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《復(fù)課管理策略》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、細化過程優(yōu)化指導(dǎo)強化管理爭創(chuàng)中考最佳成績?yōu)榱藢崿F(xiàn)我校今年中考的既定目標,使復(fù)課備考工作具有針對性,避免盲目性;具有科學(xué)性,避免隨意性;具有時效性,避免空泛性。根據(jù)省市有關(guān)中考研討會議和我縣高中考復(fù)課備考工作會議精神,結(jié)合今年中考新趨勢和我校實際,特提出九年級復(fù)課管理策略。一、總體思路:以鄧小平教育理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質(zhì)量,在提高整體辦學(xué)效益,促進教學(xué)全面、協(xié)調(diào)發(fā)展的前提下,把九年級復(fù)課備考工作列為學(xué)校工作的重中之重,突出畢業(yè)年級的龍頭作用,上下動員,齊心協(xié)力
2、,強化思想認識,落實工作措施,加大教研指導(dǎo),及時反饋調(diào)整,科學(xué)高效,奮力拼搏,再創(chuàng)今年中考成績的新輝煌。二、總體要求:落實常規(guī)環(huán)節(jié),細化復(fù)課過程,突出學(xué)生主體;加強復(fù)課研討,增進信息交流,突出反饋指導(dǎo);強化學(xué)生管理,抓好學(xué)額鞏固,突出整體提高。三、具體措施:<->細化過程1、抓好復(fù)課備考常規(guī)環(huán)節(jié)。從老師的備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改等常規(guī)環(huán)節(jié)上抓好教師的復(fù)課引導(dǎo),從學(xué)生的兩讀、聽講、作業(yè)訓(xùn)練、鞏固提高等常規(guī)環(huán)節(jié)上抓好學(xué)生的復(fù)習(xí)主體,重視雙邊互動,做到教學(xué)相長,落實常規(guī)環(huán)節(jié),講求復(fù)課效果。2、抓好復(fù)
3、課備考過程管理。在系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段,各科要面向全體,低起點,緩坡度,以教材為主,適當輔助資料,突出“雙基”訓(xùn)練,重在夯實基礎(chǔ)。在專題訓(xùn)練階段,各科要理清知識體系,分析命題動向,熟悉中考題型,規(guī)范解題步驟,突出綜合復(fù)習(xí),重在訓(xùn)練技巧。在整個復(fù)習(xí)的全過程中,各科要做到明確時限,適時轉(zhuǎn)段,統(tǒng)籌安排,科學(xué)高效。3、抓好練考反饋工作。學(xué)校積極選派教師參加省中考改革報告會、市中考研討會、縣中考復(fù)課會,把握命題方向,瞄準前沿熱點,增強復(fù)課的有效性。要扎實做好課程標準、中考說明、指導(dǎo)意見、教法學(xué)情研究,優(yōu)化復(fù)課方法
4、,增強復(fù)課的實效性。要精心組織好模擬練考工作,做好試卷研評,增強復(fù)課的高效性。4、抓考復(fù)課備考整體推進工作。對復(fù)課備考工作,學(xué)校要科學(xué)謀劃,統(tǒng)籌安排,抓好整體推進工作。在開學(xué)初,召開了九年級復(fù)習(xí)備考會,重申奮斗目標,明確復(fù)課進程,提出復(fù)課要求,制定學(xué)科復(fù)課計劃。在三月上旬,召開了復(fù)課誓師動員大會,增強學(xué)生備考意識,自覺投入備考。四月中旬,召開復(fù)習(xí)工作反饋會,總結(jié)工作得失,議定改進措施,調(diào)整復(fù)習(xí)策略。五月中旬,召開復(fù)課轉(zhuǎn)段工作會,安排練考工作,確保練考實效。六月中旬,召開考前動員大會,做好考生心理
5、調(diào)適。<->優(yōu)化指導(dǎo)1、加強集體備課,重視合作交流。九年級各科備課組要突出復(fù)課研究,相互學(xué)習(xí),相互探討,取長補短,共同提高,達到教研促教改,教改促質(zhì)量的目的。每位老師要自覺加強學(xué)習(xí)和交流,開展復(fù)課研究,形成時時談教學(xué)、共同抓質(zhì)量的積極氛圍。2、加強試題研究,重視信息采集。每位老師要認真研究中考試題,重視信息采集,全面總結(jié)近年來的中考試題特點,研究命題趨勢,明確命題方向,有效利用網(wǎng)絡(luò)資源,科學(xué)采集信息資料,組建好各學(xué)科中考信息庫。3、加強復(fù)課反思,重視矯正提高。要把課堂反饋,學(xué)情反饋,月考反饋有機
6、結(jié)合起來,綜合比較,深入研究,重點反思,攻堅克難,求得實效。4、加強學(xué)習(xí)指導(dǎo),重視思想教育。任課老師、班級、學(xué)校要全方位、全過程地抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作,及時掌握學(xué)習(xí)動態(tài),堅持正面引導(dǎo),堅持激勵表揚,教育學(xué)生要多點愛心,多點情感,多點思考,多點方法,努力使每名學(xué)生始終保持信心,以高漲的情緒、積極的心態(tài)、十足的干勁投入到緊張高效的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)之中去?!慈祻娀芾?、開展惜時教育,強化紀律觀念。要經(jīng)常對學(xué)生進行惜時教育、成才教育、紀律教育,做好思想工作,穩(wěn)定學(xué)習(xí)情緒,抓好學(xué)額鞏固,保證復(fù)課秩序始終如一
7、,善始善終。2、開展文體活動,提高復(fù)課效率。班級和學(xué)校要全面關(guān)心學(xué)生,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)生活,開展文體活動,做到勞逸結(jié)合,提高復(fù)課效果。3、抓好“兩生”教育,全面提高質(zhì)量。學(xué)困生教育重在思想轉(zhuǎn)化,要努力營造讓學(xué)困生感到不受歧視的學(xué)習(xí)環(huán)境,幫助他們重拾自信,贏得自尊,在培養(yǎng)學(xué)困生的意志、興趣、動機等非智力因素上尋求突破。學(xué)優(yōu)生的教育貴在點撥引導(dǎo),要采取切實有效的措施,加強特長培養(yǎng),激發(fā)求知欲和創(chuàng)造性,最大限度挖掘潛能,使學(xué)優(yōu)生出類拔萃。通過抓兩頭帶中間,帶動全體,全面提高。4、加強家校聯(lián)系,形成育人合力。要
8、做好與學(xué)生家長的聯(lián)系和溝通,使家長配合學(xué)校為孩子創(chuàng)造良好的復(fù)習(xí)環(huán)境,配合班主任做好孩子的思想引導(dǎo),配合科任老師做好學(xué)習(xí)任務(wù)的執(zhí)行和落實,努力做到各方通力配合,形成育人合力。總之,中考在即,時不我待,我們決心立足常規(guī),務(wù)實高效,真抓實干,奮力拼搏,爭創(chuàng)2014年中考最佳成績!