(rèn)識(shí)：學(xué)期初學(xué)校都要組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)30條》《中小學(xué)德育常規(guī)30條》，熟悉教育教學(xué)常規(guī)工作，提倡做好常規(guī)工作對(duì)提高教育質(zhì)量的重要意義。2、統(tǒng)
6、一規(guī)劃：每學(xué)期四次月查，確定月檢內(nèi)容、速度，月查領(lǐng)導(dǎo)安排，使教師們心中有數(shù)。3、建立評(píng)價(jià)體系：學(xué)校根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和《市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理30條》制定出比較科學(xué)合理的評(píng)價(jià)體系，對(duì)量和質(zhì)都有明確的要求。4、優(yōu)化操作過(guò)程：月查領(lǐng)導(dǎo)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)教師備、教、改、輔、查、評(píng)作出全面評(píng)價(jià)，對(duì)完成情況進(jìn)行等級(jí)評(píng)價(jià)。5、查后整改：對(duì)月檢情況，教務(wù)處在全體教師大會(huì)上公布，并以《教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)》形式通報(bào)，同時(shí)提出整改意見(jiàn)，限期整改。四、加強(qiáng)教學(xué)研究，提升研究與管理水平1、引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)提高。學(xué)校積極引導(dǎo)教師進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，掌握當(dāng)前教育改革的最前沿思想，加強(qiáng)對(duì)課程改革工作的研究，全體教師參與
7、課改，用新課程理念武裝自己，運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)中去，結(jié)合自己學(xué)科特點(diǎn)，進(jìn)行研究，通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，理解接受新思想，全校上下形成了人人參與，共同提高的良好氛圍2、積極參加教師培訓(xùn)活動(dòng)。本期，我校分批安排了薛洪濤、蔡高華、郭小莉等10多名教師分別到荊門(mén)、潛江參加學(xué)科培訓(xùn)以及到周邊學(xué)區(qū)（老新）觀摩高效課堂展示。教師們通過(guò)學(xué)習(xí)得到了提高，紛紛把先進(jìn)的教學(xué)理論和教法帶回學(xué)校，帶進(jìn)課堂，帶動(dòng)了教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。3、加強(qiáng)教研組建設(shè)，增強(qiáng)教研工作的計(jì)劃性、針對(duì)性及應(yīng)用意識(shí)，把教研活動(dòng)落到實(shí)處。落實(shí)教研組長(zhǎng)的工作職能，加強(qiáng)對(duì)教研組的管理，濃化教研組的研究氛圍
