實用類文本閱讀(傳記)專題講解(精華版)

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1、實用類文本閱讀（傳記）專題講解（精華版）講解提綱第一部分：人物傳記的文本知識第二部分：人物傳記的題型探究一、多項選擇題（五選二）二、主觀解答題第一類：理解分析題第二類：作用分析題第三類：原因分析題第四類：特色分析題第五類：技巧分析題第六類：歸納概括題三、鑒賞探究題第三部分：人物傳記的答題策略內(nèi)部資料注意保存實用類文本閱讀（傳記）講解（精華版）第一部分：人物傳記的文本知識一、傳記的含義：傳記是遵循真實性原則，用形象化的方法記述人物的生活經(jīng)歷、精神風貌以及其歷史背景的一種敘事性文體。二、傳記的分類：從敘述人稱看，傳記可分為自傳和他傳；從創(chuàng)作方法看，傳

2、記可分為史學性傳記和文學性傳記；從表達方式看，一般的傳記以記敘為主，還有一類傳記則記敘與評論各半，叫評傳。1、自傳——自述人生經(jīng)歷，抒寫人生感悟。語言或親切自然或幽默調(diào)侃，以記敘為主，兼有描寫、抒情。自傳的特點——第一人稱①作者即傳主。②展現(xiàn)自我心智歷練過程、人生歷程、成敗得失。2、他傳——塑造人物形象，表現(xiàn)人物性格，評論人物思想、作用、地位。語言或樸實自然或文采斐然。他傳的特點——第三人稱。展現(xiàn)他人的思想性格、人生歷程、成敗得失。3、評傳——記敘與議論各半，注意整合評價議論的文字。評傳特點——第三人稱①“傳”思想軌跡、人生歷程，“評”人品高下、

3、成敗得失。②傳中有評，評中有傳。不溢美，不隱惡，客觀公正。三、傳記的特征1、人物的時代性和代表性。傳記里的人物都是某時代某領(lǐng)域較突出的人物。2、選材的真實性和典型性。傳記的材料比較翔實，作者從傳主的繁雜經(jīng)歷中選取典型的事例，來表現(xiàn)傳主的人格特點，有較強的說服力。3、選文兼具史實性與文學性。用形象生動的寫人藝術(shù)塑造個性化的人物（1）運用多樣的藝術(shù)手法來刻畫人物，敘行錄言，重視細節(jié)。（2）注意謀篇布局，選材典型，詳略得當。首尾照應(yīng)、巧用修辭、敘議結(jié)合、正側(cè)相映、對比突出等。（3）引用是傳記常用的表現(xiàn)手法，如引用傳主在書信、日記中的表白，它可以印證作者

4、的觀點，也可以使傳記具有更為真實感人的力量。四、傳記閱讀要求1、傳記考查的切入角度（1）寫什么？理解作者在文中的重要語句所要表達的含義。理清作品陳述的基本事實，把握傳主的人生經(jīng)歷；把握傳主的形象，概括傳主的精神品質(zhì)。（2）怎么寫和為什么這樣寫？分析傳記的語言特色，理解作者在文中所運用的表現(xiàn)手法及其效果（作用）。（3）探究——探討文本反映的人生價值和時代精神，能對作者所持的觀點和藝術(shù)處理提出自己的看法。2、傳記閱讀具體內(nèi)容理清作品陳述的基本事實，把握傳主的人生經(jīng)歷。分析傳主的性格、情感，把握傳主的性格、情感與基本事實之間的關(guān)系。理解作者的評論、思想

5、，分析作者的評論、思想與基本事實之間的關(guān)系。通過分析作品的選材、表現(xiàn)手法、修辭技巧、語言特色等藝術(shù)形式，了解作者這樣處理的意圖。探討文本反映的人生價值和時代精神，能對作者所持的觀點和藝術(shù)處理提出自己的看法。（探究）第二部分：人物傳記的題型探究一、多項選擇題（五選二——最佳選項）1、選項賦分的分析判斷三分答案無瑕疵，多從整體分析評價文本兩分答案無錯誤，多從部分句段擬寫答案一分答案有錯誤，整體部分均可設(shè)置題肢零分答案大錯誤，落實文本可以直接淘汰2、選項設(shè)置的錯誤類型有據(jù)與憑空——無中生有：材料中本無此意，命題者故意憑空臆造出這種說法。言此與言彼——張

6、冠李戴：表述對象上，命題者將此事物表述成彼事物，將事物的此方面表述成彼方面。部分與整體——以偏概全：在事物的范圍上，部分事物情況的判斷表述為對所有事物情況的判斷?？陀^與夸大——言過其實：事物的客觀性，夸大事物實有的地位、能力、功能和效用等。原因與結(jié)果——因果照應(yīng)：因果關(guān)系顛倒或強加因果關(guān)系。肯定與否定——混淆是非：在事物的性質(zhì)上，命題者故意將閱讀材料中將肯定事物情況的判斷表述為否定事物情況的判斷。前期與后期——不分先后：閱讀材料中“前期”和“后期”互化，設(shè)置錯誤選項。主要與次要——不分主次：命題者故意將閱讀材料中主要矛盾或原因與次要矛盾或原因倒置

7、。已然與未然——亦真亦幻：在事物的時間上，已經(jīng)產(chǎn)生和即將出現(xiàn)的情況互換?；蛉慌c必然——守株待兔：在事物的趨勢上，“或然”的趨勢和“必然”的趨勢互化，設(shè)置錯肢。3、答題原則：堅持一種信念——答案就在原文中咬住原文不放松，答案就在文章中。先讀全文做標記，依據(jù)特點通大意；再讀題干明方向，落實原文對應(yīng)句；最后巧比看差異，得出答案較容易。二、主觀解答題第一類：理解分析題1、理解分析文中詞句的含義（1）理解詞句的語境意思（表層意）（2）分析詞句對形象塑造的作用，對情感主旨突出的作用（深層意）（3）從詞句手法技巧的角度理解分析效果作用2、理解分析文中人物或作者

8、的觀點觀點分析型試題，指要求考生分析作者對文中某人、某事或文中人物對某人、某事所持觀點的試題。這類試題著眼于文中的重點語句命題，注重多角