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1、鄭和遠航丹鳳縣教研室劉赟課題：鄭和遠航教學目標：知識與技能：能有感情地朗讀課文。方法與過程：憑借課文語言材料，感知鄭和人物形象和了解鄭和遠航的歷史事件，激發(fā)學生為振興中華而努力的情懷。情感態(tài)度價值觀：引導學生感受鄭和為促進中國與亞非各國人民的友好往來，不怕困難，頑強探索的精神，從而激發(fā)民族自豪感。教學重點：緊扣課文重點詞句，感悟鄭和第一次遠航的情形。教學難點：憑借課文語言材料，感知鄭和人物形象和了解鄭和遠航的歷史事件，激發(fā)學生為振興中華而努力的情懷。教學方法：直觀教學法、討論交流法、引導法學習方法:討論交流法教學準備：多媒體課件課型：新授課課時：第二課時教學過程：一、談話導入同學們，這節(jié)
2、課我們繼續(xù)學習第11課鄭和遠航（師相機板書課題）（生讀題）讓我們跨越時空界限，認識這位了不起的航海英雄——鄭和（生）；讓我們了解這段振奮人心的歷史——鄭和遠航（生）。5二、了解歷史地位，感受航海之最。1、鄭和遠航是發(fā)生在600多年前的事了，然而直到今天，它仍然是我們中國人的驕傲，是世界航海史上的奇跡！書上這句話給鄭和遠航以高度評價：（1）課件出示“鄭和遠航，規(guī)模之大，時間之長，范圍之廣，達到了當時世界航海事業(yè)的頂峰！”來，一起讀！（2）質疑過渡：究竟是多大的規(guī)模，多長的時間，多廣的范圍才能被稱之為“頂峰”呢？2、學習規(guī)模大（1）課件出示自由地讀1—3自然段，圈畫出表示規(guī)模大的詞句，讀一讀
3、。（2）交流（指說）課件出示“其中六十多艘大船，特別雄偉壯觀，……先進的儀器。”師紅顯數字，渲染寶船的大“讓我們來想象一下，以我們所在的這幢教學樓來作比，寶船大概有這么大：兩個五層樓疊起來的高，兩幢教學樓連起來那么長，三座教學樓那么寬！我們全校一千多名師生都可以乘坐在這一艘寶船上！寶船的雄偉壯觀由此可見一斑！”（3）指導朗讀：誰來讀出寶船的雄偉壯觀？指名讀（規(guī)模之大，儀器之先進，真不愧是寶船呀！）（如果你能把這些數字讀好，寶船的氣勢肯定會更雄偉?。ㄑ剑阕x出了心中的贊嘆?。?）六十多艘寶船，多龐大的航海隊伍?。〉酥膺€有很多其他的船只隨行！他們分工明確：（課件出示其他船只圖片）有
4、負責裝載糧食的糧船，有運輸淡水的水船，有拴馬匹的坐船……總共二百多艘！課件出示浩浩蕩蕩的船隊圖片。3、時間長5（1）規(guī)模確實非常龐大！（板書：規(guī)模之大）那時間到底有多長呢？快速瀏覽文章。（2）指名交流：1405至1433年，達7次（3）歷時28年，多達7次，這么長時間，（板書：時間之長）這么多次遠航，在整個世界航海史上是前無古人的！（課件出示第六自然段）讓我們由衷的贊嘆！4、范圍廣（1）鄭和下西洋到底到了哪些地方？范圍有多廣呢？（板書：范圍之廣）讓我們來看一看鄭和下西洋路線圖。課件出示鄭和下西洋路線圖（2）播放課件視頻三、學習航海過程，感受鄭和其人。1、友好交往（1）課件出示鄭和遠航，促
5、進了我國和亞非許多國家的經濟文化交流和友好往來。那么都進行了哪些交往呢？請大家閱讀文章第四節(jié)，然后用簡潔的話來說一說。（2）指名交流（互贈禮物，商品交易）課件出示圖片（3）課件出示“各國君臣看見船隊規(guī)模宏大，使者的態(tài)度友好親切，……個個驚嘆不已?！痹僮x，從中你體會到了什么？（4）說話練習：A、想像一下，鄭和來到這個國家，他面見國王的時候，他會說些什么？B、看見這么宏偉的船隊，當地的老百姓會說些什么？5（5）小結：鄭和所率領的船隊是和平的使者，是本著與別國進行經濟文化交流、友好往來而去的，絕無侵略擴張之意，所以一路上受到了各國人民的熱烈歡迎。（出示“鄭和出使，促進了……友好往來?！保R讀2
6、、戰(zhàn)勝風險（1）成功的背后，道路是坎坷的。課件出示精讀課文：鄭和的船隊在遠航中遇到了哪些困難？又是如何克服的呢？請同學們自由讀課文第五自然段節(jié)。（小組合作要求）（2）交流（風浪，海盜）（3）讓我們一起來看看鄭和是怎樣與風浪搏斗的？課件出示a.面對如此險境，鄭和總是鎮(zhèn)定自若，指揮著船隊在波峰浪谷中奮勇向前，一次次化險為夷。b.鄭和根據事先得到的消息，命令軍士們嚴陣以待。當海盜船乘著黑夜偷偷摸摸靠近船隊時，鄭和的船隊迅速將海盜包圍起來。士兵們從大船上往下丟火把，將海盜船燒著了。海盜們無處可逃，只好乖乖地當了俘虜。男同學讀第一句，女同學讀第二句。男同學你們體會到了什么？女同學你們體會到了什么？
7、（此處，老師應極力渲染風浪之險惡，使學生在朗讀中感受到風浪的恐怖，從而深刻地體會到鄭和的智勇雙全）有這樣鎮(zhèn)定自若，大智大勇的領導者，還懼怕什么？讓風浪來得更猛烈些吧！齊讀（4）引讀“智擒海盜”這一句(5）小結：在漫漫的航途上，這樣的兇險只是滄海一粟。然而鄭和沒有屈服，他憑著頑強的毅力，智慧的頭腦，將中國的美名順利地傳播到了亞非各國。四、了解遠航的偉大意義51、鄭和經歷了重重困難，完成了第一次遠航的任務，那么鄭和遠航有什么重大意義呢？
