談肢體語言在英語教學中的運用

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1、談肢體語言在英語教學中的運用五溝中心學校陳文太關鍵詞:肢體語言英語教學課堂效果內容摘要:語言是社會交際的工具,它既是文化的重要載體,又是文化的重要組成部分。每種語言(包扌舌肢休語言等輔助形式)都肩負著它的“文化使命”,同時,它也附著著一層文化色彩。語言交際是人類進行交往的主要手段,但與此密切相連的肢體語言對語言交際起著必不可少的輔助作用。所謂肢體語言,是指那些包括目光注視、身體接觸、姿態(tài)動作、面部表情等在內的非語言的身體信號。肢體語言是人們交流思想、表明態(tài)度、表達情感的信息載體,肢體語言是表達一個人內心世界的無聲而真實的語言,在非語言手段中最為引人注目,因此,在英語教學中研究

2、和使用肢體語言能夠協(xié)助我們更好地搞好課堂教學。當今社會已進入信息時代,語言的發(fā)展也與時俱進。隨著英語教學語言的日益功能化,課堂上教師與學生之間,學生與學生之間的英語交流越來越重要。這就耍求英語教師打破以往把有聲語言作為唯一交流方式的傳統(tǒng)模式,在課堂上恰到好處地運用表情、動作、及身體其他部分的動作,幫助學生理解所學知識,提高教師的授課效率。作為新時代的英語老師,能掌握并且運用肢體語言輔助教學是非常有必要的,現根據自己在實際課堂教學屮的一些體會,總結了以下幾點,以求與同行探討。一、手勢語在肢體語言中,手勢語使用得最頻繁,這也許是因為人們在H?;顒又猩朴谟檬謩葺o助語言交流而養(yǎng)成的習

3、慣。手勢語有助于教師表情達意,可以使教學語言顯得活潑、生動、形象,增強感染力。出于手勢語具有具體、鮮明、形彖、動作隨意、幅度較大的特點,所以在輔助表情達意、増強吸引力、使學生得到美的享受等方面具有特殊的功能。譬如我在給學生總結人的身體各部分名稱名詞時,我來指自己的身體部位,讓學生說出相應的英語單詞,并且拼出單詞的字母組合,比比誰寫得乂快乂好,學生的興致很高。也可以讓學生Z間來合作,比如在復習動物名稱的單詞的時候,我設計了一個“我做你猜”的活動,讓一個學生模仿動物的動作,其他學生寫岀它的詞形,最后展示,看誰寫的又多又正確,學生表現欲很強,收到了很好的課堂效果。另外,手勢語的運用

4、在對話、課文的情景教學屮也起著菲常重要的作用。例如:人教版新目標GOFOTIT!八上UNIT2What'sthematter?在呈現對話和學生表演時,運用手勢語言可幫助學生理解記憶,并起到交際的作用。A:Idorftfeelwell.(作"愁眉苦臉、不舒服"狀);B:What'sthematter?(作"關切”狀);A:Ihaveaheadache.(“用手摸頭”)等一系列動作,使對話生活化,便于學生理解。例如,我在領著學生復習球類名詞和樂器名詞時,我讓學生根據我做的動作寫出play加球類名詞或者樂器名詞。學生從心里愿意看老師表演,心里感興趣,學生的冃光就一致聚焦在我身上。我

5、做一個動作,他們心領神會地在本子上寫下短語,隨即又抬頭看我的下一個動作,那一段時間,沒有一個學生走神,復習效果很好。%1.眼神表達在人際交往過程屮,與說話的對方保持口光接觸是十分必要的,這也是對對方的一種尊重。近代西班牙哲學家奧塔加在《人與眾人》一書中說:“每-?次注視都說出了注視者的心路歷程?!敝袊糯烧Z有“畫龍點睛”之說,人類男女Z間有眉冃傳情Z舉。從莎士比亞的“仿佛他眼睛里鎖藏著整個靈魂”,到音樂搖滾的“不要說,你的眼睛已經告訴了我”,都說明目光注視在人際交往中的重要功能。眼睛是透露人的內心吐界的窗口,人的一切悄緒、情感、和態(tài)度的變化,都可從眼睛里顯示出來。在英語教學

6、課堂上,有時總要出現一?些不遵守課堂紀律的學生,他們不但口己不好好聽課,還影響別人。如何對待這些不良行為,是廣大英語教師十分關注的問題。遇到課堂上不守紀律的學生,教師首先要做的是克制口己的情緒,然后以鎮(zhèn)靜的心態(tài)面對學生的不禮貌,用關注的目光主動地迎合學生的視線,使學生感到老師正在關注著自己的表現。在與老師的冃光交流中,學生會意識到自己是有了不合群的表現,口己也是這個課堂中的一份子,從而被老師的目光牽入到教學活動屮去,較好地保證四十五分鐘的正常教學。相反,如果你見到這種情形就怒日圓睜,強烈譴責他,不僅會影響課堂教學任務的完成,而且也會影響自己和其他學生的心情,心情不好,課堂效果

7、就可想而知了。記得有一次我正在講課,一個學生把手里擺弄的筆芯彈到了前邊學生的頭上。當時,我正在領著學生造句子,我停下來,微笑著注視著他,半開玩笑地說:“我的句子里沒有'發(fā)射'這個詞呀?你得認真聽。”那一刻,所有的學生冃光都集中到他那里,看的他滿臉通紅,不好意思的說:“Iamsorry."。事后,我找他談話,他說是我和同學們的目光使他覺得自己錯了,真難為情,以后不會再那樣做了。這樣,既沒打亂教學秩序,也糾正了學生的錯誤行為,真是一舉兩得。%1.面部表達微笑,一個多么美好的詞匯,它體現著人們的友愛和真誠。一

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