【PPT】《小青蛙》課例評析

《【PPT】《小青蛙》課例評析》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、北京大學(xué)附屬小學(xué)胡純真郭洪霞于瑩陳春霞部編小學(xué)語文一年級下冊第一單元識字第3課《小青蛙》課例評析1把準(zhǔn)學(xué)段特點(diǎn)2遵循漢字特點(diǎn)、識字規(guī)律3教給識字方法4學(xué)生主體，教師主導(dǎo)一、把準(zhǔn)學(xué)生、年段特點(diǎn)請在此頁插入該教學(xué)片斷的截圖把準(zhǔn)學(xué)生特點(diǎn)：關(guān)注學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知發(fā)展水平，創(chuàng)設(shè)豐富、適用的情境。在輕松、愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)。一、把準(zhǔn)學(xué)生、年段特點(diǎn)請在此頁插入該教學(xué)片斷的截圖一、把準(zhǔn)學(xué)生、年段特點(diǎn)請在此頁插入該教學(xué)片斷的截圖一、把準(zhǔn)學(xué)生、年段特點(diǎn)請在此頁插入該教學(xué)片斷的截圖把準(zhǔn)年段特點(diǎn)：識字、寫字教學(xué)是低年級語文教學(xué)的重點(diǎn)。二、遵循漢字特點(diǎn)、識字規(guī)律請在此頁插入該教學(xué)片斷的截圖在

2、語境和語言實踐中學(xué)習(xí)漢字。二、遵循漢字特點(diǎn)、識字規(guī)律請在此頁插入該教學(xué)片斷的截圖二、遵循漢字特點(diǎn)、識字規(guī)律請在此頁插入該教學(xué)片斷的截圖關(guān)注形聲字的特點(diǎn)。二、遵循漢字特點(diǎn)、識字規(guī)律請在此頁插入該教學(xué)片斷的截圖三、教給識字方法請在此頁插入該教學(xué)片斷的截圖一個字加上不同的偏旁形成新字。四、關(guān)注學(xué)生主體、教師主導(dǎo)請在此頁插入該教學(xué)片斷的截圖動態(tài)的課堂生成基于師生互動的創(chuàng)造。但學(xué)生受年齡特征和知識水平所限，教師必須適時適度發(fā)揮主導(dǎo)作用。請在此頁插入該教學(xué)片斷的截圖本課教學(xué)目標(biāo)明確，落實到位。關(guān)注每個孩子的積極參與，關(guān)注識字的科學(xué)性、趣味性和實效性，并取得了語言發(fā)展、思維發(fā)展等

3、綜合效益。