呂宏偉 教學(xué)設(shè)計(jì)模板

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1、設(shè)計(jì)者呂宏偉設(shè)計(jì)時(shí)間2016.4.6課題小導(dǎo)游磨課時(shí)間2016.4.8教學(xué)目標(biāo)1、借助辨認(rèn)方向的活動(dòng),進(jìn)一步鞏固學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握,發(fā)展空間觀念。??2、結(jié)合本地情況,能運(yùn)用方位詞描述學(xué)校各項(xiàng)建筑所在的位置和各個(gè)行走路線。??3、通過(guò)當(dāng)小小導(dǎo)游的活動(dòng)情境，培養(yǎng)學(xué)生的主角意識(shí),培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力，并體驗(yàn)方向與日常生活中的聯(lián)系。重點(diǎn)導(dǎo)游路線清晰，導(dǎo)游語(yǔ)言優(yōu)美禮貌?難點(diǎn)能有條理地說(shuō)出景點(diǎn)的特色學(xué)情分析　白石山是個(gè)小小的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，70%的孩子沒有走出大山去游覽祖國(guó)的山山水水，因此寫一篇導(dǎo)游文章對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是困難的！如何化難為易，我想到了同學(xué)們熟悉

2、的優(yōu)美的校園風(fēng)景，如果在向游客介紹校園時(shí)能正確鎖定方位，明確導(dǎo)游路線，重點(diǎn)介紹校園文化特色，全程詳略得當(dāng)，就不愧為是一篇導(dǎo)游的范作，觸類旁通，其它30%的孩子就能夠套用此模式對(duì)游覽過(guò)的祖國(guó)山水加以形象生動(dòng)的導(dǎo)游了。課前準(zhǔn)備學(xué)校的平面圖教學(xué)步驟教師行為學(xué)生行為設(shè)計(jì)意圖備注?(一)、導(dǎo)入：創(chuàng)設(shè)實(shí)踐活動(dòng)課情境故事學(xué)生積極參與?引出淘氣給我們班來(lái)信，信中寫道：智慧老人淘氣、笑笑和機(jī)靈狗要來(lái)參觀我們的校園。讓同學(xué)們當(dāng)當(dāng)他們的小導(dǎo)游，條件有一個(gè)，必須先闖過(guò)淘氣設(shè)立的智慧關(guān)卡。?(二)活動(dòng)一????淘氣設(shè)立的關(guān)卡(出示課件)???智慧關(guān)卡：辨別教室里的八

3、個(gè)方向。?2、輕松片刻：做做方向操。?師給出其中一個(gè)方向:教室黑板的那面是南。?①生辨一辨；②②學(xué)生指一指；③③學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。是學(xué)生明確方位??(三)活動(dòng)二：?智慧老人、淘氣、笑笑和機(jī)靈狗來(lái)參觀我們的校園,學(xué)生為客人們當(dāng)小小導(dǎo)游。?①學(xué)生在小組內(nèi)練習(xí)說(shuō)一說(shuō);?31、小小導(dǎo)游向客人們介紹:從白石山車站到白石山中心校的行走路線。??2、小小導(dǎo)游為客人們介紹:學(xué)校中各個(gè)方向的建筑物?！?、小小導(dǎo)游為客人們制定一條參觀校園的行走路線。②學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)小小導(dǎo)游。①學(xué)生集體議一議：先確定觀察點(diǎn)(大門口)；②學(xué)生在小組內(nèi)練習(xí)說(shuō)一說(shuō)；③小組內(nèi)推薦一名代表④能用上優(yōu)

4、美的語(yǔ)言更好！①師提供一張白石山小學(xué)的平面圖②同桌互相語(yǔ)言表達(dá)你認(rèn)為校園最優(yōu)美的地方，用上積累的好詞佳句；　讓學(xué)生有身臨其境的感覺建議生按一定的方向?qū)в?。（四）活?dòng)三詳略得當(dāng)，介紹特色1、教學(xué)樓內(nèi)有三間特色教室，請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)A、一樓科學(xué)實(shí)驗(yàn)室B、二樓現(xiàn)代微機(jī)室C、三樓音樂活動(dòng)室有意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生抓住重點(diǎn)描述，(四)活動(dòng)四總結(jié)評(píng)價(jià)，熱愛校園1、師小結(jié)2、學(xué)生自我評(píng)價(jià)這節(jié)課，你覺得自己表現(xiàn)怎樣？選一選吧！并說(shuō)說(shuō)你為什么選它?！⌒?dǎo)游們與客人們說(shuō)“再見”。?自我評(píng)價(jià)卡：“我真棒!”“?繼續(xù)努力!”增強(qiáng)評(píng)價(jià)意識(shí)，愛國(guó)意識(shí)作業(yè)回家后把你今天當(dāng)小小導(dǎo)游的故事講

5、給爸爸媽媽聽。能夠清楚明了表達(dá)好自己導(dǎo)游路線！板書33