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《數(shù)學人教版七年級上冊正數(shù)與負數(shù)課件.正數(shù)和負數(shù)（1）.ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、1.1正數(shù)和負數(shù)（1）第一章有理數(shù)自主學習1、正數(shù)與負數(shù)的產生（1）生活中具有相反意義的量如：運進5噸與運出3噸；上升7米與下降8米；向東50米與向西47米等都是生活中遇到的具有相反意義的量。請你也舉一個具有相反意義量的例子（2）負數(shù)的產生同樣是生活和生產的需要自主學習2、正數(shù)和負數(shù)的表示方法（1）一般地，我們把上升、運進、零上、收入、前進、高出等規(guī)定為正的，而與它相反的量，如：下降、運出、零下、支出、后退、低于等規(guī)定為負的。正的量就用小學里學過的數(shù)表示，有時也在它前面放上一個“+”（讀作正號)，如前面的5、7、5
2、0；負的量用小學學過的數(shù)前面放上“—”（讀作負號)來表示，如上面的—3、—8、—47。（2）活動兩個同學為一組，一同學任意說意義相反的兩個量，另一個同學用正負數(shù)表示.知識要點3、正數(shù)、負數(shù)的概念（1）大于0的數(shù)叫做，小于0的數(shù)叫做。正數(shù)負數(shù)(2)既不是正數(shù),也不是負數(shù).0例題講解1.第一冷庫的溫度是-9攝氏度，第二冷庫的溫度是-12攝氏度，則溫度高的是冷庫，高.第一冷庫3攝氏度2.如果規(guī)定向東為正，那么從起點先走+40m,再走-60m,到達終點.問終點在起點什么方向多少米？應怎樣表示？，一共走過的路程是多少？解：終
3、點在起點的西方20m處。表示為-20m,一共走了100m.例題講解例2.下列各數(shù)其中是正數(shù)的有，是負數(shù)的有。既不是正數(shù)也不是負數(shù)的是.2011,,2.1-3，-8.75，-9.6，-3.140例3，水是生命之源.某社區(qū)居民積極響應政府的號召珍惜水資源，節(jié)約用水.原來每天的用水總量超過100立方米，現(xiàn)在每天總的用水量大幅下降，小王記錄了這個社區(qū)居民一周的用水情況（以80為基礎，超出為正）是+7，+3,0，-2，-3，-4，-6.試求這個社區(qū)的居民一周的每天的用水量是多少？課堂練習2．小明的姐姐在銀行工作，她把存入3萬
4、元記作+3萬元，那么支取2萬元應記作,-4萬元表示。3．已知下列各數(shù)：-，-，3.14，+3065，0，-239；正數(shù)有；負數(shù)有。課堂練習4．下列結論中正確的是（）A．0既是正數(shù)，又是負數(shù)B．O是最小的正數(shù)C．0是最大的負數(shù)D．0既不是正數(shù)，也不是負數(shù)D課堂練習5．給出下列各數(shù)：-3，0，+5，+3.1，-，-2004，+2010；其中是負數(shù)的有（）A．2個B．3個C．4個D．5個B要點歸納（1）大于0的數(shù)叫做，小于0的數(shù)叫做。（2）0既不是正數(shù)也不是負數(shù)。正數(shù)負數(shù)我的收獲拓展訓練1．零下15℃，表示為，比O℃低4
5、℃的溫度是。2．地圖上標有甲地海拔高度30米，乙地海拔高度為20米，丙地海拔高度為-5米，其中最高處為地，最低處為地。拓展訓練3．“甲比乙大-3歲”表示的意義是。4．如果海平面的高度為0米，一潛水艇在海水下40米處航行，一條鯊魚在潛水艇上方10米處游動，試用正負數(shù)分別表示潛水艇和鯊魚的高度。作業(yè)設計第5頁：復習鞏固5,7題
