機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)崗位能力分析報(bào)告調(diào)研報(bào)告材料

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)崗位能力分析報(bào)告調(diào)研報(bào)告材料

ID:47098793

大?。?13.82 KB

頁數(shù):18頁

時(shí)間:2019-08-01

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)崗位能力分析報(bào)告調(diào)研報(bào)告材料_第1頁
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)崗位能力分析報(bào)告調(diào)研報(bào)告材料_第2頁
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)崗位能力分析報(bào)告調(diào)研報(bào)告材料_第3頁
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)崗位能力分析報(bào)告調(diào)研報(bào)告材料_第4頁
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)崗位能力分析報(bào)告調(diào)研報(bào)告材料_第5頁
資源描述:

《機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)崗位能力分析報(bào)告調(diào)研報(bào)告材料》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、實(shí)用文檔機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)崗位能力調(diào)研報(bào)告韓城市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校文案大全實(shí)用文檔目錄一、調(diào)研背景1二、調(diào)研目的1三、調(diào)研對(duì)象及時(shí)間2四、調(diào)研過程2五、數(shù)據(jù)分析3(一)技術(shù)等級(jí)分析3表5-1企業(yè)員工技術(shù)等級(jí)比例表3技術(shù)等級(jí)柱狀圖4從表中和柱狀圖不難看出初級(jí)工和技師所占比例是比較大的4(二)崗位領(lǐng)域分析4表6-2崗位種類和所占比例4(三)崗位能力分析5表5-35(四)理論知識(shí)分析8(五)職業(yè)素養(yǎng)分析8六、調(diào)研結(jié)果與結(jié)論9(一)根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),可以得出如下結(jié)論9(二)企業(yè)建議9文案大全實(shí)用文檔機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)崗位調(diào)研報(bào)告一、調(diào)研背景隨著

2、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計(jì)劃的開展,我校于2011年7月積極申報(bào),于2013年4月成功申報(bào)成為陜西省第三批國家示范校建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校。2013年5月,我校示范校項(xiàng)目工作正式啟動(dòng),機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)作為我校示范校重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目也隨之展開建設(shè)工作,計(jì)劃通過2年的努力,以我校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)為核心,機(jī)電產(chǎn)品的組裝調(diào)試、機(jī)械制造、機(jī)電產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗(yàn)與質(zhì)量管理、常用機(jī)械加工設(shè)備操作、機(jī)電產(chǎn)品售后服務(wù)等專業(yè)能力的提升和發(fā)展為宗旨,走職業(yè)教育的內(nèi)涵發(fā)展,在地區(qū)職業(yè)教育中起帶動(dòng)和輻射作用,體現(xiàn)職業(yè)教育服務(wù)社會(huì)的功能完成機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

3、建設(shè)工作。盡管陜西是傳統(tǒng)的重工業(yè)城市,還是我國重要的航空制造業(yè)基地,從全國范圍來看,陜西在先進(jìn)加工制造技術(shù)、先進(jìn)制造設(shè)備、優(yōu)質(zhì)制造型企業(yè)等方面擁有深厚的歷史基礎(chǔ),但其機(jī)械制造業(yè)的自動(dòng)化程度還不高,很多企業(yè)還停留在較落后的生產(chǎn)狀態(tài),機(jī)械加工制造技術(shù)在企業(yè)的普及率相對(duì)較低。我省大多數(shù)企業(yè)現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到高效率、高精度、大規(guī)模生產(chǎn)帶來的好處,引進(jìn)相應(yīng)先進(jìn)的設(shè)備,引進(jìn)優(yōu)秀的機(jī)電應(yīng)用技術(shù)的專業(yè)人才,努力提高企業(yè)的競爭能力,要在當(dāng)前激烈的國際、國內(nèi)競爭中立于不敗之地,必須提高生產(chǎn)的自動(dòng)化,必須提高人員綜合素質(zhì)。而這些都必須依靠強(qiáng)有力的人才支撐,

4、采用傳統(tǒng)模式培養(yǎng)優(yōu)秀機(jī)電技能人才,培養(yǎng)現(xiàn)代化高素質(zhì)的企業(yè)員工已經(jīng)無法滿足社會(huì)、企業(yè)的需求。借助示范校項(xiàng)目建設(shè)的春風(fēng),我們將進(jìn)一步深化職業(yè)教育發(fā)展方向,在校企合作、人才培養(yǎng)模式、教師培訓(xùn)等多個(gè)方面開展建設(shè)和研究,尋找到一條高效、科學(xué)的、優(yōu)質(zhì)的培養(yǎng)機(jī)電類初中級(jí)應(yīng)用型人才之路。二、調(diào)研目的文案大全實(shí)用文檔此次調(diào)研主要針對(duì)當(dāng)?shù)匮b備制造業(yè)大中小企業(yè)和本校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)生。通過企業(yè)調(diào)研了解企業(yè)對(duì)機(jī)電技術(shù)崗位人才的能力要求、需求層次、招聘途徑。通過對(duì)本校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)生的調(diào)研了解畢業(yè)生的就業(yè)情況、薪金水平、崗位職責(zé)、知識(shí)技能應(yīng)用情況

5、、對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)的評(píng)價(jià)與建議等問題。通過調(diào)研結(jié)果分析企業(yè)機(jī)電技能型人才需求情況、人才的崗位分布、人才崗位能力需求為機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的課程設(shè)置、人才培養(yǎng)模式改革提供最根本的依據(jù)。根據(jù)社會(huì)需求確立專業(yè)建設(shè)和發(fā)展的方向,準(zhǔn)確定位我校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)及人才培養(yǎng)規(guī)格,繼而制定出目標(biāo)明確、定位準(zhǔn)確、獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)方案,使我校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)成為省內(nèi)同等學(xué)校中有影響力的專業(yè),并為本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。三、調(diào)研對(duì)象及時(shí)間序號(hào)單位名稱實(shí)施時(shí)間1西安重裝責(zé)任有限公司2013.52韓城市華通機(jī)械廠2013.53韓城市勤學(xué)車輛有限

6、責(zé)任公司2013.54陜西國徳電氣有限公司2013.55西安微電機(jī)有限公司2013.56西安湯姆森有限公司2013.57西安藍(lán)港醫(yī)學(xué)器械有限公司2013.5四、調(diào)研過程文案大全實(shí)用文檔按學(xué)校示范校項(xiàng)目建設(shè)工作的階段計(jì)劃,機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目組成員張安民、焦小榮、劉輝、陳輝、喬娜、趙婷、曹海峰等老師分別走訪西安重裝任有限公司、韓城市華通機(jī)械廠、韓城市勤學(xué)車輛有限責(zé)任公司、陜西國徳電氣有限公司、西安微電機(jī)有限公司、西安湯姆森有限公司、西安藍(lán)港醫(yī)學(xué)器械有限公司.主要以交流、會(huì)談、問卷、參觀等方式開展調(diào)研交流活動(dòng),內(nèi)容涉及示范校建設(shè)、

7、課程體系建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、校企合作、科研合作等多方面,調(diào)研活動(dòng)總的來講有深度、有建設(shè)意義、有成效。此次共調(diào)研企業(yè)7家,發(fā)放《機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)崗位能力》調(diào)查表210份,收回有效問卷210份。五、數(shù)據(jù)分析(一)技術(shù)等級(jí)分析在企業(yè)員工中初級(jí)工、中級(jí)工、高級(jí)工和技師所占比例如下表所示表5-1企業(yè)員工技術(shù)等級(jí)比例表技術(shù)等級(jí)調(diào)研問卷數(shù)技術(shù)等級(jí)數(shù)所占百分比初級(jí)工2105224.8%中級(jí)工21012559.5%高級(jí)工210209.5%技師210136.2%文案大全實(shí)用文檔技術(shù)等級(jí)柱狀圖從表中和柱狀圖不難看出初級(jí)工和技師所占比例是比較大的(二)崗

8、位領(lǐng)域分析調(diào)研過程中所涉及的崗位和所占的比例如下表所示表6-2崗位種類和所占比例崗位種類調(diào)研問卷數(shù)崗位數(shù)百分比機(jī)械設(shè)備操作工2108721.3%鉗工操作員2106515.9%焊接操作員2109322.8%電工操作員2107819.1%機(jī)電設(shè)備安裝、

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。